7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2023年05月01日(月)
このツイートへの反応を見ていて、これは「かなりの難問」だったのではないかという気がしてきました。まぁ、すぐ分かる人は単に反応してないだけだとは思いますけど。 twitter.com/ockeghem/statu...
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posted at 23:42:14
小林銅蟲 漫画 、関真一朗 監修 の「せいすうたん」の漫画部分をとりあえず読んだ。まるで「寿司 虚空編」のような静かな狂気をはらんだマンガだなあと思ったら、同じ作者だった。さもありなん。シュールなギャグ漫画ぽいけど数学的には正しい。なんだこれ（褒め言葉）
テキスト部分は後でゆっくり… pic.twitter.com/QbYTfpE1qy
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posted at 22:44:38
不変式論の「有限変換群の不変式の集合には基底が存在する」という定理、ゴルダンはこれを具体的に書き下そうとしていたらしいけど、ヒルベルトが基底定理を証明したせいで不変式論がオワコン化してゴルダンがしょんぼりしたんよな
でこれ、ヒルベルトの基底定理をどうやって使うんや…？
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posted at 22:36:09
『数学ガールの秘密ノート／数を作ろう』のプレゼント企画に当選しましたー！結城さん @hyuki どうもありがとうございます！
「複式簿記で負の数を使わずに済むのはなぜか？」という問題が、実は「整数を作る」ことと関係があると気付いたので、この本は必ず読もうと思っていたんです！！！ pic.twitter.com/ImRWIfx6sc
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posted at 22:15:40
中学２年生クラスで「文字を使った説明」を学習しています。
手こずる生徒さんが多い単元ですが、今年は具体例を多く上げてから説明に移るようにしてみました。
多少食い付きが良いようです^^
下の画像はGWのチャレンジ宿題として出題した問題です！
#学習塾 pic.twitter.com/WkuCBlFPsW
タグ： 学習塾
posted at 21:18:57
likelyという単語は、とうもろこしとよく似ている。
-lyは、実は遡るとlikeからなる。つまりlikeyはlike-like。
とうもろこしも、「とう」も「もろこし」も中国を指しているので、実質中国-中国。
同じ意味の語を重ねてる興味深い事例です。
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posted at 20:26:32
若かりし頃「女の子は研究辞めちゃうからなぁ〜」って言われたことのある身としては、隔世の感を禁じ得ない。
しかし「リケジョ」っていう言葉はそろそろやめません？
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posted at 19:59:35
米村歩@日本一残業の少ないIT企業社長 @yonemura2006
大学生「昔って休講情報ってどうやって見てたんですか？」
俺「え？大学行って張り紙見て初めて休講ってわかるんだよ」
大学生「wwwwwwwwww」
俺「1時間以上かけて大学行ったら休講とか普通にあった」
大学生「wwwwwwwwww」
なんかこれ、もしかしてすげーバカにされてる？w
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posted at 19:59:13
渡邉究/数学科准教授/YouTube @Kiwamu_Watanabe
数学の研究発表だけでなく、このような講演があることは良いこと！ twitter.com/omu_ocami/stat...
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posted at 18:23:03
非公開
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posted at xx:xx:xx
渡邉究/数学科准教授/YouTube @Kiwamu_Watanabe
学振の評価書について「どんなに優しい教授でも評価書にかける時間はおそらく３０分から１時間くらいがＭＡＸだと思います。」って某ブログに書いてあったんだけど、今日だけで４時間くらいかけてるぞ（笑）私の能力が低いだけかもしれないけど。
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posted at 16:56:27
研究って、医学だけ取っても化学や生物学以外に、文章作成能力や読解力という意味での国語力、論文読んだり作成するための英語力、最近はオミクス解析もあるのである程度の情報やプログラミング能力等が必要で、理系というよりは文理のオールラウンダーじゃないと成功しないイメージ。
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posted at 14:41:14
毎年この時期になると政治家の外遊を遊びに行くと勘違いする人が出るんですが、外交の仕事ですよ。野球の遊撃手だって遊んでないし、空母打撃群が遊弋してるのも遊びじゃないです。日本語ムズカシイね。 twitter.com/nikkan_gendai/...
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posted at 11:51:47
結城は小中学生のとき、先生から教えられたこと以上のことを言いたがる生徒でした。でもそれで叱られたことは一度もなくて、毎回大いに褒められたのを何十年も経った現在でもよく覚えています。何で褒められたかまで鮮明に覚えています。その当時私を教えてくださった先生方には深く感謝しています。
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posted at 05:53:10
素晴らしい。この加点を見たら「先生から教わるのを待つのではなく、もっと新しい漢字をどんどん学ぼう！」という気持ちになりますね！ twitter.com/tsukiokayusuke...
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posted at 04:11:23
方程式の意味を考えずに「見えている数字の a と b の符号を逆にしたのが答えだ」と覚えて処理していたら，当然解けないだろう．そして，そういう子のほうが多いのではないか，と思う． twitter.com/884_96/status/...
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posted at 01:04:18
2023年04月30日(日)
これ入社試験の問題にしようかな。『スタバのFreeWi-Fiを使いながら会社の機密情報を扱う仕事をしてたら全部抜かれた』と言う事象に至る現実的にありえる脅威を説明せよ。結構難しいと思いますよ。 twitter.com/MacopeninSUTAB...
