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黒木玄 Gen Kuroki

@genkuroki

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2011年12月31日(土)

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稲葉振一郎 @shinichiroinaba

11年12月31日

完結ではないんですね先生 <平野耕太「HELLSING外伝」全話掲載した別冊がアワーズに> t.co/XyOMmfmm #niconews

タグ: niconews

posted at 20:57:01

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)冗談のように思うかもしれませんが、銅鑼さんの晩年2年間ずっと同じ研究所で机を並べて(文字通り物理的に矢野の席が銅鑼さんの真横)いたので、本当の話です。

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posted at 20:15:07

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)最近、深夜アニメでFate/Zeroという番組をやっているのですが、その登場人物のライダー(征服王イスカンダル)の性格が銅鑼さんにそっくりで、見るたびに笑ってしまいます。ライダーとウェイバーのやり取りはまるで銅鑼さんと僕のやり取りのようで、妙な懐かしさを覚えます。(続く)

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posted at 20:09:38

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)駒澤大学で雇っていただけることが決まった2009年末から最近までとにかく新しく大変な仕事が多く、疲労困憊することの方がずっと多かったですが、そろそろ師匠の銅鑼さんが遺した様々なものを拾い集める仕事を始めようと思っています。(続き)

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posted at 20:07:05

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続く)とにかく銅鑼さんが長年に渡って集めた本の数々を散逸しないように守り続けることが矢野の重要な仕事であると思っています。その他にもドラ銅鑼さんについてはいろいろと語らねばならないことは多いのですが、少しずつさせていただければと思います。(続く)

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posted at 20:04:39

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)その銅鑼さんの精神を受け継ぎ、お預かりしている本の数々は、整理し、目録を作成し、他の方たちが無償で利用できるように「岡田文庫」として整備したいと思っています。(続く)

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posted at 19:58:56

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)そのため、大学に壁一面に本棚の増設を申請することになりました。銅鑼さんは、他人に惜しげもなく知識を与えても、それに対して何の代償も要求しませんでした。矢野もその銅鑼さんの教えを受けて今の仕事をするようになりました。(続く)

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posted at 19:55:02

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)本の量としては引っ越し用のダンボールに22個で、その本が大学に運び込まれてきたときには、他の先生から「何が始まったんですか?」と聞かれるほどでした。半分位はすでに開けて本棚に並べたのですが、本棚から溢れてしまったので、残りの半分は開けることすらできていません。(続く)

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posted at 19:50:48

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

(続き)仕事以外での大きな出来事としては、故銅鑼さんが遺した書籍の数々をほぼすべて矢野の研究室でお預かりすることになったのが一番大きな出来事でした。銅鑼さんが40年近くにわたって集めた書籍の数々なので、今では手に入りにくい洋書・和書(翻訳書)が多数含まれています。(続く)

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posted at 19:45:44

矢野浩一 @koiti_yano

11年12月31日

私学文系の大学教員として一番大変な最初の2年間を何とか行く残ることができそうです。特に今年度は非常に負担の重い学務を担当したせいでかなりしんどかったです。いろいろと書いたり論じたりしなければならないことは多いですが、それは新年になってからとさせていただきます。(続く)

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posted at 19:35:21

tomoya @tomoyaton

11年12月31日

これ便利そう。Dropbox のフォルダにぶっこむと、PDFを作成したり Google Docs にアップロードしたり自動的に処理してくれるらしい。 / “t.co/DwbxPXvOt.co/89DTORV6

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posted at 19:34:51

道草 @econdays

11年12月31日

クルーグマン「円には円を:デフレの罠」(2011年12月30日) t.co/lIux1lrX

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posted at 10:03:03

2011年12月30日(金)

