まつど
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2020年04月15日(水)
おおおお、MoMAがアート学習のオンラインクラスをスタートしました。先般より社会機能の仮想空間シフトが加速すると言ってますけど、これもその一環ですね。しかし動きが速い！我が国は萎縮、自粛ばかりでこの機会を変革のチャンスと捉えるあざとさに欠けてるように思います。www.coursera.org/moma
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posted at 23:55:04
「社会から隔絶されている」とさんざん揶揄されてきた学校空間が、実はいかに「学習者が安全に学ぶことができるようにあえて社会から学習者を隔離してきたか」ということを考えさせられる。
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posted at 23:51:15
靴底が感染源の一つだったという研究論文が発表されたそうだ。たしかに、それは注意を払われてこなかったが、鳥インフルエンザでも農作物への感染防止でも基本でしたね。空気と接触の方ばかり気にしていましたが、靴底はとても重要だったんですね。
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posted at 23:32:52
学費返還ムーブメント 広がってるのマジ？
みんな正気なの？
1.オンラインの実施にはコストが掛かっている。
2.VPNを通して様々な資料にアクセスできる。
3.大学の財政が悪化したら、より学ぶことが難しくなる。
4.「オンライン＝大学がサボっている」わけではなく、むしろ大忙しで対応してくれてる。
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posted at 23:15:43
あきこ@しばらくしばらく趣味のつぶやき多 @akiko_pusu
RT 正直にわたしは弱音を吐きました。
難しいです。こどもたちは乳幼児ではないけれど、勉強見たり食事の用意したり。自分の休む暇が無い。買い出しに行けない、生活を守れない。
そこを乗り越えていかなくてはならない。
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posted at 21:58:00
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やっちゃえ｜Blended Learni @Yacchaee
オンラインだと生徒と教員との関係を築きにくい、という不安を聞きますが例えばclassroomなら「質問」機能で生徒に自己紹介・授業の感想・困りごと等を書かせ、教員は音声入力で返信(これが一番早い)を。名前を覚える、個人を個人として認識しようとする姿勢を見せること以上の近道はないはず。
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posted at 18:17:49
西位 輝実 NlSHII Terumi @NishiiTerumi
これ結構難しい話なんですが、デフォルメを勉強したほうがいいフェーズと、デッサンを勉強したほうがいいフェーズがあるです。人によって順番も違います。弱いところを補強する形で行ったり来たりするのが一番良いと思ってます。RT
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posted at 18:14:32
ぼくの理解では、通信制ではない「大学」は、そこに学生や教職員や図書館や生協や周辺の飲食店などが「集まっている」というキャンパスの「空間性」に全面的に依存しており、これをほとんど欠くことになる「入構制限＋授業のオンライン化」は、大学をめぐる認識と議論の枠組みをすっかり変えてしまう。
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posted at 17:50:51
半分思いつきなんですけど、オンラインブック「低レイヤを知りたい人のためのCコンパイラ作成入門」を教材に使ったオンラインコースを始めようと思います。詳細やサインアップ方法はこちらにまとめておきました。 rui314.github.io/course2020
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posted at 17:44:22
まさに「日本人が静かなのは大気中だけで、情報空間では饒舌」オンライン講義をうまく組めば、従来の対面講義でよく言われていた「日本人の学生は大人しい」を打破できると思う
twitter.com/drinami/status...
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posted at 16:27:31
非公開
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posted at xx:xx:xx
昨日の初遠隔講義でニコ動風に匿名でコメントを流せる「Comment Screen」 commentscreen.com を活用してみたのだけど、Zoomのチャットやリアクションと比べてダイレクトに反応が返ってくるし、コメントを拾いながら話を展開するというような双方向性も出せるしある意味対面講義より良かった
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posted at 16:07:10
そりゃあご無体ですな。普段から出来てないことを、この非常時で要求するのは無理ですよ。新しいテクノロジー使えるようになるので、やり方次第ではというケースも無いわけじゃないが、非常勤にそれ求めるのは筋違い。
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posted at 14:08:14
先日刊行されたIAMASの紀要に、昨年12月に登壇した岐阜おおがきビエンナーレのシンポ「メディア技術がもたらす公共圏」の記録が掲載されました。門林の報告は「マンガ『ゆるキャン△』における写真的〈拡張〉現実」というタイトルで記事になっています。PDFで無料配布。www.iamas.ac.jp/iamasbooks/pre...
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posted at 13:30:54
これはどこかの段階で授業時間設定をすべきなのだろうか…。あ、そうそう、教学システムやe-learning のシステムって基本受講生の挙動は担当者には確認できるんですよ。時間単位で。じゃないと、運営できないので。
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posted at 12:23:52
これほんとそう。courseraのオンライン授業受けてたけど、30分の動画を3回に分けて見てた。 twitter.com/saereal/status...
