7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2021年12月10日(金)
これって正方形の方は, 実はピッタリとはくっつけることが出来なくて, ちゃんとした正方形になっていないというやつですよね. twitter.com/Science_HU/sta...
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posted at 23:43:16
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大学院では数論幾何といういわゆる純粋数学を専門にしていたけど、もともと数学と他の分野の関わりには興味はあったし、そういう意味でも今の仕事は楽しいし来年はもっと幅広く勉強してアウトプットしていこうと思っています。 twitter.com/unaoya/status/...
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posted at 21:27:38
本日発売の数学セミナーでは、グロモフ双曲性の視点から様々な"ネットワーク"の幾何を考えました
葉脈の"双曲性"と葉っぱの双曲性の関係や
ニューラルネットワークと双曲平面の関係
そこから見える「人間の知能」と「人工知能」の"幾何"の違いなどなど
紙面では白黒の紫陽花のカラー写真もどうぞ pic.twitter.com/fVh5NwT0fL
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posted at 20:12:11
この証明を投げると「教科書ってそういえば三角形の合同条件を証明しないで根拠に使ってますけどいいんですか」に気づく生徒が200人に1人いる(私の感覚) twitter.com/mathedr/status...
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posted at 19:18:55
新刊入荷しました
『線形代数と数え上げ[増補版] 』
髙﨑 金久(日本評論社)
第I部 3次元ヤング図形の数え上げ
第II部 完全マッチングと全域木の数え上げ
付録A 線形代数の道具箱
付録B フック公式
付録C 発展的話題
旧版に、幅広い応用をもつ「フック公式」を加えた増補版。 pic.twitter.com/nrZ2T7Lkq2
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posted at 16:12:23
12/26頃新刊予定
『人と数学のあいだ』加藤 文元・岩井 圭也・上野 雄文・川上 量生・竹内 薫 1980円(トランスビュー)
「数学を学ぶことは、人間を学ぶこと」
必ずしも数の計算や命題の証明をしなくても、数学の面白さ・奥深さは味わえる。
予約受付中通販➡
www.shosen.co.jp/shop/products/...
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posted at 11:25:51
【今週日曜開講】「自由なカタチ–曲面上の双曲幾何」
来週日曜の正井先生によるタイヒミュラー空間についての講義をより楽しむため、その予備知識を解説する講座を今週日曜に開講します。すうがくぶんか講師の梅崎@unaoyaが双曲幾何や測地線、ホモトピーの基本を解説します。
sugakubunka.com/gendaisugaku-6/
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posted at 08:56:35
遊星社さんから発行されていた河野俊丈先生の『新版 組みひもの数理』は、新たに「組みひもと圏論」が付録に加筆され、今度は日本評論社さんから『組みひもの数理 [新装版]』として再発行されるのですね。なるほど!www.nippyo.co.jp/shop/book/8698... pic.twitter.com/E5ztREKquW
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posted at 08:39:29
属性や履歴であらゆる出会いが最適化される没入時代だからこそ、偶然の面白さが逆に浮上してくるってお話。/今だからこそ「セレンディピティ」についてもう一度考えよう | 佐々木俊尚「毎朝の思考」/ Voicy - 音声プラットフォーム voicy.jp/channel/2185/2... pic.twitter.com/k5TrprXQWx
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posted at 08:11:03
2021年12月09日(木)
講演は、不思議な計算をたくさん見せた後に(なぜこんなことが起こるのか?)「答えは数学科で」と終わる楽しい構成でした。質問タイムに「何を勉強したらわかるようになりますか?」という質問が出るなど、聴衆の学生さんたちもとても熱心でした。 twitter.com/mosaico/status...
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posted at 22:23:53
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論理的であることが、「人の感情を害するもの」や「理詰め」として悪く言われることがある。
論理性と合理性は、なぜかよく混同されるが、別物。論理的(理屈を伴っている?)からといって、目的に合致したり正しかったりするものではない。そもそも論理的な主張は、前提が違えば意味をなさないし。
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posted at 19:36:22
ここ数日、所用で関西方面に出かけておりました。たまたま時間がうまく取れて、いつも結城の本をレビューしてくださっている梵天せんせー(@y_bonten)とお茶することができました。お相手くださりありがとうございました。お会いしたのは五年ぶりですね😊
y-bonten.hatenablog.com/entry/2019/04/...
