黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2022年09月21日

ちょいちょい話題になる大学の先生に絡まれたから、ああ面倒臭いなあと思ったのだけど、あのレベルで人に絡んでいるのかい。検討委員会の部会で有意でないとされたものに、『右肩上がりの図が続々、90%信頼区間なら有意になる』だってよ。笑わせるね。

もう言いたいこと返したから、あとは無視かな。

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posted at 23:02:59

まあ「命に関わるがんだった」ってのは創作だろうね。「ガイドライン上手術の必要は認められる」って話を盛ったんだろうなぁ。

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posted at 22:20:14

引用は2回しかしてないんだけど、2進法の世界の人なのかな。しかも答えないでブロックしてるし。 pic.twitter.com/8485bSzM5n

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posted at 22:17:59

ブロックはや!

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posted at 22:12:33

福島での甲状腺がんの手術はガイドラインに則った手術だから医療過誤じゃない、って説明はあったと思うんだけど、本当に命に関わるがんだった、とか言ったのかね?

twitter.com/mimi06344955/s...

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posted at 22:04:29

えっ?
「切除しないと命に関わるものばかりだった」とか言ってる医者がいるのか? twitter.com/mimi06344955/s...

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posted at 21:59:47

#超算数たまに好意的に解釈しすぎて、子供の側には予想不可能なほど整合的な解釈をしてしまうかもしれませんが、そうやって好意的に解釈してくれる先生の態度を子供の側が不快だと思うはずがないし、自分自身の考え方を先生による過剰に好意的な解釈に沿って修正する機会も得られます。

タグ：超算数

posted at 21:56:40

#超算数例えば算数を教えている先生の側が、子供がいい加減に書いた式から子供が実際にどのように考えたかをことごとく整合的に再構成することを子供の前で実演してくれれば、それだけで非常に教育的だと思うし、そういう先生が記号法の運用も大事だと説明すれば子供も大納得すると思う。

タグ：超算数

posted at 21:52:33

#超算数試行錯誤によって数学的内容を理解する方法の習得は、算数の初期段階から最も優先度が高いことだと私は思います。

その逆方向に小学校の6年間を費やすことになってしまうのは非常にまずい。

記号の使い方のような表面的なことで子供の才能を潰さないようにして欲しいです。

タグ：超算数

posted at 21:47:43

#超算数記号の標準的な使い方のような単なる慣習に忠実に従うことと、試行錯誤によって数学的内容を理解することでは、頭の使い方が正反対と言ってよいほど違うと思います。

実際、数学的能力が高い人の多くが慣習にはない独自の記号の使い方を発明していたりします。

タグ：超算数

posted at 21:47:42

#超算数記号法の運用の仕方の基本を教えたくなる場面では、内容を理解していることを明瞭に認めてきちんと褒め続けながら、他人とのコミュニケーションのために記号法の運用__も__大事であることを説明しないとまずいと思う。

そしてそういう場合にも内容の理解が常に優先されることも言い続ける。

タグ：超算数

posted at 21:40:47

#超算数ちょっと卑怯かもしれませんが具体例が出しませんが、子供が数学的内容を正しく理解しているのに、記号の使い方がまずいだけで低く評価することに躊躇しなさそうな人達が結構いるように見える。

そういうことはやめて、記号法の運用よりも内容の理解の方を重視するべきだと思います。

タグ：超算数

posted at 21:38:07

#超算数

数学的な内容を理解しているのに記号法的に分かりにくい書き方をしただけ

は数学の理解という点では大して問題を抱えておらず、記号法運用のまずさを叱る前に、その理解度を高さをきちんと評価するべきだと思います。

タグ：超算数

posted at 21:38:06

#超算数そして、数学を教える側は、記号法に関する事柄も含めて十分に勉強しておいて、生徒がどのように書いて来ても可能な限り論理的に整合的になるように解釈し、そういう好意的な解釈の下で、生徒の理解度を評価するべきだと思います。

続く

タグ：超算数

posted at 21:38:05

#超算数数式の記号法に関する教育では

* 読むときには、自分が気に入らない曖昧な書き方をしていると感じても、議論全体が論理的に整合的になるように解釈する。

* 書くときには、相手に合わせて、誤解させないように記号の使い方を気を付ける。

と教えるのが基本だと思います。続く

タグ：超算数

posted at 21:38:04

#超算数

「０で割ってはいけない」理由の説明。
算数教育に悪影響を与えたことで有名なスウキョウキョウの本から。
「等分除と包含除」を使って説明しています。 pic.twitter.com/Ps8oCtF0i2

タグ：超算数

posted at 21:33:12

Also note that you can control the amount of precompilation used by using the new preferences setup: sciml.ai/news/2022/09/2...

