みぃ姉
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- 現在地 中部地方のどこか
- 自己紹介 1974年年末生まれ。ヘタレで干物系な女子。
2017年04月25日(火)
2017年04月26日(水)
学校では泣くことも笑うこともなくただボーっとしているだけのように見える子。それまで「植物みたいな子」と言われていた。4月、新担任はその子のことを知りたいと「あなたのために先生ができることはある？」とたずねた。その子は「席を一番前にして時々声をかけてくれますか」とはっきり言った
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posted at 09:53:07
2017年04月29日(土)
巡回先の小学校にかなりこだわりの強い子が入学したけれど、若手の先生が「この子はとっても律儀な子ですね」「見通しが安心感につながるんですよね」と言ってくれたので、なんだかほっとした。
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posted at 21:01:00
2017年05月03日(水)
巡回先の学校で今年度から特別支援教育コーディネーターが養護教諭になった。熱心な若手で頼もしい。ケース会議は保健室で行うが、頻繁に子どもが保健室にやって来る学校なので合間を見つけては話し合い。パニックを起こした子も担任に連れてこられてクールダウン。昨日は特にERみたいだった。
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posted at 11:15:20
巡回相談の資料に「字に興味をがない」と記録されていた子。教室をうろうろしていると、初対面だったが「お客様先生の名札には大学という文字が二回使われてる！どうして？」と聞いてきた。そういえば確かに大学大学院だから。おや、字に興味がないわけじゃないかもね。
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posted at 17:49:05
「『ひよっこ』の訛りってなんか懐かしいない」と東北出身の家族と話していたら「そだごどねーよ、あんなになまってねえわ～い」「んだー」と言われた。本気でそう思っているらしい。
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posted at 18:15:56
個別指導計画を書くことも大事かも知れないが、通常学級では先生方になかなか余裕がない。授業のこと、例えば教材のこと、発問のこと、を細かく検討する時間も大事。特に空気を読ませるだけの授業を減らせば、個別支援の前に支えられる子どもたちがいる。
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posted at 23:37:17
2017年05月04日(木)
ほんとその通り。授業や教材のことを話し合ったり、一緒に教材作ったり。『生徒達が分かるように…』を共有する作業が絶対に必要。個別の指導計画を立案するだけではうまくはいかない。実践に落とし込みをしてなんぼの世界だから。 twitter.com/zubattored/sta...
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posted at 11:59:47
先生だって「嫌いなものを無理矢理にでも食べさせればその子が食べるようになるはず」とは思っていないだろうから、自分の言うことが聞けない子にただムカついて押し込んだだけだろう。
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posted at 16:46:35
2017年05月05日(金)
2017年05月06日(土)
昔の仮面ライダーはおやっさんに鉄球とかぶつけられ、特訓して成長するけど、今のライダーは道具に頼りすぎですよね、って言ったら学芸大学の藤野先生に「特別支援と同じで新しいツールを使いこなせるようになることも成長じゃないですか？」と言われて納得したことがある。
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posted at 16:37:21
2017年05月07日(日)
先ほど久しぶりにお会いした先生から「阿部先生に依頼された原稿のことですが、このようにまとめてみました」と言われ、この時期までには書けているはずの自分の分担がまるっきり書けてないという事実に直面する。
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posted at 22:03:39
2017年05月08日(月)
小学校の巡回。先生が「太陽の絵を描こう」と指示。子どもたちが「先生、他には何かくの？」先生「じゃあ、太陽の子どもたちを描こう！」子どもたち「何それ、太陽に子どもいないし」「太陽の家族、あつくるしー」
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posted at 12:45:03
巡回で一年生の授業へ。視覚的手がかりなし。「一度で聞ける子にしたい」という先生の考えで言語指示のみ。子どもたちは「先生何やるの？」「先生どうやるの？」「先生何するんだっけ？」と何度も聞いてくる。そのたびに一人一人に指示を繰り返す。先生、かえってご自身がしんどくならないかな。
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posted at 13:20:22
発達障害のある子に分かりやすい授業はいわゆる定型発達の子にも分かりやすい、ということは先生方もうすうす分かっているんだ。でもあえてやらない先生が結構いるんだ。なぜなら学びにつまずきがある子に配慮することは自分の授業のレベルを下げることになるのだと。それが許せないんだってさ。
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posted at 16:59:00
次男の小6の時の担任は「このところ元気に登校してますから自閉症も治ったと思ってたんですけどねぇ」って言ったので絶句して二の句が継げなかったのを思い出しました。
あの先生には酷い目にあった、30代の男性教諭だったけど。 twitter.com/zubattored/sta...
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posted at 17:04:59
2017年05月09日(火)
幼稚園に巡回に行ったら、ちょうど「忍者の術:かっこいい負け方の練習」というのをやっていた。その後ゲームになり子どもたちが早速実践。勝ち負けにこだわる子も「しまった負けた！シュッ！(身を隠すイメージ)」と上手にかっこよく負けることができて、先生から誉められ、いい表情をしていた。
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posted at 13:44:02
気になる子がいて、必要な配慮を考えたいし、伸ばせるところを伸ばしたいし、支援の仕方を相談していきたい。でも、一番の私の使命は、この子をひねくれさせないことだ。そんな話を職員室でしたら、「これからが大変ですからね」と言われた。カチンと来て思わず「本 人 が ね ！」と言い返した。
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posted at 23:48:43
2017年05月10日(水)
新任の先生の授業を偶然通りすがりに見た。スゴい楽しそうに授業をしていた。イキイキと生徒達に語りかけている姿に『かなわないな～(￣▽￣;)』と思った。毎日遅くまで教材研究をして『分かりやすさ』を追及してる。教えることに没頭している。本当に楽しいんだろうな。今が１番伸びる時(⌒‐⌒)
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posted at 05:28:24
