してぐり【公式】
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2014年11月22日(土)

Masahiro Ono 小野 昌弘 @masahirono
小3から英語授業、高校では討論レベル s.nikkei.com/1uLI2ll 英語も討論もできない人が考えたのだろう。「発表、討論、交渉などを行う能力を高める」ためには、日本語を磨くのが最重要。外国人相手なら、聴衆・相手を理解するため歴史などの教養が必須。英語の問題ではない
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坪井 遥 Haruka Tsuboi @YashinNoMeisou
朝日新聞社員にラッパーがいるな pic.twitter.com/zon3KL1MGC
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非公開
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天才○学生と持ち上げられた人が、多くの場合、spoilされるのは、年齢の割に高業績なだけで、大人の成果としては中途半端にも関わらず、成功体験にとらわれて、その「中途半端な成果」水準に止まってしまうからである。そして、その元天才に鈍才の大人が集まって賞賛することで拍車がかかる
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posted at 21:41:17
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