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posted at 21:12:06

More docs are pouring in, like github.com/SciML/SciMLBas... and a follow-up for the DifferentialEquations.jl documentation. Let me know if anything is missing or confusing.

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posted at 21:11:22

Check out the new documentation on the specialization levels to control the trade-off between compile-time and run time with higher order functions:

scimlbase.sciml.ai/stable/interfa...

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posted at 21:11:22

This caps a tweet from last month by explaining the full process for how the result was achieved.

twitter.com/ChrisRackaucka...

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posted at 21:11:21

Finally released: "How #julialang #sciml ODE Solve Compile Time Was Reduced From 30 Seconds to 0.1". This blog post walks through all of the steps for how it was done in order to help other engineers take control of compile times.

sciml.ai/news/2022/09/2...

タグ： julialang sciml

posted at 21:11:20

アルトゥル @ArturGalata

きび団子を初めて食べたんですが、私が想像したきび団子じゃなかった！

🔽これがきび団子…？ほんとに？
vt.tiktok.com/ZSR9LnUMS/

桃太郎さんはこれをキジと猿と犬にあげたんですか…知らなかった… pic.twitter.com/dfip9eSvA4

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posted at 21:05:38

アルトゥル @ArturGalata

日本語勉強中の外国人のみんな…そんな皆んなに今日は残酷なお知らせだ…

日本語のオノマトペ、まじハードすぎる…【にこにこ/クスクス/ゲラゲラ/うふふ】これは全部笑う時のオノマトペで、笑いのレベルで使い分けねばならん。

ちなみに大きな桃が川で流れるオノマトペは『どんぶらこ』だ。無理だ。

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posted at 20:58:59

#統計続き。その事実を初めて知ったときには、あまりのどんぶり勘定ぶりにびっくりしてしまいました。破綻せずにそう悪くない推定をできているように見えます。

タグ：統計

posted at 18:21:58

#統計正しい根拠がない特定のモデル達を使った統計分析の結果が、我々の生命の安全を守る仕事に使われている話として、新型コロナの潜伏期間の推定があります。

業界では、ガンマ、対数正規、Weibull分布の3種のモデルを使って推定して比較することが標準的になっているようです。

タグ：統計

posted at 18:19:31

#統計だからStudentのt検定やWilcoxon-Mann-Whitney検定の適用が妥当でない場合に関する知識を持っていることは悪くないと思う。

タグ：統計

posted at 18:11:52

#統計「すべてのモデルは間違っている」が普通の統計学の世界では、間違っていることを承知でモデルを使ってそれを現実の仕事で役立てるということをできるようになる必要があります。

だから、モデルが妥当でない場合に何が起こるかに関する知識は結構重要だと思います。

タグ：統計

posted at 18:11:51

#統計 Studentのt検定は、デザイン行列の転置が

1 … 1 1 … 1
1 … 1 0 … 0

の場合の線形回帰になっています。分散σ²は共通。

このようにStudentのt検定には線形回帰の特別な場合になっており、Studentのt検定が使用できない場合に関する知識は、線形回帰一般に拡張されます。

タグ：統計

posted at 18:06:39

#統計仮にWMW検定が廃れてBM検定が主流になっても、WMW検定はシンプルであり、BM検定について理解するための足がかりになるので、勉強する価値は残り続けると思います。

これは2群の平均の差に関するStudentのt検定とWelchのt検定の関係に似ています。

タグ：統計

posted at 18:01:09

#統計ノンパラメトリック検定についてはググるとひどい解説があまりにも多くびっくりします。

例えば、Wilcoxon-Mann-Whitney検定やBrunner-Munzel検定は中央値に関する検定ではないのに(検定法の中身を見れば一目瞭然)、なぜか中央値に関する検定だとみなしている説明が結構ある。

タグ：統計

posted at 17:58:31

#統計上で紹介した場合の中心極限定理を使うバージョンのWilcoxon-Mann-Whitney検定については、前提を「XとYの分布は等しい」から「P(X<Y)+P(X=Y)/2=1/2」に緩めたより頑健な検定法も開発されています。

その検定法はBrunner-Munzel検定と呼ばれている。

詳しくは
↓
nbviewer.org/github/genkuro...

