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@wed7931

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2022年10月29日(土)

大島学習塾 @oshima_juku

22年10月29日

青チャート数IIIの最後に「微分方程式」についてかるーく書かれています。
先日、高3の生徒さんがその部分を示して「微分方程式って何ですか?」と聞いてきたので、超簡単に説明した後、この時期にゼロから学習するのは得策ではありませんと伝えました。
…この対応でよかったよね!?^^;
#学習塾

タグ: 学習塾

posted at 23:15:35

souji @souji04261

22年10月29日

なんとなく子育て関連本で「子供を勉強させる方法」的なものを読み漁っているけど、「まず親が勉強してる様子を見せましょう」っていうのはまだ見てない。。。
本を読まない親に「本を読め」と言われて反発するのは当然やんな

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posted at 21:41:02

souji @souji04261

22年10月29日

「自明」「明らか」「すぐに分かる」とかなんて「そう思えるくらい定義や定理で遊んでこい」って言ってると思えばいい
いちいち作者の強さアピールと思ってたらしんどいよ

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posted at 21:18:10

souji @souji04261

22年10月29日

穿った見方をすれば、数学書にある文言が威圧的に感じるのは、数学書を読むとは作者から数学マウントを受けることという被害妄想の産物なのではとも twitter.com/souji04261/sta...

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posted at 21:15:36

souji @souji04261

22年10月29日

「数学書にある文言が威圧的」という意見と「絵文字がないメール文は怒ってるように思える」という意見はどれくらい違うのか気になる

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posted at 20:32:03

東野篤子 Atsuko Higashin @AtsukoHigashino

22年10月29日

先月末に行われた「#primenews の夕べ」における個人的ハイライトとしては、宴たけなわで反町さんがニコニコニコニコしながら「ほらほら東野さん、折角の機会なんだからちゃんとお話しした方がよいよ♫」と、会場にいらしたガルージン大使を連れてきて下さったことでした。
www.sankei.com/article/202210...

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posted at 19:03:15

さのたけと’ @taketo1024_2

22年10月29日

積分 ∫_M ω を <M, ω> と書くことにすると、ストークスの定理は <∂M, ω> = <M, dω> となって随伴っぽくなる。

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posted at 18:53:24

篠崎菜穂子 @shinonaoo

22年10月29日

暗くなっても大勢の人!予期せぬ本と出会えるのが本当に楽しい✨
#神保町ブックフェスティバル pic.twitter.com/C420HNpPzR

タグ: 神保町ブックフェスティバル

posted at 18:13:36

ロザン菅 @sugachan1029

22年10月29日

46歳になりました。
みなさんたくさんのお祝いコメントありがとうございます。
これからもロザンをよろしくお願いします。
今年も歌で祝ってもらいました。
【祝】誕生日ソングにのせて2022
youtu.be/jN5kD5KGe8w

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posted at 18:00:02

うりぼー @otobru27

22年10月29日

1000円⁉︎ マジで? (´⊙ω⊙`)

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posted at 17:41:26

木村すらいむ✍趣味の大学数学 @kimu3_slime

22年10月29日

「数学書の読みかた」、真面目にめちゃくちゃ良い本だと思っている。
大学入りたての自分になら、「1万払ってでも買え、それだけ価値がある」と言える(他にそんな本はない)。

文章読解が理解の第一歩 「数学書の読みかた」レビュー|趣味の大学数学 math-fun.net/20220312/22908/

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posted at 14:44:13

K @hyp622

22年10月29日

技術がない・知識がない・頭が良くない…みたいなのってどうでもよくて、
実現したいことがあって、その実現に向けて取り組めば↑の問題は勝手に解決されるから、
「実現したいこと」をちゃんと作ることが、結果的に勉強とかを効率的に進めることができることなんだって、仕事をして初めて気付いて

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posted at 12:23:18

apu @apu_yokai

22年10月29日

たとえば「△ABC と △DEF が合同であることを証明せよ」という問題で、頂点A,B,Cと頂点F,E,Dが対応している場合について考えれば、数学の表記はなんでもかんでも「真か偽か」で定義に従って判断すればよいという考え方は乱暴ではないかと思うことがあります

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posted at 10:26:14

線形代数10級 @DTWLBgy33cttGkz

22年10月29日

おはようございます。寝坊しました。今から近鉄数学です。今日も対角線論法です。 pic.twitter.com/7MDoZbryG8

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posted at 07:52:05

渡邉究/数学科准教授/YouTube @Kiwamu_Watanabe

22年10月29日

一般的な学生からすると、大学教員は「違う星の人」みたいな感じがして「壁」を感じてしまうと思うが、意外に?普通の人ばかり。私の馬鹿みたいな日常ツイートをみて、少しでも親近感をもち、その延長で、数学の質問をしやすくなったり、講義に出席してみようかな、と思ってもらえると良いのだが。

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posted at 07:39:53

渡邉究/数学科准教授/YouTube @Kiwamu_Watanabe

22年10月29日

卒研配属の面談で、「twitterフォローしてます!」、「YouTube見てます!」、「昨年の講義分かりやすかったです!」と言ってくれる学生さんが何人かいました。面談をしているはずなのに、こちらが励まされました。

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posted at 07:18:56

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