NI-Lab.
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2015年03月03日(火)
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水緒 真 | マーゴ | 中華街のライフ @10coach01
@chocolalapin @nilab 英才教育ですね。どっちかっていうと家庭内ステマっぽいかもです。
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posted at 21:37:19
ショコラパン【8/16〜当面の間@考え中 @chocolapin
@nilab @shin28247255 『銀の匙』を彷彿しましたく(ぅヮ＜､ゝ〜♪ ja.wikipedia.org/wiki/%E6%A9%8B...
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銀河英雄伝説のピンバッジガチャとは…マニアックすぎワロタ。二回もやってしまった｡･ﾟ･(ﾉ∀｀)･ﾟ･｡ pic.twitter.com/mGq6eC67mz
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posted at 20:20:49
水緒 真 | マーゴ | 中華街のライフ @10coach01
「スティーブ」って書けたらステッカーをあげるといいと思います。 RT @nilab アップルのステッカーと引き換えに、カタカナを書く練習を子どもにしてもらう(´Д` ) pic.twitter.com/34cQzPZztg
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posted at 19:52:10
名古屋出身と言うのはどの範囲でしょうね。ちな自分は言う(春日井市) RT @kawai_shigeki 岐阜県出身者は自分で「岐阜出身」とは言わないと思う。岐阜とは岐阜市のことだ
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posted at 18:12:56
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わが家の親の呼称を「かあちゃん」にしたのは、「ママ→お母さん→お袋」の面倒くさい改称問題を回避できるから。「かあちゃん」なら大人になっても使える。（もちろんフォーマルな場面では「母」と言わせてます）
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posted at 15:06:25
小2でそれぐらいの知恵はつくんだなと思った。こちらが考えている成長よりも、あちらの実際の成長のほうがずっと早い。小2でこれだもんな、中学なんて行ったらもう、完全についていけないのではないか。うちはコミュニケーションが取れているなんて考えていたら、失敗しそう。
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posted at 13:47:04
今朝、小学校の近くで犬を散歩させていたら、大声で「おかあさーん！」と呼ばれた。教室から、次男だった。友達の前で私をママと呼ぶのは恥ずかしいと思っているようだった。
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@maloreno2 脱税できるかな from できるかなV3 by 西原理恵子 (2014-11-08) www.nilab.info/z3/20141108_02...
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posted at 13:29:17
通常学級で認められないことは、基本的に通級学級でも認められないと考えましょう。通級学級でも「授業中の立ち歩きはいけない」という前提は一緒です。その上で、本人の特性を認めて丁寧に働きかけ、5分でも席についていられたらしっかりと褒めます。この関わり方の丁寧さが通級の特長です。
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Videosmusic is out! paper.li/videosmusic/13... Stories via @nilab @CappX @Raptors
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posted at 10:51:43
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実際、交流先の通常級が荒れているのに、そういう事も検討せずにシステムとして交流をはじめてしまう。もちろん特支の子がいじめられるなんて想像もしていない人がいるわけで。「案外非行の子は優しいんだよね」って、そっちの方がレアケースだろ。ドラマの見過ぎ。
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posted at 01:43:44
生徒指導困難校（通常学級）についての話を特別支援関係の人に言うと「たまたま阿部先生がすごーく荒れてる学校へ介入しただけ」とレアケースにされてしまうことが多いんだけど、いやいや全国にそういう学校たくさんありますがねえ。
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posted at 00:21:59