タグ：統計

posted at 17:55:15

#数楽以下のリンク先のグラフは、q二項係数の正規化された係数のグラフとある正規分布の密度函数のグラフを重ねてプロットしたものです。横軸は次数。

ほぼぴったり重なっています！

この現象の背景に中心極限定理があります。 twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：数楽

posted at 17:41:33

Yamanami @yamanamitakeshi

#超算数
「数学と算数は違う」

だとしたら、小学校教師にならない限り生涯使うことのない「算数」は排し、初等数学「すうがく」を創出して教えるべきだろうな。

タグ：超算数

posted at 17:38:36

#数楽タイがない場合のWilcoxon-Mann-Whitney検定の数学は本質的に

* q二項係数をqの多項式とみなしたときの係数
* 固定された長方形に含まれるYoung図形の組み合わせ論

と同等です。だから、特別に統計学に興味がない数学ファンも勉強する価値がある。

上の2つには中心極限定理が効いています。

タグ：数楽

posted at 17:34:42

粕谷さんの解説も参照
↓ twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 17:28:06

#統計有意差検定の真の目的はXとYの間の優劣を付けること。

XとYが同じ平均を持つが異なる分散を持つ正規分布に従っている場合には、単に分散が違うだけなので「優劣は付け難い」としたいはずなのですが、Wilcoxon-Mann-Whitney検定では分散が違うという理由で有意差が出易くなります。

タグ：統計

posted at 17:27:30

#統計 Wilcoxon-Mann-Whitney検定でのP値の計算に使っている帰無仮説を表現する統計モデルは「2つの母集団分布は等しい」になります。

「2つの母集団分布は等しい」はおっそろしく強い仮定です。

WMW検定ユーザーは「強い仮定ほど否定され易いこと」に注意が必要です。

タグ：統計

posted at 17:23:11

関連 twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 17:20:07

#統計まったくその通りで、しかもその「ノンパラ」が仮に、Wilcoxon-Mann-Whitney検定なら、母集団Xと母集団Yの分散や尖度が違うせいで有意差が出た可能性も出て来るので、ノンパラで有意差が出ても本当に欲しい有意差であるかどうかは闇の中になってしまうかもしれない。 twitter.com/rakuslckita/st...

タグ：統計

posted at 17:16:19

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon よく見るのは「問題集『○○』を3周した」のような勉強の仕方。

数学的に内容を理解することに時間を使わずに「3周」してもその問題集にないパターンの問題を本番で出されたらアウトになります。

もっとマシな数学の勉強の仕方をきちんと指導してあげた方がよいと思います。

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posted at 17:03:30

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 解答の書き方のような数学的につまらないことにこだわるよりも、出された問題の大部分を本質的に(もしくは最悪でも部分的には)解けてしまうような実力をつけた方がよいと思います。

そういう方向に実力を伸ばすためには、書き方の不備でのちょっとした減点は気にしない、とした方がよいと思います。

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posted at 16:59:36

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 完璧に絶対に減点されずに済むようにあらゆる事柄について完全な証明をつけるのようなことは、数学の論文や専門的な数学の教科書でもやらないことだし、受験テクニック的にも愚かな考え方だと思います。

その手の解答の書き方に関する細かいことにこだわって勉強するのもダメなやり方だと思う。

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posted at 16:54:32

積分定数 @sekibunnteisuu

#超算数
「数学と算数は違う」が話題になったが、

「多項式と整式の違い」「CとPの違い」「定積分と不定積分の違い」なども、調べると色々とおかしな説明が見つかる。

タグ：超算数

posted at 16:52:20

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 問題の内容的に何が逃せない本質であるかを、パターンマッチではなく、数学に関する理解に基いて判断できるようになることが大事なことだと思います。

