黒木玄 Gen Kuroki
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- 自己紹介 私については https://twilog.org/genkuroki と https://genkuroki.github.io と https://github.com/genkuroki と https://github.com/genkuroki/public を見て下さい。
2022年12月27日(火)
@mah2020xx @temmusu_n 普通に場面をイメージしたり、絵に描いたりできればよい事柄について、単位の話を持ち出す反応が多いことも、過去の算数教育の害が残っている証拠の1つではないかと疑っています。
脱線してしまいました。
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posted at 23:59:37
コンピューター囲碁大会用GTP拡張は考えまとまったら翻訳してどっかに投げるかと持ってたら日本語のままSayuriの人が釣れた。 gist.github.com/zakki/5d83c850...
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posted at 23:58:38
@mah2020xx @temmusu_n 私は単位に関する次元解析の類を使うようじゃ理解していないと思っています。
算数での文章題は日常生活にかなり密着した題材が選ばれており、場面をイメージできれば常識的な感覚だけで正解できるものが大部分だと思います。
そういう問題でわざわざ単位に注目するようじゃ、理解度的に危ない。
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posted at 23:56:48
@mah2020xx @temmusu_n あれ?私は「単位を意識する方法」について書くはずがないと思うのですが、どこかで間違って書いてしまっていましたか?
私は単位や助数詞も悪しきパターンマッチの源泉だと思っているので、場面をきちんとイメージできることをいつも優先しているつもりです。
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posted at 23:53:25
親世代の大きい個体もワープさせた。
大きい個体は、大人の落ち着きで少しずつ周りの様子を伺いながら普通に過ごしている。
すると、帰りたがっていた先のちいさなめだかもも、急に落ち着いて泳ぎだした。気持ち、大人のそばにい感じ。
メダカも社会的な生き物のようだ。 pic.twitter.com/ZjVouKQj9y
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posted at 23:49:15
ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性 アメリカでは銃乱射と憎悪犯罪の温床に
toyokeizai.net/articles/-/641...
<西村にとっては、…訴訟をはぐらかすことも「ゲームにすぎない」と、西村と長年にわたり2ちゃんねる関連のプロジェクトで密接な関係にあった深水英一郎は証言する> twitter.com/Axel_Nico/stat...
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posted at 23:39:13
中学受験社会 時事問題に強くなる @philo_societycj
インターネット老人会の会員なら、ひろゆきのヤバさは周知の通りです。ですが今の若者、特に小中学生は知らないんですよね。これはぜひ読んでおきたい記事です。ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/641...
タグ: 東洋経済オンライン
posted at 23:36:14
帰りたいよ〜〜!!見えているのに〜〜!なんで帰れないんだよ〜〜!
って言ってるのが聞こえる。かわいそうになってきた… pic.twitter.com/gFp1X0h57b
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posted at 23:20:01
陰謀論と差別の温床で現実の犯罪も引き起こしている悪名高い匿名掲示板「4chan」の所有者であるにも関わらず、米国では殆ど名前を知られていない「ひろゆき」が何者かを伝える海外報道、読みたいなと思っていたら日本語訳が出ていた
toyokeizai.net/articles/-/641...
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posted at 23:09:37
全く移動しそうな気配がなくなったので、神は気まぐれに異世界をワープさせた。
ワープさせられたメダカは元いた世界に戻ろうとがんばっている…。仲間たちも様子を見つめている。 pic.twitter.com/IPMsMp6gAK
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posted at 23:08:31
この間のニューヨーク・タイムズの記事が翻訳されたんだね/ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/641...
タグ: 東洋経済オンライン
posted at 23:02:36
昔塾講バイトしてた時に通知表全部1か2の中2男子の数学を受け持ったんだけど、小学校算数まで戻ってちゃんと積み重ねたら中3では数学で5をとれて、1科目突破で高校にも受かったんだよね…
でも個別指導じゃないとなかなか難しいとも思う…
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posted at 22:47:23
@temmusu_n @genkuroki ・助詞(てにをは)を見ていない
・単位を見ていない
の結果、「8」「4」「分ける」だけを見て
8÷4=2
となっている場合もあるかと思います。
黒木さんのおっしゃる通り単位を意識する方法のほかに
てにをはの関係を理解するだけでも溶ける問題かと思いました。
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posted at 22:46:13
@genkuroki 設問で最初に出てくる数字が8であることが関係しているのかもしれませんが、[より大きい数] ÷ [より小さい数] というパターンが、回答者の心の中で強力に働いているという可能性もあると思いました。設問の内容がイメージできないのに計算しなければいけないという状況では励起しやすいのかもです。
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posted at 22:42:04
@temmusu_n 全部でジュースが何リットル用意してあるかが明瞭な問題文での正答率も見てみたいとところ。
もしも正答率が上がれば私の指摘もこの件について無意味ではなかったことになります。
ジュースが全部で何リットルあるのか分かり難い問題文のせいで子供がイメージできずに困った可能性もある。
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posted at 22:38:36
@temmusu_n ああ、なるほど、単純パターンマッチで
「分ける」と書いてあるから割り算だ!
