枝豆
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2014年03月12日(水)
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広瀬_あつみ (FANBOX始めてみまし @hirose_atsumi
うまくパズルを評価できないと、面白いパズルをつくれるかどうかは運任せになってしまいそう。でも…。…うん、まとまる予感がしないのでここまで。
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posted at 02:30:52
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反論というわけではない、ということを先に書きますけど、私が気になってるのは「コンピューターvs人間」よりも「(コンピューター+人間)vs天才」ですよ。天才って乱暴にくくりましたけど。
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posted at 09:38:51
それは「(コンピューター+人間)vs人間」でも議論の構図としては構わないんですが、(むしろそっちの方こそ気にかかるところなのですが)まあ天才を配置した方が説明が省略できて良いかなと。
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posted at 09:41:38
具体的な例を挙げるとナンスケで、視点がぐいっと下からパンしてどっかーんみたいな仕掛けを入れたとして、そこに「いやいやちょっと仮定すればそこ初手から埋まりますよ」みたいな状況があるかを力ずくで探して教えてくれたり自動で塞いでくれたりとか。そんなコンピューターの使用法は現実的ですが
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posted at 09:47:07
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そういう対処をあくまで人間が行うのとコンピューター援用で行うのとでは費用対効果はどんななの? とかそんなことですな。まあ、費用対効果が問題にできる、費用と効果を測定することに価値があると判断されるほどパズルの注目度(?)が高くなる、という夢みたいな仮定を立ててますけど。
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posted at 09:51:13
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最初から同じの探しとして作られたナンプレ集(50問2セット100問)なら興味があるけど西尾の場合、問題管理が悪いから同じ問題が4セットになってそれはそれで腹立つんだろうなあ。
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posted at 11:54:06
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ここ数年分のパズル掲載誌の整理してる。クロスワードのカギで変な修正されてるのがいくつかあるんだけど(名詞以外の用法になってる)。他の問題とカギが被ったとか、カギが少し難しかったとかなどの理由かもしれないけど、その直し方は版元さん・編プロさんの腕が試されるよなあ。
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posted at 13:56:43
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「AコのグループがB組あるとき、A×Bと書きなさい」と教えても、「同じ数ずつの足し算が4+4+4のように繰り返されてるときに4×3と書きます」と教えても、どう教えようと、「教えられたとおりに考えて」、その結果4箱に3つずつ入ったミカンを4×3とも3×4ともできる。
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posted at 23:20:11
別に、「同じ個数のグループを考えるようにしましょう」と教えるのは悪くないんだ。「正しい順序がある」かのように言ったら間違いだし、「(暫定的な教室ルールとして)正しい順序が一つに決められる」と考えるのさえ誤りだと思う。
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posted at 23:21:49
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ただ、「1個あたり7kgのジャガイモを4つ持った人が体重計に乗ると、何kgになるでしょう。ただし人間の体重は無視できるものとする」のような問題は、7+7+7+7としか捉えられない、かもしれない。ややグレーな例外。これは、重量が「数えられる」概念でないことに起因する。
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posted at 23:28:50
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