まつど
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2018年10月29日(月)
さてさて、マンガ原作の新連載が始まったわけですが、皆さん読んでいただけましたか？ まだの人はぜひ！ 小説の書き方に興味ある人にもおすすめです！
獣耳ロリ勇者はえっちな修正に困っている / 原作：波摘 漫画：燐人 - ニコニコ静画 (マンガ) seiga.nicovideo.jp/comic/37198
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posted at 23:55:48
ソードアート・オンライン アリシゼーション ４話。おいおいここまでがプロローグだってよぉ。ちょっぴり？チクッとはしたけど、いつも通り剣振り回して攻略できそうでキリトくんも一安心ではなかろうか。今のところユージオもゴブリンもゲーム的なモーションしてるとは思えない、すごいゲームだ。
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posted at 22:18:16
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メリちゃん可愛い
#ラディアン
【ラディアン】4話感想「メリとドク」【2018秋アニメ】 animereal.hatenablog.jp/entry/2018/10/...
タグ： ラディアン
posted at 18:24:36
何から何まで間違いなので、素人の方にいちいち指摘する気は失せるが、タップダンスはもともとは黒人文化から生まれたもの、という俗耳に入りやすい嘘だけはやめてほしい。 twitter.com/jiro6663/statu...
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posted at 15:32:52
世の中の人が誤解しがちなのは「世の中の倫理規制は、すべてひとつの価値観で行われていて、たったひとつの真実がある」という神話を信じてしまっているということ。実際には本屋とコンビニでさえまったく倫理コードが違うし、エロゲだってDMMとDLsiteではNGとなることが結構違う。
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posted at 14:43:39
異業種交流会で同業種の50歳台の人と組んだのだけども、ワークショップの「5年後の自分の自己紹介をしてください」で「今の自分と何ら変わってないので、やる必要あるかなぁ」と言われて、こっちが泣きたくなっちゃった
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posted at 13:46:45
N高では、Salesforceで生徒の連絡履歴を管理したり、レポート提出率をKPIにしたり。最終的なレポート提出率と4月〜5月の関係性が関係あることがわかっていたので、強化月間として動いたり、ということもしている。（上木原さん）→おもしろい。先生のノウハウを最大化するためにテクノロジーを使う。
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posted at 12:38:29
N高校。1400人を超えている。不登校ではなく、「非登校」。3つの特徴：1） ドワンゴのニコニコの技術を使っての双方向性の授業。2）Slackを使ってのホームルーム。3）人生を変えるのはリアルな体験。通信制高校という仕組みを活用して自由に学びを変えていく。（上木原さん）
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posted at 12:17:12
ふと思いついたんだけど、辞書上で「ある言葉を説明するのにどの言葉が使われているか」をノードとして全単語をマッピングしていくと、より基本的な言葉ほど多くの参照を受けることになり「単語の元素」みたいなのがわりと定量的に出てくると思うんだが、そういう研究ってないですかね。
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posted at 10:38:35
同様に、英語できなくても英語圏で数学科教員をできる理由がこれ。結構なライフハックだと思うんだけど。英語圏で働きたい人が英語を鍛えるのは近道ではない。頭を使う分野とか言葉を使わない芸術分野とかをやればいーんだよ。
twitter.com/set0gut1/statu...
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posted at 09:32:01
ジョナサン@新刊『ジョン・ボウルビィ未発 @JON_ASAN
90.鈴木・神村『実践家のための認知行動療法テクニックガイド』北大路書房
理論的解説よりも実践場面でCBTをどのように扱っていくかを特化して記述している。具体性を重視するというスタンスで、実際の場面を活用しており、イメージしやすい作りである。書棚に置いておくより、持ち運ぶべき本。 pic.twitter.com/IGPNaOMIxj
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posted at 08:37:47
@matsudotsuyoshi そうですね。確かにラノベは玉石混交なので、挑戦を続けるのが大変なのかもしれないですね。
楽しめる時間が長いというのは娯楽として優秀だと個人的には思うのですけどね。
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posted at 08:30:37
@matsudotsuyoshi ありがとうございます。
年齢が増えるにつれて、友人たちがラノベを卒業？していくので薦めたものを共有できるのはうれしいですね。
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posted at 08:07:34
装置をかますことで、自らの声をフッテージとして、自己触発に異質なものを持ち込むというか、ただ、女声は全く透明なものではない（それすらが歴史的－技術的なものですらある可能性がある）ともいえ…
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posted at 06:27:37
デリダ「ハイデガーの耳」も思い浮かぶ、「各々の現存在が自らの傍らにたずさえる友の声を聴く」というハイデガーの言明を、デリダは「たずさえる（tragen）」という語を脱構築し、「存在のための耳」の位相に相反する二つの可能性を読み取っているの（異質なものに開かれる／ひとつの民族に閉じる）
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posted at 06:22:50
この人は関係者で、僕らの打ち合わせを覗いているのかと思うくらい、今回、僕らが意識的に変更してることを指摘してる。読解力がすごい。 / ドラゴン桜1→2に見る教育観の変化 (もしも数学教師がITベンチャーに 入社したら) #NewsPicks npx.me/fZC8/18ISm?fro...
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posted at 06:19:10
『一般意志2.0』を思い浮かべたりもした、ニコ動のコメントのようなもの（視聴者による声色チェック）と相互作用することで、「恋声」というソフトウェアとのトークンのやり取りのような関係をもう少し社会的なものに開く、そのとき「友人」という形象が関与しているのが興味深いの
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posted at 06:12:08
個人の記録用に会場の様子や投影資料の一部を撮影・録画・録音等することは禁止しませんが、肖像権・著作権・知的財産権等の侵害の恐れがありますので、発表全体の撮影・録画・録音等を行うことや、登壇者本人の承諾なく、発表を中継したり、データをweb上に公開するような行為は
行わないでください。
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posted at 00:12:12
