シタン先生（メインアカ変更しました プロフ参照）
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- 自己紹介 かつてサカモト教授のDr.マリオ枠に参加してました。2015年秋頃からツイートはしなくなりましたがほぼ毎日拝見してます。ちなみに別垢では呟いてます→ @rita_phenidate (主にシャドウバースというゲームをやっております。）
2015年10月05日(月)
今一生＠新刊『子ども虐待は、なくせる』 @conisshow
自分の利益を守るためなら、自由にものを言う・歌う・描く・書くなどの表現を自制するというのでは、そりゃもうアーチストじゃないよね。そこでためらわず、「嫌なものはイヤ」と言えてこそ、大衆迎合主義どっぷりではないことを証明できるのに、原発でも安保法制でも黙ってしまう自称アーチストは多い
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posted at 02:03:00
今一生＠新刊『子ども虐待は、なくせる』 @conisshow
人間を「牧畜された牛」として描くブレンディのCMでは、教職者だけが鼻輪をつけておらず、学生もその親も鼻輪をつけられている。これは学校という場所が権力者にとって扱いやすい存在を作るためのものであることを示唆しているのだろう。 fb.me/3nnX7EAof
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posted at 02:58:02
公明党が「百年安心」と言った年金システムは2年で破綻した。公明党が「絶対安全」と言った子宮頸がんワクチンは多くの被害者を出した。次は公明党が「絶対安心」と言っているマイナンバー制度が「何年で破綻するか」だな。全国の創価学会員の皆さん、もう公明党に投票するのはやめましょう。
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posted at 04:41:05
世の中には変人が時々いて、私は大好きなのだが、当然、変人には困ったことがいろいろある。一番の問題は、変人には、自分が変人という自覚がないことがほとんどということで、つまり、変人は無意識の変人であるというのが、定義のようなものでさえあるとも言える。
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posted at 06:55:00
周囲から見れば明らかにヘンなのに、本人にその自覚がない。自分のやり方が普通だと思っている。「お前、ヘンだよ」と言うと、「いや、そんなことはない、自分のやり方は普通だ」と反論する。そのような人が本物の変人である。
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posted at 06:55:52
逆に、やたらと「私は変人です」「私ヘンでしょう？」と言う人は、何らかの理由で変人にあこがれ、変人になりたいと願う変人ワナビーであって、真性の変人ではない。その価値観は案外常識的だったりする。変人になりたいワナビーがまともで、本物の変人にその自覚がないんだから、世の中は難しい。
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posted at 06:57:30
ところで、変人に、自分のやり方がヘンだという自覚がないのは、案外変人という存在の本質に関わることなのかもしれない。自分のやり方のここがヘンだと認識し、それを世間の常識とずれているからと抑制してしまっては、もはやその人はとんがった変人ではない。
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posted at 06:58:39
また逆に、変人のヘンなところがなぜか世間から拍手喝采されると気づき、ことさらに変なところを強調したり、派手に自己演出するようになると、変人の無為自然が失われてしまう。そこに、賢しらが生まれる。おそらく、変人のヘンぶりも、どこかぎこちない、こわばったものになってしまうだろう。
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posted at 07:00:29
「薔薇が美しいのは、自分が美しいということを知らないからである」と開高健は言ったが、同様に、「変人が魅力的なのは、自分が変わっているということを知らないからである」ということが言えるだろう。美にせよ、ユニークさにせよ、その根幹に無自覚があるのは面白いことだと思う。
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posted at 07:02:08
「茂木健一郎（@kenichiromogi）さんの連続ツイート第1621回「無自覚の変人」」をトゥギャりました。 togetter.com/li/882654
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posted at 07:04:12
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この国が不思議なのはノーベル賞と前例が大好きなのに「ノーベル賞の研究者の研究環境」の前例を全く踏襲しないことだ。何度もいうけど白川さんの「基盤経費が潤沢で好き勝手やれたからノーベル賞取れた。テーマ決めて競争的資金取らないと研究できない今の大学はやばい」という指摘は無視されたまま
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posted at 21:21:36
2015年10月06日(火)
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日本での安倍首相会見を見てると、記者からの質問の答えのはずなのに原稿読んでるもんね。おかしいと思ったよ。やっぱり予定調和だったんだなあ。だけどさあ、どうせ首相を演じるならちょっとうまく演じる努力をしろよ、三文役者がっ。
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posted at 08:49:46
@KazuhiroSoda国会質問でもそれいつも思いますが、記者会見でもフリーの記者は会場に入れないとか、質問内容や質問者が決められているなんておかしすぎます。それなら中継やる意味がないです。政府の答えを印刷して安倍チャンネルことNHKで読み上げればいい。
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posted at 08:52:20
FBでまわってきたので今更気がついたのですが、この公式ツイートあまりにも酷い。女性の身体にかかわる問題なのに、焦点は女性自身の健康でも幸福でもなく、子供を産むのに適しているかどうかと、社会的コスト「だけ」なのね。唖然とした。 twitter.com/nhk_kurogen/st...