小比良 和威 @ohira_y

11年12月30日

各国のDALYS比較でも日本人は栄養不足による余命損失が大きかった

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posted at 23:25:01

@Mihoko_Nojiri

11年12月30日

トンデル論文についていうと私の友人は「なんで事故前のデータがこんなに年数少ないんだ」といって激怒してましたね。たった一年。 @buvery

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posted at 23:00:17

ESHITA Masayuki @massa27

11年12月30日

その早野先生でさえも「エア御用」というレッテルが貼られた。だからオレは、御用だのエア御用だののレッテルを貼っている連中の主張がいちばん信用できなかったし、いまも同様。彼らが評価する顔ぶれが、青プリンとか、バズビーとかだしな。

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posted at 20:49:41

ESHITA Masayuki @massa27

11年12月30日

「〈早野黙れ〉と言われたけど……科学者は原発事故にどう向き合うべきか」 t.co/yieThSuL 3.11以来、原発/放射線関係では、早野龍五教授 @hayano のツイートをオレはいちばん信用していた。3/14-15危機のときもそうだったよ。

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posted at 20:48:21

optical_frog @optical_frog

11年12月30日

ピンカーの本で,拷問(娯楽としての側面があった)や魔女狩りの時代についてかなり細かい凄惨な記述がつづいたあとに,ベンサムの「最大多数の最大幸福」が登場すると,ファンファーレでも鳴り出しそうなくらい輝かしいものに思えた.

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posted at 20:39:07

@broNtist

11年12月30日

お前ら背低い女の子に「いいな〜かわいくて〜」だけは言うなよ絶対言うなよ困った顔で首かしげてわらいながら「そんなことないよ〜」とか返しながら心の中では黙れふざけんなお前ら人混みで他人の背中しか見えなくなる不便さわかってんのか寝てる間に背骨抜いてやろうかって考えてるから ソースは私

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posted at 18:44:31

radinms @radinms

11年12月30日

#掛算 t.co/Id60odDj ちょwww いつの間にか診断チャートまでできててちょっと笑えた

タグ: 掛算

posted at 17:22:30

粂 和彦 @morino_kumasan

11年12月30日

ずいぶん前に書いたものを引用頂きましたが、相変わらずトンデルさんが取り上げられている。やれやれ… @pinpon_2011 t.co/mIH8xVOo t.co/W3ZYzvAQ

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posted at 17:19:15

寺西隆行 @teranishi

11年12月30日

#掛算 掛け算順序問題をブログにしたZ会の人間です t.co/1RKNsuEa 黒木さまの考察はじめ、大変勉強になります。僕自身余り強い主張はなく大切なのは「自分の置かれた立場で」「子どもたちの学力向上に寄与すること」を最大限考える姿勢そのものかなあと思っています。

タグ: 掛算

posted at 16:22:31

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 承前)最後になりますが、一民間教育事業社の一員として、部分ではなく総体での「子どもの学力向上」、結果として、大人になってからの社会価値創出ができるような教授法を常に目指していきたいと思います。以上 @teranishi の責任の元つぶやきました。深く感謝。

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posted at 16:03:04

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 承前)今回はかけ算問題がWeb上を駆け巡った時に算数・数学課にリサーチしたら、僕自身も腑に落ちる指導法をとっていたので、渾身の(苦笑)ブログを書くことができました。(続

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posted at 16:00:28

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11年12月30日

.@genkuroki 承前)冒頭の繰り返しになりますが、僕は算数・数学課ではないため、今回の記事化においても裏ではいろいろ迅速にチームプレーしています。その意味でも多方面だったのです(苦笑)。僕自身が算数の指導法が「そりゃ変だよ」と個人で感じたら記事化しませんし(続

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posted at 15:58:57

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11年12月30日

.@genkuroki 承前)そしてご指摘の通り「理解しないままで教科書通り書いてきた児童への対処法」が確立されていないのも事実ですね。私見ですが、本当に児童の意図を理解するには、身近で把握しなければ厳しいので(今回のように)保護者にどう支援させるかがカギですね。頑張ります(続

