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@wed7931

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2020年01月16日(木)

梅崎直也 @unaoya

20年1月16日

勉強するとき、動画と本の差は情報の入るスピードで、本を読むのは理解するより早くなりがち。人の話の方が遅いことが多いから理解しやすい。動画と対面授業の差は、聞く方の立場では質問できるかどうかで、予習しておいた方が質問しやすいので動画で予習して授業を受けるのがいいやり方になるかな。

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posted at 23:47:15

sachikoq @sachikoq

20年1月16日

ショック😱
抜け毛が白髪だった。

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posted at 23:02:43

うりぼー @otobru27

20年1月16日

@wed7931 おめでとうございます!㊗️㊗️㊗️

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posted at 22:42:42

日本野球機構(NPB) @npb

20年1月16日

「2020度 パシフィック・リーグ BLUE BOOK」の予約販売を開始しました。今回はリーグ70年企画号となり、パ・リーグの現在・過去のさまざまな記録を掲載。ファンの皆さまにぜひお持ちいただきたい一冊です!ご予約は2/27まで、NPB公式オンラインショップにて申し込み。
npb.jp/news/detail/20...
#NPB

タグ: NPB

posted at 13:25:27

梅崎直也 @unaoya

20年1月16日

正則関数を道にそって解析接続するとき、正則関数の定義域は道をちょっと広げた開集合(の直和)になっている。そこで、基本群も道の同値類ではなく広い開集合の直和を考えたくなって、局所同型な被覆を考える、エタール位相。この見方が数論的な(というかガロア理論)と同じ仕組みに(偶然?)なる。

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posted at 13:02:17

hobbymath @hobbymath2020

20年1月16日

人生も折り返し地点を過ぎたと思われる今日この頃、残りの人生をそこそこ楽しく送るにはどうすればいいか考えている。

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posted at 12:53:14

毛糸@博士課程 @keito_oz

20年1月16日

数学は不完全であることが証明された、人間の理性は敗北した、などなど、

正確な理解に基づかない主張がしばしば見受けられるが、当然そんな定理ではない。

きちんと理解したければまず『数学ガール/ゲーデルの不完全性定理』(amzn.to/30p60XS)を読みましょう。

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posted at 12:47:29

木村すらいむ✍趣味の大学数学 @kimu3_slime

20年1月16日

数学書の読解には

・書かれていること(形式、論理)を余分な解釈なしに読み取り、運用する力
・なぜそう書かれているのか、別の例や文を参照し考察する力
・文から一歩離れ、全体としてどんな論理構造か要約する力

これらが必要だと思う。

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posted at 12:20:30

日本評論社 @nippyo

20年1月16日

数学セミナー2月号、特集=「巨大行列」好評発売中です!

数学セミナーは通常運転ですが、実は今号で創刊700号🙌を迎えました。皆様のご愛顧ありがとうございます🥰
創刊50周年時(2012年5月号)にもコメントを寄せていただいた、清水達雄先生のご紹介も載せております。 twitter.com/nippyo/status/... pic.twitter.com/9bF0qFIZ1G

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posted at 09:59:32

たいち @taichikuri

20年1月16日

こっそり上げたことがある・・・

クオリティは高くなかったのですが、それがもとでお仕事の声をかけてもらいました。
取り敢えずやってみることは大事だと思います。 twitter.com/cpako999/statu...

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posted at 09:31:46

結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki

20年1月16日

それでは、今日のお仕事を始めましょう。今日の午前中は、昨日に引き続き「数学ガールの秘密ノート」シリーズ第13作目の仕込みをしていきます。いつも喜び、たえず祈り、すべてに感謝を忘れずに。
www.hyuki.com/girl/note.html

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posted at 09:21:19

Haru NEGAMI @haru_negami

20年1月16日

人に薦められてこの timingapp.com という Mac 用の time tracking アプリをしばらく使っている。当初生産性評価に使っていたけど、私の場合はむしろ休憩時間の管理に使えるところに意義がありそう。1時間あたりの休憩時間がすぐ分かる。過集中になると休憩取らなくなるので無理しがち。

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posted at 08:15:15

うしろむき @xakiyama2

20年1月16日

@AAD_Japan 彼が新聞記事書いたほうが良いのでは

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posted at 07:45:27

apu @apu_yokai

20年1月16日

これは普通に興味深いな
内容量が実際には1000mlより多いか?同じか?少ないか?でそれぞれ仮説を立てることができるので、その上で実際に測定してどの仮説が妥当かさらに検証したい twitter.com/mathmathsan/st...

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posted at 07:43:59

木村すらいむ✍趣味の大学数学 @kimu3_slime

20年1月16日

線形代数や微積分のような教養数学、最初に触れる上で具体的なモチベーションを形式張らずに知っておくことは大事だと思う。
数学そのものや基礎理論にすでに関心のあるタイプの人なら良いのだろうけど、基礎から構築していく学びって、数学外からすると見通しが悪く感じる。

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posted at 01:33:33

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