おそらく、大学の組織名の下で誤解を招くようなことを書いてしまった人が本当に言いたかったのは、こういうことだったのではないかと思われます。

タグ：

posted at 16:40:23

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 問題の内容的に本質的な議論が省かれていたら減点される可能性が高くなるし、逆に大して本質的でないことであれば省いても減点されずにすむ可能性が高い。

こういう当たり前の話について、パターンマッチで処理できるようになるような詳細情報を求める人達は数学教育的に有害な人達だと思います。

タグ：

posted at 16:36:51

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon むしろ受験産業の側が気にするべきことは、業界の内輪で慣習的に省いて良いことにしている議論を、実際に入試の本番で省いてしまうとガッツリ減点されてしまう可能性についてだと思います。

慣習に従うのは危ない。

以下のリンク先スレッドにそのような事例があります。 twitter.com/banban7866/sta...

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posted at 16:31:15

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 例えば「三平方の定理を証明せよ」という問題に対して、証明せずに第二余弦定理を使ってその特別な場合として三平方の定理を導くのはアウトです。

しかし、余弦定理程度のことなら無断で使ってよい文脈は多数あります。

高校で習ったか否かと無関係にすべての項目についても同様です。

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posted at 16:19:56

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 多分、数学を理解している人には言うまでもないことだと思うのですが、「○○を使ってよいかどうか」は一般論では決まらず、問題の内容の詳細その他のこまかな事情に依存します。

パターンではなく、数学的内容で判断できるように理解するしておくことが最も安全な入試対策だと思います。

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posted at 16:15:54

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 大学当局自身がデマの発信源になっている場合もあるので、受験指導をする人達は注意した方がよいと思いました。

大きく長寿命な組織では、ある時期に有害な情報を個人ではなく組織の名の下で発表してしまう人物が出て来てしまう場合もあると思う。

そういうのに騙されないように注意！

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posted at 16:04:42

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon 【一般入試の数学の出題範囲や入学試験で解答に使ってもよい公式などについては、次のように考えている】の「考えている」ってのもひどい言い方だな。それを書いたおまえ個人がそう思っているだけだろ。

そういう文書は個人名で発表するようにし、組織全体に迷惑をかけないようにしてくれないと困る。

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posted at 16:00:46

@tyamada1093 @tomoak1n @sekai_tankyu @TaketoraShingu @rental_kotadon どうもありがとうございます。

こういう誤解を招くようなものを大学側は公表しないようにするべきです。私もそうなる方向に動きたいと思います。

個人的にその時期にそういう代物を書きそうな人物にも心当たりがあります。現在の我々は影響を受けていないことを断言しておきたいと思います。

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posted at 15:54:22

sako @SSako86

@sekibunnteisuu @takusansu 当然のごとく黄色い人が。

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posted at 13:34:19

Jacob Quinn @quinn_jacobd

@OfficialLoganK @simonw @BogumilKaminski We’re getting deep into some improvements for a 1.0 release for CSV.jl. Better perf, memory usage, and enterprise grade production use case support. It should enable more out of core support as well, but I agree that could be better in Julia

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posted at 13:07:59

あけび @childinoma

0で割ると0ってなに？？？超算数？？？

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posted at 11:33:27

#統計「ベイズ主義 vs. 頻度主義」のような非本質的な事柄についてまるで重要であるかのように誤解させられてしまった人達は動画の講義を見ておくといいかも。
↓
twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：統計

posted at 11:14:13

解説：Richard McElreath さんは、非常に有名な

Statistical Rethinking
xcelab.net/rm/statistical...

の著者です。そこで公開されている

xcelab.net/rmpubs/sr2/sta...
第1～2章

だけでも読む価値があります。特に検定法選択フローチャート的な統計学の悪しき勉強をしてしまった人は必読！
↓ pic.twitter.com/If5XRtzUsH

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posted at 11:12:07

Re: RTs

【chalk-on-slate math lectures】！！！

我々の仲間やん！

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posted at 11:07:30

Logan.GPT @OfficialLoganK

@simonw I would use CSV.jl and DataFrames.jl since they have best in class performance. Cc @BogumilKaminski @quinn_jacobd #JuliaLang

juliacomputing.com/blog/2020/06/f...