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posted at 15:56:40

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11年12月30日

.@genkuroki 承前)目的は「算数・数学の学力向上に、弊社が最大限寄与するには何をすべきか」であると考えています。黒木さまの「多方面に十分配慮しながら」というコメントは、この背景をわかっていただいているようで、思わず涙が出るほど感動した次第です(続

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posted at 15:53:49

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 承前)本件に限らず、小学校の先生は各教科の専門家ではないですから、「間違った理解の下の教え方」をする可能性も否定できず、その教え方に影響された子どもがどのように答案を書き、そのことをどう「諭す」か、諭したことをどう保護者に理解してもらうか、がカギです(続

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posted at 15:50:57

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11年12月30日

.@genkuroki 承前)黒木様のご指摘される「多方面」というのは、「いろいろな教え方を学校現場で(子どもたちが)されており」「そこに弊社(=民間教育企業)がどう切り込むのが最も良いか」という背景を十分に感じとられてのツイートと受け止めましたが、まさにおっしゃる通りです(続

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posted at 15:49:16

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 承前)元々Web担当だったもので、なんとかして小学生の教科業務に携わっている人間の声や教材の考え方を伝える機会がないか考えており、じゃあ自分で動くのが手っ取り早いので(苦笑)自分のブログに算数・数学課の声を聞いてあげた次第になります(続

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posted at 15:46:35

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 承前)まず、私自身、「理科課課長」という肩書で、業務はマネージャー、理科の専門ではございません。元々記事は僕(寺西隆行)のブログ t.co/eJHOejWQ がキッカケなのですが、僕自身が小学生商材の責任者の一角も務めているため書きました(続

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posted at 15:44:39

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki すみません、途中で投稿となってしまいました。本ツイート以降 、 記事執筆の @teranishi がこちらのアカウントよりツイートを続けさせていただきます。また、登録不要の全文記事は t.co/w4jslZWc にも掲載されています。(続

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posted at 15:39:05

Z会小学生向けコース【公式】 @zkai_el

11年12月30日

.@genkuroki 黒木さま、いろいろと弊社の指導法について言及いただき有難うございます。 本

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posted at 15:36:30

kowntaq @kowntaq

11年12月30日

「SPモード」って名前やめて、「IPモード」にしようぜ / 高木浩光@自宅の日記 - spモードはなぜIPアドレスに頼らざるを得なかったか, spモード利用者へ注意喚起:信用できない人にテザリング接続させない。「ネ.. t.co/1NcD729l

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posted at 15:16:51

好きなことをやらない人生は最高 @jihei

11年12月30日

I uploaded a @YouTube video t.co/UgiPDHUF 「掛け算」の順序は本当に重要なのか 小学校教育 数学/算数

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posted at 08:50:56

svnseeds @svnseeds

11年12月30日

これは必読。「財務省が震災を機に増税することにこだわり、進まなかった。(中略)復興のためなら国民も増税に応じるはず、と財務省は復興を人質にとったのだ。」【震災】片山善博前総務相の、復興対策が遅れた真の原因 ~財務省~ t.co/rQmDLIB5

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posted at 08:26:53

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PnC_Link(PC等トラブル解決サポ @Akira_Ohmori

11年12月30日

# 掛け算 でtweetを検索するとオペランド(被乗数)の順番で盛り上がっているようだ。日常的に使う乗算では,オペランドの順序を変えても同じ結果が得られる。しかし,文章題を解く際の「立式」の能力を問う場合,オペランドの「単位」への配慮が必要である。これを無視した意見が多い。

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posted at 02:08:03

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まどちん●牛オーグ @madscient

11年12月30日

早川マップなんて何の役にも立たない意味不明な代物を未だにありがたがっているのか。 t.co/FfASRQSd

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posted at 01:02:30

津田和俊/急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda

11年12月30日

薪ストーブや風呂釜で、雨ざらしになっていた薪にはご注意を。薪の放射性物質が灰には200倍に濃縮されます。 t.co/o6WxAdtt

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posted at 00:11:06

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