とするやつですね。
「式がかけ算または割り算になる3つの公式に頼る教え方」
の弊害ですね。
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posted at 22:32:13
@genkuroki #超算数 悉皆調査の結果は、以下の画像です。8人其々が4リットルのジュースをもらったと解釈した割合は、多くても1.7%です(下限は不明)。誤答で一番多いパターンは、文章読解に失敗したか最初から諦めたかして、パターンマッチを試みたと推測されます。文解釈の多義性のはるか手前でのつまづきです。 pic.twitter.com/v4ZObjQfVN
タグ: 超算数
posted at 22:27:15
「根号」とか本当にどうでもいい用語を聞くぐらいなら「0より大きい数xがあります。xかけるxは9になりました。xはいくつでしょう?」とかのほうがはるかに良いとしか。
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posted at 22:25:29
おそらく、「√」について「ルートと読むこと」は覚えていても、日本語の専門用語でその記号を「根号」と呼ぶことは忘れている人が結構多いと思う。
そして「根号」という用語を覚えてなかったり知らなかったりすること自体は「√」が出て来る数学の内容の理解と何も関係ない。
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posted at 22:23:43
「右肩上がり」で通じるならそれで全然問題ない。
数学では、「単調増加」のような専門用語を使うことよりも、内容が伝わることが優先されるのは当然のことだと思いました。 twitter.com/meri_sugaku/st...
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posted at 22:20:26
内容もあまりに不適切だった(答を丸暗記していないと問題文と数学の知識・理解では正解できない)ので抗議して次回から改善されましたが、「普通の人」が言っても受け入れられなかったと思う。
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posted at 22:16:10
大学でも、答えを丸暗記してくる学生はいる。
その対策として、証明問題を段階的に分けて出題すると、どこに何を書いていいかわからなくなるヤツが実際にいるんだな、これが。 twitter.com/vecchio_ciao/s...
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posted at 22:15:13
本当にこれをやった公立中学期末試験(当然ながらいわゆる内申点により入試にも影響)の実例を直に見ました。 twitter.com/hgn_no_otaku/s...
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posted at 22:05:10
新しい記事がQiitaにアップされました!#Julia言語 #Julia日本語記事
qiita.com/cometscome_phy...👈
タグ: Julia日本語記事 Julia言語
posted at 21:52:23
@vecchio_ciao @hgn_no_otaku twitter.com/sekibunnteisuu...
>A せめて1つの方程式はできてほしい
A せめて変数1つの方程式はできてほしい
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posted at 21:33:01
1万度の超高温にも耐える幻の新素材は家庭にあるもので簡単に再現できるという実験ムービー(2018)
gigazine.net/news/20181227-...
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posted at 21:30:09
非公開
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posted at xx:xx:xx
非公開
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posted at xx:xx:xx
できない子がいるという綺麗事で済まない現実への対応、というような独特の見方をすることが慎重な議論抜きに簡単に受け入れられてしまいような場を作るべきではないと思います。
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posted at 21:27:22
「知能が平均を割ってる子」にとっても優しく(易しく)なくて、しかも覚える必要がない事柄について、「下限の押し付け(義務)」と言ったり、
最下層の子が単位を取れるようにするための措置とか言い出したり、
普通の神経なら言えそうもないことを言っているという自覚はあるのか?
めっちゃまずい。
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posted at 21:24:18
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
研究会で #Julia言語 のパッケージ設計をどうすればいいか的なのディスカッションしたいねぇ。
タグ: Julia言語
posted at 21:19:58
#超算数 新学テの設問は、【求める式と答えを書きましょう。】という指示で結ばれている。問題についてした思考は式を目的としなければならないかのよう。式を思いつけば(立式という用語はこの行為を指すか)、あとは計算ということになる。思考と計算を截然と分ける単純化で、評価はしやすくなるか。 pic.twitter.com/rv89y0XgY9
タグ: 超算数
posted at 21:12:47
テレビでのうのうと意見を垂れる #ひろゆき という人物の反社会性を知っておいた方が良いですね。
ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/641...
posted at 21:09:36
#数楽 「数を計算すること」は物理ではなくて純粋に数学的な概念を扱っているときも結構重要。クソめんどくさいが適切にやっておくといいことが沢山ある。 twitter.com/feynmannnn/sta...