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posted at 22:56:05
ありがたいことにベッドの横にラジオがありましたので、“FMねむろ”を流してベッドに横になる。地元のラジオは面白いよね(^^) 時々地元ネタが入ると嬉しい。 pic.twitter.com/wowevAk4Im
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posted at 22:28:04
折紙で3次方程式が解けることの説明は
@tsujimotter さんのブログに詳しいです
折り紙で３次方程式が折れるわけ（前編） tsujimotter.hatenablog.com/entry/origami-...
5次方程式が解ける論文は第33回折り紙の科学・数学・教育研究集会で発表された甲陵高等学校の加藤さんからの紹介です
origami.jp/event/12782/
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posted at 20:52:39
折紙で3次方程式が解けることは、わりと知られてるけど、図の折り方で5次方程式を解けるらしい
点P,Q と直線 l, m, n が所与。
Qがnに、Pがmに、lがγに乗るように
δとγ の2直線で折る
めちゃ難しい。
Geometric solution of a quintic equation by two-fold origami arxiv.org/abs/1801.07460 pic.twitter.com/EVqxB7Up8u
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posted at 20:47:38
現在、このような概念地図の細かい部分をどんどん拡大して紹介していくという趣旨の「数学地図本」を書いてます pic.twitter.com/rJm5V8PKRc
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posted at 19:22:12
テレビ朝日の某コメンテーター氏が「日本人はもう米を食わないのだから、農家は米作りをやめて麦を作れ」と言ったらしい。負けずに今日は大盛りご飯を食べる。 pic.twitter.com/qlejNhVMBO
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posted at 16:58:53
学振「何をどこまでどのような方法で明らかにしようとするのか、具体的に記入してください」
→数学の場合そんなことが書けたら既に具体的な定理の証明の方針が完璧に見えていることになるので、研究がほぼ完成しているようなものでは？
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posted at 15:36:20
確かに。
因数分解うんぬんの話ではなくて、
f(x)・g(x)=0ならば f(x)=0 or g(x)=0という方程式の根本が理解できていないだからと思う。 twitter.com/884_96/status/...
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posted at 13:46:06
このタイトルにこめられた「数えるという行為」や「数える方法」自体を科学しましょう，という思想は，現行の数学Aで場合の数を扱う際にも個人的には大切にしているし，現代に活かせる視点だと思うんですがどうでしょうか twitter.com/ysmemoirs/stat...
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posted at 13:26:40
私は数学教育におけるこの分野の研究に大学院生の頃だいぶ首を突っ込んでいたので，1990年代にすでに離散数学を中心に据えたカリキュラムを研究するグループがあったことを知っています。私の院生当時の見立ては「平成元年指導要領で台頭してきたが，平成10年指導要領でやや後退した」でした twitter.com/tooooottttteee...
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posted at 13:09:39
非公開
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posted at xx:xx:xx
(x+a)(x+b)=0 の形の 2 次方程式は解けるのに x(x+a) = 0 の形の 2 次方程式が解けない中学生が時折いて，とても不思議だと思う。
(バカにする意図はないけれど，理由がさっぱりわからない。)
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posted at 11:21:05
自分は書いて覚える派かと思っていたが、中学校のときに１年間理科のノートをとらなかったことを思い出した。ただの思い出だけど。
いろいろな認知の仕方、覚え方が人それぞれにあることは、意識したい。 twitter.com/ikeike3103/sta...
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posted at 10:48:50
漸化式と微分方程式はかなり対応してるはずで微分方程式ならまず特殊解を求めるがわりと自然なのに、漸化式でのいわゆる「特性方程式」が特殊解をまず求めるという発想であることに気づかないのは、初期値のない微分方程式がよく見るのにたいして漸化式だとまず初期値与えられがちなのも理由だろう
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posted at 10:19:50
どちらにしても「ずらしたら等比に気づく」のステップを飛ばして 𝑐＝2𝑐＋3 に意味を見いだすことは原理的にありえないと思うので，どこかでこのステップは踏まなきゃいけなくて，そのステップが「解けるようになった後でもよいか，前がよいか」が論点なのかなと
twitter.com/tooooottttteee...
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posted at 09:48:57
私の経験則だと，初手はもちろん最初から5～6項を書きだしてみる，なのですが，その次「“ずらしたら等比” に気づく」と「“階差が等比” に気づく」だとやや後者の方が優勢という印象です（やっぱり未知の数列とりあえず階差とる，は基本ムーブとしている学習者が多いのかなと） twitter.com/ysmemoirs/stat...
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posted at 09:45:12
キリンの大きさの伝え方。最近のお気に入りは「大人のキリンの頭の大きさは、だいたい三角コーンと同じくらい（65〜70cm）」です🔺🦒 twitter.com/drkanakot/stat...
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posted at 08:31:21
離乳食の是非は別として、安易に「謝らなければならないことはしてるつもりはないが、頭を下げる姿勢を見せないと沈静化しない」に行ってしまわないのは良いと思う。他の企業もこれからは毅然と理念を語ってほしい。／スープストック｢離乳食炎上｣への対応が秀逸な訳 toyokeizai.net/articles/-/669...
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posted at 08:21:00