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posted at 11:58:12
「『文系・理系観』が文理選択に影響を与えるのではなく，文理選択の結果として自分の立ち位置が決まることで，『文系・理系観』の形成につながる」｜岡本紗知 (2020) 文系観・理系観の形成プロセスの解明―国立大学の学生を対象としてー. 科学教育研究, 44(1), 14–29. doi.org/10.14935/jssej...
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posted at 11:54:16
オンライン授業、「自宅で声を出せない」という学生をどうケアするか。一斉講義なら単に視聴してもらうだけでよいが、ディスカッションをして欲しい時、テキストチャットや掲示板でどの程度代替可能か。
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posted at 11:05:26
著者の永﨑研宣さん（@knagasaki）とご相談し『日本の文化をデジタル世界に伝える』を「教育機関での授業における利用に限り，章のPDFファイルを半分までご提供する」ことといたしました。
www.jusonbo.co.jp/books/233_inde...
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posted at 10:56:37
江口某 (見るべきほどのことは見つ) @eguchi2020
古代からのセックスビジネスに対する忌避感や偏見というのは、やっぱり感染症に対する嫌悪が背景に強くあるんかなあ。医療関係者にはそういうのが向かないのはなぜか。医療は必須だけどセックスはそうではない、ってのが違いか。
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posted at 10:36:59
見たくないのに見ちゃうサイトを見なくする実験
ブックマークバーで「SNS > なるべく見ない > はてブ」と1階層深く掘ってアクセスしづらくしたらホントに見なくなったのでいい感じ！ pic.twitter.com/aSoeAWs7VU
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posted at 10:01:19
中学、高校の先生たちにお願いします。パソコンをどんどん使わせて下さい。
大学、社会ではパソコンのスキルが、とても重要です。大学、社会で学び、仕事を始めるのに、そこで勉強を始めるのは大変過ぎます。
先生の指示でクリックする授業ではなくて、文章や映像を作る授業でスキルもつけて下さい。
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posted at 09:37:14
しかし、COVID-19からの回復が主に細胞性免疫だという話になると、液性免疫をターゲットにして現在治験中のワクチンの数々も効果は割と限られるのかもしれない…
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posted at 09:00:25
コロナ収束は10年単位の時間がかかるという話。それはコロナが前代未聞の危険ウイルスというよりも先進国では犠牲者を許容して集団感染を獲得できないため、唯一の道がワクチンの開発・検証・接種で、長い時間がかかるから。もしそうなら社会は本当に変わる。一挙に変わるチャンス
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posted at 08:32:11
本学の場合。40代までの職員はリモートワークをサクッとうまく活用している傾向。50代以上の職員は「出勤せねば」という変な使命感と「リモート接続方法がよく分からない」という理由で無理して出勤している傾向。結果、構内としては非常に悪い傾向。
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posted at 07:27:24
新型コロナの収束は10年仕事という、東大の前田先生のポスト。とても気の長い話で、社会を根本から変えてしまうのかもしれない。 pic.twitter.com/31hBB1i9aX
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posted at 07:12:26
プ譜を実践したくても、なかなか活用に至らない読者がいるのではないか？との仮説からオファーをいただいた書籍が今日から販売開始です。豊富な図版と事例を掲載し、プロジェクト進行の初心者や悩める人にとってよりフレンドリーかつポップな一冊です
amzn.to/2V9XbQK @amazonさんから
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posted at 07:10:24
【再掲】熱血アイドル物語「その淑女は偶像となる」がWEBで公開
yurinavi.com/2020/03/14/son... pic.twitter.com/DbgxKE4sKH
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posted at 07:01:04
Organizing a big #virtual meeting or a conference? Read a great blog by our colleagues @CEGA_UC with lessons learned and best practices from #PacDev2020 & #MeasureDev2020!
medium.com/center-for-eff...
タグ： MeasureDev2020 PacDev2020 virtual
posted at 06:11:37
@shinkai35 濱木先生が以前テレビで、微熱が延々とずっと続くのは、新型コロナと関係があるかもしれないということは仰っていましたね。検査がもっと受けられるようになれば、分かるかもしれません。
twitter.com/kemohure/statu...
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posted at 03:59:32
Neru - potatoになっていく (Becoming Potatoes) feat. Kagamine Rin & Kagamine Len youtu.be/Dun11cIEo9s @YouTubeさんから
これでテンション上げている
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posted at 02:21:03
【史上最悪の伝説】1998年東大後期グラフ理論を丁寧に解説【理系大問3】 www.youtube.com/watch?v=mH_CQ5... これの解説動画初めて見たかもしれない。今度の土日はこれ見ようかな…。途中まで見たけど笑いしか出ない
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posted at 01:18:39
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