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posted at 09:16:29
米記者から「出来レース」批判された安倍首相国連会見（アイ・アジア）bit.ly/1MbUjEe「ロイター通信の記者がこう質問すると、通訳を通して質問を理解した安倍首相の表情が強張った。実は、その質問に慌てたのは安倍首相だけではなかった。会見場にいた日本人記者全員
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posted at 13:17:16
記者会見での質問に首相がどう対応するかは、国民が指導者を評価・査定する材料として重要な意味を持つが、大手メディア記者はヤラセ芝居に加担することで、その意味を実質的に失わせている。記者会見出席という特権を、自分たちを含む権力構造の維持に使っている。国民への背任としか言いようがない。
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posted at 13:23:27
ユダヤ人教育の成功の秘訣
①個人を重視すること
②自分の得意分野で優越することを目的とすること
③全人格を向上させること
④創造力を養うこと
⑤生涯を通じて学ぶこと
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posted at 14:08:26
今一生＠新刊『子ども虐待は、なくせる』 @conisshow
防衛装備庁のHP
www.mod.go.jp/atla/index.html
このダブルスピークを解説すれば、「軍備増強庁」だよね。
安倍政権の「積極的平和主義」は、「軍事力でニラミきかしたるわ、ゴルァ～主義」。
ダブルスピークの意味を10代のうちに教えないと、バカが増えて独裁を支持する。
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posted at 15:43:50
タルムードでは学校教育において、1クラス25人を超えることを禁じている。大昔からユダヤ人は、1クラスに25人以上の子供を入れると、効果的に教育が行えないことを知っていた
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posted at 17:08:21
ユダヤを意味する「ヘブライ」という言葉は、「一人で対岸に立って向こう岸を眺める」という意味である。さまざまな情報や見方を知ることが「対岸にたって眺める」ということである。ユダヤ人は異なった意見を出し合うことによって、そのなかからよりよい、あるいは最善の解決策が得られると考える
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posted at 20:08:22
「国産大豆100％という嘘」については2013年のブログ「国家ぐるみの食品偽装」に詳しく書いてあります→ kikko.cocolog-nifty.com/kikko/2013/10/...
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posted at 22:35:18
日本の大豆の自給率は4％ほどで、96％を輸入に頼っています。輸入大豆の7割はアメリカ産で、アメリカ産大豆の8割は遺伝子組み換え大豆です。輸入大豆は日本で豆腐、納豆、味噌、醤油、サラダ油などに加工されますが、醤油やサラダ油は「遺伝子組み換え大豆」と表示する義務がありません。
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posted at 23:46:27
2015年10月07日(水)
ユダヤ商人の能力は所蔵している本の冊数に比例するといわれるほど、本を読まないユダヤ商人など考えることはできない。ユダヤ商人なら、全員が本を読む習性を身につけ、自宅には相当な数の本を集めた書庫か書棚をかならず持っている。もちろん、本といっても良書でなければならない
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posted at 08:08:26
民主党政権下で行なわれた2012年12月の衆院選で、「TPP断固反対！」を掲げて当選した自民党の候補者は200人もいて、それで自民党は政権の座に返り咲いたわけだけど、この200人の自民党の議員たち、今はどんな気持ちでTPPを推進してるんだろう？
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posted at 08:24:55
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日本が植民地としていた戦前朝鮮の教育は、日韓併合翌年の1911年8月に朝鮮総督府が公布した制令「朝鮮教育令」に従って行われた。本土の教育と比較して、朝鮮における諸学校での朝鮮人生徒の教育では高等教育の比重が軽くされ、とりわけ人文科学や芸術は減らし、実務・実業教育に重点が置かれた。
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posted at 12:18:12
もし「人文科学教育を縮小して実務・実業教育に重点を置く教育方針」が国の発展にプラスになるのなら、戦前の日本はなぜ本土でそれをせずに朝鮮で朝鮮人生徒にだけそれをしたのか。戦前の日本が朝鮮で行った植民地統治目的の教育制度を、自国の国民に対して行う政策は、もはや『戦前回帰』ですらない。
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posted at 12:22:05
小林弘人「知恵と知識は違い、知識をいくら身につけても、それを読解するのが知恵であり、それは文脈が読めるか否かにかかっています。その『文脈』が自身のなかになければ、知識に振り回されてしまい、右往左往します」（小林弘人 公式ページ）bit.ly/1WLZrGs
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posted at 12:26:16
「客観的視点」を持たず、ゴープロのカメラのような「主観的視点」でしか物事を見ない・考えない人には、「特定のルールに従って演技をする想田さん」とその想田さんに絡む自分、という構図を「少し離れた所から俯瞰する」ことができないのでしょう。
twitter.com/KazuhiroSoda/s...
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posted at 12:33:01
小６「組体操やめたい」学校の対応は…？（Togetter）bit.ly/1WM3UZN
組体操問題、不気味なのでいろいろ情報を集めているが「みんなおかしいと思っていても教師はなぜか『形式を整えて継続』の思考に囚われる」図式は特に気持ち悪い。昭和史の本でよく見る。
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posted at 15:39:28
こんなことまで始めているのか。というか、中学校でこんなことやってるの、自衛隊だけでは？ 自衛隊だけがこれを許されるということ？ 「女子中学生が違和感を覚えて持ち帰った中学校のトイレットペーパーに『自衛官募集』の文字と絵柄」（FB）on.fb.me/1jcnU9V
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posted at 15:41:51
10月7日夕方の安倍首相会見。記者との質疑応答で下を向いて原稿を読む。事前に質問が提出されていることは明らか。安倍首相並に情けないジャーナリズム。NHK安倍チャンネルで。 pic.twitter.com/hMMGTjP1JD
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posted at 18:53:15
