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2016年12月08日(木)

お前ら、これ見て「素晴らしい!」と思うだろ? でもな、実際には実力がない教師がこれをやると「好きに描け」しか言えなくて、子供らが困るんだ。みんなよく知ってるだろ、文章の出力法や構成法教えられず、感じたまま書けと言われる「作文教育」って例を!! twitter.com/kikunya/status...
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甘いお菓子だそうです→『伊達治家記録』 3巻のp.712 上段に「ヨリミツ」とあるが、どういうものか?(仙台市民図書館)crd.ndl.go.jp/reference/deta...
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チベタンマスティフが標高4千mもの高地で生活できるのは、既に高地に適応していたオオカミとの交雑によるものだろうとする研究結果。面白いのは、チベットの人々の高地適応能力も、ヒト属デニソワ人との遺伝子交流だろう…という仮説。
www.sciencemag.org/news/2016/12/t...
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@page_no_p けんかのあと、親方でもある父親と、まずは親方と徒弟として会話している描写なんかも、大変それっぽかったです。
他には夏至の日に男たちが弓の練習をしにいくエピソードがあったりと、国柄や時代背景を思わせる描写がけっこうありました。
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