えりつぃん
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- 自己紹介 夢見がちな元図書館情報学徒はエンジニアになりました。
2011年07月19日(火)
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2011年07月20日(水)
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2011年07月29日(金)
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前にも言ったけど、「新しい図書館の形！これまでとは違う学校図書館！」といくら言っても利用者がその頭の中からこれまでの「古い図書館」の概念を取っ払えない限りは無駄なんですよ。いくら設備整えても利用者が使わなきゃ意味がない。そっからなんとかしたらどうよ。
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posted at 20:40:09
結局みんな図書館の利用目的が「本を借りること」だけになっちゃってるから、いくら環境整えてもそれ以上の機能を果たせない。無駄になっちゃう。じゃあ、どうすれば利用者にこちらの意図した利用方法で図書館を利用させられるのか？ぼくはしりません＾＾
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posted at 20:43:40
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まぁぼくも一応図書館情報メディア研究科の学生であって図書館系の講義も受けているわけですが、みなさん思想は素晴らしいのですが結局利用者の頭がアレなので実現は難しいよねーという。わりと幼い段階から「新しい図書館」に触れていてそれが「普通」になってる人なら別だけど。
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posted at 20:48:27
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2011年07月31日(日)
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2011年08月04日(木)
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2011年08月05日(金)
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2011年08月07日(日)
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2011年08月08日(月)
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後輩ちゃんたちのやりとりをみてておもったんだけど。議論は一面的な物言いから始まるけれど、いつまでも信念だけ語ってるんじゃだめよ。数字をもとに。できないなら調査をもとに。想像力を。構想力をもとにできるといいよね。
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疑似科学とは何か．疑似科学が有用とは何か．図書館の選書とは何か．図書館の自由宣言とはなにか．そしてこれがたぶん一番大事なんだけど，図書館とは何か．「あなたが暗黙裡に」想定している図書館とは何か．それぞれ切り分けて話さないと．
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posted at 19:46:10
好きなものを研究対象にするときには、好きで好きでたまらない対象を、ばらしてさらして天日干しして「まあ実態はこんなもんですよ」と突き放しておいて、そのくせ「でも好きだよ」ってなお囁くような変な感覚があると楽な気がする
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posted at 19:48:48
わからないことを明らかにするのが研究サイドの仕事で、そうやって明らかになった色々を使ってサービスを実現したり改善したりは実践サイドのお仕事、と割り切っている（図書館情報学、分析屋の場合。システム系はまた違うところもあるだろうけど
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posted at 20:29:36
