黒木玄 Gen Kuroki
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2014年07月01日(火)
金魚草/鈴灯@海灯花工房 minne/C @kingyo_sou
数学の専門家が明らかに間違っていると言っている掛け算の順序問題が、なんで未だにあんなに揉めているんだろう？と疑問に思っていたのだが謎が解けた…orz 確かに反論されるとキレ出す教師って多いよね。
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posted at 23:27:49
【南相馬市立総合病院 坪倉先生の内部被曝通信 《１１９》メッシュでみた線量の変化】bit.ly/Ty6Mxv （相馬市のメッシュ調査の線量変化を，僕が一枚のグラフにしてみました→） pic.twitter.com/i7qX92XB50
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posted at 22:47:30
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消費増税による反動 消費の低迷が長引く可能性についての片岡剛士（Kataoka Goushi) @goushikataoka さんのつぶやき（2014．06.28）まとめ - Togetterまとめ togetter.com/li/685797
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posted at 21:39:57
量的な把握がとにかく苦手な人っているやん。大学の物理学科の同期の中にさえ一定数いた。あれって教育でなんとかなるもんなの？小学校の算数教育改革すれば、誰でも身につくのかな？
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posted at 20:05:19
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アイコンの由来となった、以前にアップロードした動画「ペイントでドラゴン曲線を描いてみた」。今見たら、すでにどなたかがニセ医学本をニコニコ市場に張り付けて、しかも既に3冊売れている。ありがたい。 htn.to/bKxsxG
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posted at 18:14:53
がんばって説明考えたのはりっぱなことだけどさ、このプリントに「きもちをせつめいしてみよう」とあるじゃん、最後にひとこと気持ちの説明もしてみたら？ーと言ってみると、「さん数はおもしろい」と一行書き加える８歳児。え〜と、特に文句はないんだけど、しかし、まあ
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posted at 14:42:00
宿題の作文中の８歳児が、「『かけ算のかける数の順序は入れかえられて、答えはおなじ』という題にしたけど、どう作文に書こう・・・」と呻吟した後、用紙の裏面に長方形を描き、「タテヨコひっくり返しても同じ大きさ」と書き、表に「くわしくはウラにせつめいがある」と書いていた。作文・・・？
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posted at 14:32:39
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#掛算 「これを『国語』と呼んでしまったら国語に失礼だ！」と言いたくなるような教え方を算数の教科書出版社がすすめている。たとえば小６ではこんなのがある（添付画像）。 pic.twitter.com/mxBd2Pn6K1 8×xだと8円のノートがx冊になるらしい。国語ならばならない。
タグ： 掛算
posted at 13:04:07
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『オフサイドラインを自在にあやつり、若手や専門知識のない記者がトラップに引っかかる。私の知る限り、東京新聞、毎日新聞の若手や中堅叙情派記者が崎山氏の言われるままを記事にしている。』 www.foocom.net/column/shirai/...
中堅叙情派記者…
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posted at 11:43:32
「安全なのは放射線量がゼロの時だけ、論文に書いてある」小笹論文を勝手に脚色したがん細胞研究者 | FOOCOM.NET www.foocom.net/column/shirai/...
「東京新聞、毎日新聞の若手や中堅叙情派記者が崎山氏の言われるままを記事にしている。」
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posted at 11:37:00
解き方を先生に合わせないと、丸がもらえない。これを小学校から続けているから、高校や大学でも自ら答えを導き出す喜びよりも「正しい解き方」なのかどうかが重要になる。掛順を始めとする指導内容遵守徹底のへいがいですね。
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posted at 11:32:31
高木学校 崎山比早子女史と岐阜環境医学研究所の松井英介所長（医師）が如何にトンデモな学者なのかを教えて頂いています 「安全なのは放射線量がゼロの時だけ、論文に書いてある」小笹論文を勝手に脚色したがん細胞研究者」 www.foocom.net/column/shirai/...
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posted at 11:09:15
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お好み焼きにはカープソースをどうぞ。 @IshidaTsuyoshi
#小学校 なう。息子2(小3) の算数の授業は、割り算。もう、九九だけでできる割り算の導入は、済んだらしい。それで、この「当分徐」と「包括徐」は、教える必要があるのか？
学習指導要領に書いてあるから、やらないわけにいかないのだろうが。 pic.twitter.com/ArHq21M8vM
タグ： 小学校
posted at 09:47:25
#掛算 どれだけ危険かについては mixi.jp/view_bbs.pl?co... を見れば少しわかるはず。
「あわせようが、ふえようが、どっちでも足算としておんなじことだ！」と教えるのではなく、「あわせていくつ」と「ふえるといくつ」で足算の意味が違うと教えたい人たちがいる。
タグ： 掛算
posted at 08:56:13
#掛算 添付画像 pic.twitter.com/K2HonAvScX の左半分が「あわせていくつ」で右半分が「ふえるといくつ」。小１の算数教科書の足算はこの二つに分かれている。
「あわせようが、ふえようが、結局どちらでもおんなじことだ！」と教えてくれると思っていると危険。
タグ： 掛算
posted at 08:54:19
#掛算 【ネタ】麻雀牌そっくりの算数ブロックというものがある。教科書でもそのデザインが採用されており、「え？小１の算数の時間に麻雀を教えてくれるのか♡」と思った保護者多数（ほんとか？w）。 pic.twitter.com/K2HonAvScX
タグ： 掛算
posted at 08:49:38
@kawai_yusuke 「台形の面積」の有無は、「ゆとり」の象徴的事例として言及されることが多かったと記憶していますが、面積の公式を教えるか否か、なんて瑣末なことであって、「公式を知らなくても何とか導き出せる」というほうが重要なのに、と思います。
#掛算
タグ： 掛算
posted at 07:10:18
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