みぃ姉
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- 現在地 中部地方のどこか
- 自己紹介 1974年年末生まれ。ヘタレで干物系な女子。
2017年05月11日(木)
京都精華大学の一般向け統計学講座「マンガ家と学ぶ使える統計学講座」、アンケートの作り方と分析法をExcelを使って学びます。データ分析に関心があるが、よくわからない方、ぜひ、参加してください。ただいま絶賛募集中です！
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posted at 19:05:04
今日外国から来た生徒が音楽の教科書を持って来た。歌詞にルビをふるため。ルビをふった途端に彼女は歌い出した。音程はもう覚えていたようだ。言葉がわからないばかりに授業中歌えなかった。美しい発音の日本語で歌う彼女の姿を校長先生が参観されていた。支援の仕方によって生徒は授業に参加できる。
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posted at 20:21:46
2017年05月12日(金)
今日お邪魔した特別支援教室。あるお子さんは通いはじめて半年ほどしたところで、担当の先生に「リコーダーがうまく演奏できない」と困っていることを言うようになった。今では支援教室のプログラムに加え授業で困っていることを子どもが自主的に伝え、その対応を一緒に考える時間も組み入れている。
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posted at 13:36:22
巡回でお邪魔した通常学級のクラス。子どもに守らせることではなく、なんと先生ご自身が守ることが掲示してあった。①(先生が)時間を守ります、②教室をきれいにします、③楽しい授業になるよう努力します、④分かるまで教えます、⑤悩みがあったら一緒に考えます。颯爽して、あたたかい先生だった。
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posted at 13:53:37
子どもに守らせることではなく先生自身が子どもたちに対して守ることを掲示していた先生。もう１つの掲示は「先生はこういうことでは注意します」①友達を見下すような態度や発言、②友達の意見にすぐにダメ出しをする、友達の話を聞こうとしない時、③友達の努力ではなく結果ばかりを指摘する時。
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posted at 15:19:26
2017年05月13日(土)
昨日やる気スイッチ埋没してた生徒が来室。何年も提出できなかった『国語の語句ノート』を作成するために❗書く量を調整した『通級スペシャル教材』を支援員さんが作って下さった。一時間無言で字を書き続けた結果、やっと完成❗国語の先生に提出できた❤国語の先生がずっとずっと待って下さっていた。
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posted at 09:19:35
国語の先生は学年主任の先生。みんなのお母さん的存在。母の温かさでずっとずっと生徒に声をかけ続け、課題提出を待って下さっていた『通級の教材を使ってまずは提出させたいんです❗』と相談した時にすぐに認めて下さった。『ズルい』ではなく『合理的配慮』。正しい理解が生徒のスイッチを入れる。
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posted at 09:26:31
2019年04月26日(金)
2021年01月10日(日)
選択肢がないと思っていた我が県にも、結構スリースクールや放課後スクールみたいなのがあった。それらを設立・運営している方々とも繋がりたい。教育に真剣なはずで、何かを感じているはずで、公教育に訴えたいはずだから。
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posted at 12:49:24
2021年01月12日(火)
3学期から6年制（この子達↓）の体育をもつことになった。
「断れよ！なんでお前ばっか背負うんだよ！」っていう自分と、「おっしゃー、むちゃ楽しい授業してやろーぜ！」っていう自分とで葛藤してる。 twitter.com/marunekosensei...
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posted at 17:57:58
2021年01月13日(水)
こんな授業だった。
とても見せられた授業じゃない。
でも私の目標だった「授業が楽しいと思える」「運動量」「友達との自然な関わりがある」は与えられたと思う。
学習規律は、授業が楽しいとかやりたいって思えてから目指せばいいし、それがなきゃもっと言う事聞かずに荒れるだけ。ゆっくりでいい。
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posted at 19:18:00
2021年02月08日(月)
学校の先生の一番大切な仕事は「勉強を教える」ことではありません。「勉強を嫌いさせない」ことです。勉強が嫌いになった子どもたちが勉強を教わるのは、とんでもなくエネルギーがかかるのです。どうか子どもたちを「勉強嫌い」にさせないでください。
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posted at 20:52:48
