黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

12年5月2日

#掛算 続き。実際には完全に同じ割算を二通りに解釈しているだけです。割算を理解していると必然的にそういう理解になります。だから、二通りの異なる割算があるかのような教え方をすると、子どもは割算の理解が不十分なままで終わってしまうことになるでしょう。

タグ： 掛算

posted at 00:37:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

12年5月2日

#掛算 日本の算数教育業界での主流の教え方では「長方形型に並べることができることだけから総数を求めるために掛算を使えることが出る」という話を決して教えないことになっているようです。常に「何のいくつ分」。これじゃあ現場の先生がアレイ図の使い方で苦労するのは当然だ。

タグ： 掛算

posted at 00:54:34

化学魔 @kagakuma

12年5月2日

三重苦で知られるヘレン・ケラーを克服させた「奇跡の人」サリバン先生を見れば分かるように、教育とは愛情を伴った暴力なのである。だから虐待との境界線は非常に曖昧で、それは当事者にならないとわからないものであろう。もちろん、明らかな虐待というものは存在する。

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posted at 00:54:56

せみ／Otani Takashi @semimarun

12年5月2日

「根拠のない自信を持ちなさい。根拠のある自信なんてすぐに崩れる」という先生の言葉は名言すぎた。

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posted at 01:21:27

シータ @Perfect_Insider

12年5月2日

アドバイスをする人間は、それを受け入れてもらえないことを前提にアドバイスをするべき。もし相談相手が自分に服従し、何でも自分の言うことに従うことを望んでいるのならば、そもそもそれを自分でやるべきだという話

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posted at 01:32:25

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@na2hiro@mstdn . jp @na2hiro

12年5月2日

人が居なくなった後の質問タイムが割とガチ #いい質問ですね

タグ： いい質問ですね

posted at 12:28:25

化学魔 @kagakuma

12年5月2日

「こんなことが何の役に立つの？」に対する反論としては「すぐ役に立つものは汎用性に欠け、すぐ役に立たなくなる」が好き。

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posted at 13:08:24

スラ弁（弁護士大西洋一） @o2441

12年5月2日

ストーカーは「俺はストーカーじゃない」って言う人が多いですね。クレーマーは「俺のことクレーマーだと思ってるんだろう？」って言う人が多いです。

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posted at 13:48:57

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muken@混沌を孕む者(妻)の魂に寄り @ChaosSoulLover

12年5月2日

いかに俺がAviUtlを使っていないのか、を如実に表しているな。

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posted at 16:10:28

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のらんぶる @nolimbre

12年5月2日

「富士山を見た感想を述べなさい」「！」文系「言葉も出ないほど感動したのか，素晴らしい」ダジャレ系「階乗だけに，でっかいじょーってわけですな！なんつってwwwww」

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posted at 17:38:51

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前野［いろもの物理学者］昌弘 @irobutsu

12年5月2日

なんかそこらじゅうで耳なし芳一ネタをやっているので思い出したのだが、「耳なし芳一の話を聞いたこぶとり爺さんの悪い方の爺さんが、こぶのところ以外全部にお経を書いて待っていたが、琵琶が弾けないので意味がなかった」という話は実在してますか、それとも私の妄想ですか。

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posted at 18:56:20

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前野［いろもの物理学者］昌弘 @irobutsu

12年5月2日

お経を書いたら消えるということは、相手は芳一に隠されている場所からくる光を捉えているということになるが、その情報はいかなる方法にて空間を伝播するのであらうか。

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posted at 19:44:33

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zeeksphere @zeeksphere

12年5月2日

@mandel59 翻訳する語のリストをあたえられたけどどこで使うのかは書いてないというダメ翻訳作業をやった可能性

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posted at 20:05:17

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かず @kazu_nanoha

12年5月2日

ヤバッ、岸本さんのパート第6章「難問詰将棋をコンピュータで解く」は大会プログラムに組み入れたくなってしまう！選手権が終わって、ミクロコスモスに挑戦するときまでガマンだっ。

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posted at 20:14:25

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Kojima @t33f

12年5月2日

学部生のころは高校での貯金を食いつぶしてなんとかそれなりの成績を保っていたし，院に入ってからは学部生のころの(数学教室から情報系に進んだのでその差分により発生する)貯金を食いつぶしてごまかしていたのだと思う

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posted at 20:54:51

Tatt（たっと） @tatt61880

12年5月2日

#RTしたくない人はRT

タグ： RTしたくない人はRT

posted at 21:06:53

Tatt（たっと） @tatt61880

12年5月2日

「40−32÷2＝？」という問に対して、「4!」を正解だと言っちゃうような人は「40−32÷2!」と答えても正解って言うのですか？ ちなみに、私は中学のテストで「x=2」と書くべきところを「2=2」と書いて満点を逃したことがあります。見直したのに気付かなかった。 #ネタにマジレス

タグ： ネタにマジレス

posted at 21:21:49

森雪 @Premordia

12年5月2日

NHKさん、需給検証委員会の資料ちゃんと読み込んでいるのかなぁ。揚水発電の運用も組み込んで15％不足なのに。。。夜間の節電でどうにかなるレベルでは(^_^;)　しかも、飯田氏のインタビュー長々と流してるし。明らかにミスリードかな。「かぶん」さん、ちゃんと仕事しようよ。

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posted at 21:32:06

Kojima @t33f

12年5月2日

一度ふぁぼりだすとしばらく止まらなくなる種類の人いる

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posted at 22:13:09

のらんぶる @nolimbre

12年5月2日

数学がさっぱり分からず授業をサボって遊びに行っちゃう中学生も今ならちょっと気持ちが分かるなぁ，と思いながら，Ｄ問題の方針がさっぱり分からなくてコンテストをサボってシャワー浴びてた． #AtCoder

タグ： AtCoder

posted at 22:31:53

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math26 @math26

12年5月2日

「数学は人生で２回役に立つ。子に教えるときと孫に教えるとき」

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posted at 23:05:29

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itumon @itumon

12年5月2日

本当はプロのバッターを抑える事も、プロのピッチャーからヒットを打つ事も凄まじい事なんですよね。子どもの頃からの野球の天才たちがプロになって、簡単そうに見えるバントをミスしたりするのも、やっぱり相手も天才だから。ミスをさせるのもまた実力なのですよね。

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posted at 23:52:22