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posted at 17:57:28
Tomokazu KASHIO (加塩朋 @Tomokazu_Kashio
§1 導入
§2 代数体
§3 Hilbertの分岐理論
§4 局所体
§5 イデール類群
§6 類体論
§7 Q上の類体論
§8 中間試験
§9 平方剰余の相互法則
§10 局所類体論
§11 岩澤理論
§12 類体構成
§13 準備1 群コホモロジー
§14 準備2 ゼータ関数
§15 類体論の証明はこれからだ!!加塩先生の次回作にご期待ください!!
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posted at 09:30:49
2021年12月08日(水)
カワズ on the bird @kawazu_on_bird
おそらく数学をやり続けて身についたことの一つとして「知らないふり」があるような気がする。数学の中には多くの抽象概念が現れるが、そのほとんどは元となる具体例があり、しかしそれを意識しすぎた抽象化では大抵物足りないので、具体例を一旦「知らないふり」をして議論できるスキルが求められる
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posted at 22:44:03
本日で福岡60市町村のロケが全て終わりました。関わってくださった皆様、本当にありがとうございました!
トクさんとの仕事もひとまず一段落。
いつも穏やか、仕事は準備万端でプロフェッショナル。こういう人になりたいなと思いました。またご一緒に!仕上げを頑張ります。ijuu-teijuu.pref.fukuoka.lg.jp/municipalities... pic.twitter.com/qiy8EwNgWk
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posted at 20:45:09
Watch the Nobel Prize lectures in physics.
See the 2021 physics laureates Syukuro Manabe, Klaus Hasselmann and Giorgio Parisi deliver their Nobel Prize lectures.
Where are you watching from?
twitter.com/i/broadcasts/1...
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posted at 16:51:57
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『不等式 21世紀の代数的不等式論』安藤哲哉 著
(数学書房)
不等式を証明するには、式変形だけでなく、代数・幾何・解析学の諸理論が役に立つことを示した。理論的・体系的解説書。 pic.twitter.com/Pr4ZQYz0W6
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posted at 15:39:00
最近まで筑波大にもこういう数学一発芸入試があって、廃止になってしまったらしいが、数学専攻の博士課程にいる(た)先輩・同期・後輩から、こういう入試制度で入ったと聞く率が高いので、廃止しなくて良かったんじゃないかと思ってしまう(素人の感想)
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posted at 14:26:55
昨日の『ろんりの相談室』の輪講で二等辺三角形の底角が等しいことの証明の話をしました。ふと、「AB=AC, AC=AB, ∠BAC=∠CAB から二辺挟角相等より△ABC≡△ACB を得る。よって∠B=∠C」を生徒が採用すると誤答扱いする数学教員が中学校にいるのではないかと心配になってきました。
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posted at 10:51:48
新CM情報!!
全国で流れるとか流れないとか!
目撃情報求む!
ニシハラオンラインオンラインストアCM 楽屋篇 youtu.be/hZf_4Rie0fM @YouTubeより pic.twitter.com/1I5A3zE9k9
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posted at 10:04:33
ニシハラオンラインストアのCMに出させてもらいました。
メイキング映像もあるんでお手すきでコチラから是非→www.youtube.com/watch?v=TXIGun... pic.twitter.com/oAG7yTDMpi
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posted at 09:42:53
3人でおいしいもん頂いてます^_^❗️‼️
ニシハラオンラインストア ゴリパラ 実食ムービー youtu.be/n97Tw9pqv4A
#西原商会
#ニシハラオンラインストア
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posted at 09:41:10
たしかに数学を表面的にでも知っていると、楽しいし得をする場面が多いことはよく知っている。でも興味や能力のない人がたくさんいることも知っている。数学を知らなくても社会貢献を行い良い人生を送る方法はいくらでもある。「数学を知らなくてはだめ」という断言には賛同しない。
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posted at 09:06:57
Kan Kimura from Kobe @kankimura
ハラスメントの窓口の問題はあるんだよね。教員の側が制度を作っても、学生さんの側からすれば、同じ教員だから加害者に情報が筒抜けになってしまうんじゃないか、と恐れるのもよくわかる。自分の経験ではおそらく一番手っ取り早いのは、大学本部でやっているプロのカウンセリングを受ける事だと思う。
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posted at 09:01:38