タグ： JuliaLang

posted at 10:25:43

@banyanyanmi ただし何が「適切」であるかはケースバイケースでシンプルな一般論は不可能に思われるので、【出来上がりのヒストグラムの形を見ながら適切な階級を決め】たつもりになっても、扱っているデータの分野に無知だと全然ダメなことをやってしまう可能性が高まるので、色々まじめに勉強するしかない。

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posted at 10:19:13

@banyanyanmi 【階級幅は，広く取りすぎると各階級の度数が多くなり，データが固まりすぎて分布が見えなくなります．逆に狭くすると，デコボコの多い広がったグラフになってしまいます．出来上がりのヒストグラムの形を見ながら適切な階級を決めましょう．】

常識的な内容で問題ないと思います。

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posted at 10:16:02

羽藤由美 @KITspeakee

ねこみち｜毎日図解でお金を学ぶ @Tomojidien

Plan＝素人の直感に基づくウィッシュリスト，Do＝身近な業者に手っ取り早く丸投げ，Check＝なし：まずくなると隠蔽＋メディア工作：バレると人事や金（時には入学者を選ぶ側という権威）をぶら下げて力で押し通す：大失敗しても誰も責任をとらない，Action＝何もなかったように同じ間違いを繰り返す。

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posted at 10:15:51

資産形成を成功させるには「税金や保険の知識は大切です」が、誰も教えてくれません。自分で手に入れるしかないんです。お金の本や僕の発信から、お金の知識を得てもらえたら嬉しいです。→@Tomojidien pic.twitter.com/K1xdxlbTuA

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posted at 10:14:57

羽藤由美 @KITspeakee

海外と比較すると，文科省や鈴木寛氏らの焦りもわかるのだけど，「改革」のやり方は古い日本のまんま。→

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posted at 10:14:04

sako @SSako86

ねこみち｜毎日図解でお金を学ぶ @Tomojidien

@Yossy_K たまたまタイプミスしたわけではなくて、何度も「指導要綱」ってなっていますから、完全に「指導要綱」だと認識しているわけですよね。
こういう話をするくらいだから、「指導要領」はちゃんと読んでいるはずなんですけどねぇ。

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posted at 10:13:10

生命保険は1世帯の平均で年間38万円。30年で1200万円も払っています。それでも、保険の内容がわからず未請求となるケースがあります。そんな悲劇を避けるために、「生命保険契約照会制度」を覚えておいてください。 pic.twitter.com/sVw3pYfA62

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posted at 10:08:35

日本評論社 @nippyo

◎本日発売！『エレガントな解答をもとむ　名作セレクション2000～2020』
数学セミナー編集部／編
#数学セミナー創刊60周年記念企画。創刊号から続く名物コーナー「エレガントな解答をもとむ」。鮮やかな解答を味わうだけでも楽しめる。
www.nippyo.co.jp/shop/book/8875...
#エレガントな解答をもとむ #エレ解 pic.twitter.com/qVlUCxY63o

タグ：エレガントな解答をもとむエレ解数学セミナー

posted at 09:48:23

モト@PPMMPP @29silicon

こういう記事くらい全文無料にすればいいが、無料で読める分だけでも有益な内容。

コロナ患者はイベルメクチンを飲まないで！ : 読売新聞オンライン www.yomiuri.co.jp/column/naruhod...

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posted at 09:17:24

トッケイヤモリ @zatazata

一部でAIに「飯テロ」というお題で描かせるのが流行っているのだけど、出て来る結果が見る限り「髭のある中近東系の男性」で、これ、AIが偏見を学習して再生産しているのだと思う。今後問題にしないといけない側面だと思う。 pic.twitter.com/rwXAezoLi1

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posted at 09:05:49

Yossy @Yossy_K

「指導要綱」じゃなくて「指導要領」だし、大学はべつに日本の高校の、その時の指導要領で学んだ人だけが受けるわけじゃないし、「エエ加減な使い方するな」っちゅうだけの話よね twitter.com/TaketoraShingu...

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posted at 08:50:25

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

@temmusu_n ピアジェ心理学の算数教育への応用も、数教協がパイオニア的な役割を果たしていますね

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posted at 08:32:32

#超算数人任せで酷いと思うが、坂間利昭氏の責任について調べられたのも、積分定数さんの調査から1980年前後に集中すればよいとわかっていたからですね。 twitter.com/temmusu_n/stat...

タグ：超算数

posted at 08:31:00

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

@temmusu_n ＞　これも、どういう経緯があるのか調べたいところですが、なかなか端緒が見つからず。

メタメタさんが詳しそうな案件ですね

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posted at 08:30:46

@OokuboTact #超算数一番内包量、外延量をいっているの、啓林間ではないでしょうか？？？　社長の塩野直道があれだけ激しく水道方式を批判したのにねえ！　これも、どういう経緯があるのか調べたいところですが、なかなか端緒が見つからず。

タグ：超算数

posted at 08:23:43

@temmusu_n 数教協の本は「会員ではない人達」にも影響力はかなりありますね。
「内包量、外延量」は数教協のライバルである本流の算数本でもよく見かけますし、
銀林浩氏の影響を受けている黒木哲徳氏（算数学入門の作者）は、会員ではないそうです

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posted at 08:09:44

Visegrád 24 @visegrad24

ねこみち｜毎日図解でお金を学ぶ @Tomojidien

An elderly Ukrainian farmer walks up to the American volunteer, Ryan Hendrickson, to thank him for de-mining his farm from Russian anti-tank mines.

Ryan says that it’s for moments like this one that he is in Ukraine.

🇺🇸🇺🇦 pic.twitter.com/JX3hMOPJrJ

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posted at 06:37:00

残念な仕組みですが、家族が亡くなっても「請求しないと」保険金は受け取れません。"わからないから請求できない"を防ぐために、コレが昨年7月に誕生しました。 pic.twitter.com/4oA3eVD39K

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posted at 06:05:07

Julia News @julialang_news

Julia日本語記事まとめ @julia_kizi

Tricky concepts in Julia for beginners (and how to overcome them) www.juliabloggers.com/tricky-concept... #juliabloggers

タグ： juliabloggers

posted at 04:20:11

新しい記事がZennにアップされました！#Julia言語　 #Julia日本語記事
 zenn.dev/ys_fr/articles...👈

タグ： Julia日本語記事 Julia言語

posted at 02:28:59

非公開

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posted at xx:xx:xx

左派に「米文学の古典」を禁書にされた（日経記事）ことへのお返しってとこなんでしょうが、見境がなさすぎですねえ。 twitter.com/ekodayuki/stat...

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posted at 01:58:01

清　史弘 @f_sei

実は、受験生との会話(あるいは授業)で、数学の面白い話を伝えたつもりのときに、「これ覚えるんですか?」とか「これテストで使っても✖になりませんか?」という質問が即座に来ると悲しい。
まあ、気持ちはわかるけど。

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posted at 01:43:33

で、驚いたことにKindle Unlimitedに入っている。とりあえずDLしてみた。

Gender Queer: A Memoir (English Edition) Maia Kobabe www.amazon.co.jp/dp/B07QV9JB7P/...

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posted at 01:34:15

「Gender Queer」（マイア・コベイブ著）は最初の記事で映ってる右の本。千田さんが内容に関するツイートをしている。
twitter.com/ekodayuki/stat...

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posted at 01:32:54

「規制対象のトップは…「Gender Queer」（マイア・コベイブ著）。…「The Hate U Give（あなたがくれた憎しみ）」（アンジー・トーマス著）やノーベル文学賞受賞者トニ・モリスンの「The Bluest Eyes」も上位に入った。…マーチン・ルーサー・キング牧師を扱った児童書も」
www.nikkei.com/article/DGXZQO...

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posted at 01:29:45

関連で出てきた今年4月の記事。
「排除運動の活発化は、左派がポリティカル・コレクトネス（政治的正しさ）の観点から伝統的な書籍を排除したことへの反動との見方もある」

米教育現場で広がる「禁書」、分断の火種に: 日本経済新聞 www.nikkei.com/article/DGXZQO...

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posted at 01:25:36