タグ: 数楽
posted at 21:07:43
ベーテにはある習慣があり、僕はそれを学んだ。それは必ず数を計算するということだ。何か問題を抱えている時、全てを本当にテストするには数字を出さなきゃならない。現実の場面にもってこれなければそんなものは実は大したことない。だから彼は常に一貫して理論を実際の場面で使う事を重視していた。
タグ:
posted at 21:02:04
本日のCOVID死亡者は過去最悪の438人となってしまいました。
COVIDの致死率は予防接種により下がっていますが、それを凌駕する感染爆発となっています。
また医療逼迫によりその他の疾患でも適切な治療を受けるのが困難な状況です。
何卒ご注意下さい。
nordot.app/98042680247926...
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posted at 20:46:29
#超算数 上の引用ツイが批判する【「単位系」が先で「数」が後と教える】指導法で矯正できるのは、8÷4=0.5で0.5リットルと回答する子供がせいぜいだろう。それぐらい単純な誤りならより真っ当な指導で対応できるのでは。新学テの結果報告ではそのような回答は1.2%だったwww.nier.go.jp/21chousakekkah...。 pic.twitter.com/7VxvcAMXMy
タグ: 超算数
posted at 20:37:22
#超算数 割り算の順序について
玉井満代「8人に4リットルのジュースを分けると1人何リットル?小学6年生の約半数が間違えた理由」『リセマム』2022年12月26日。resemom.jp/article/2022/1...
この記事が掛順指導の根拠になると考える人々が色々いて、twitter.com/kmWLdC6Gbh6tmW...のように批判を浴びている。
タグ: 超算数
posted at 20:37:21
Julia for Gtk v1.2.3 release!!!
🟪🟩🟥
#JuliaLang #gtk
github.com/JuliaGraphics/...
posted at 20:27:13
ちょっと長いですが、今までを振り返った動画を成長記録としてまとめています🍎
よかったら見てみてください(*´ω`*)
↓↓
youtu.be/hYDRq6AfTKA
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posted at 20:07:43
濾過ポンプからチューブを引いて、左右の水槽の水を循環させてみた。これでパイプの中に水流が生まれ、水流に逆らって進む性質のあるメダカは、アウターワールドに到達するのでは……?
と思ったら、パイプを伝って降ってきたカスに群がって全くパイプに入る気配はない pic.twitter.com/DsfB1zEFiY
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posted at 19:22:18
@eli_elilema インドの動画「アンコの入手は難しいので、今回はヌテラを使います」。なんて恐ろしい魔改造を‼︎
at.tumblr.com/crazydesires55...
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posted at 19:15:02
oO(こんなのを識者扱いするマスコミの問題)
toyokeizai.net/articles/-/641...
ソーシャルメディアで日本社会のダメさ加減を論じる彼は何百万人とフォロワーを集め、国民に金融リテラシーの向上を促す政府広報の動画に出演。全国的世論調査で高校生が選ぶ「首相になってほしい有名人」の1位に選ばれたことも。
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posted at 18:48:45
@genkuroki @sekibunnteisuu @ymtmath #超算数 一般語彙っぽい概念を注釈なしに批判したのがまずかったのでしょうか。私の主張を短くまとめておきます。
掛け算の順序、包含除等分除、1.2個ではなく1.2倍などは有害な指導法です。これらなしに割合指導ができないという考えは誤りです。系統性という概念でダメ指導を正当化してはならない。
タグ: 超算数
posted at 18:47:48
メダカの空中回廊作った。
メダカたちは、この宇宙(水槽)の理が更新されたことにまだ気づいていないようだ。パイプの中に入っても、外の水位よりも上には行こうとしない。 pic.twitter.com/duaJkQZ0AJ
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posted at 18:46:13
@hgn_no_otaku @sekibunnteisuu 【低学力層】には仕方ないという皆さんは、「わかってないことをわかったことにする」欺瞞の言い訳に必死になるんですが、【最後の砦】とはいったい何を守っているつもりなのか、といつも疑問に思います。 pic.twitter.com/AgAQqnwtlL
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posted at 18:26:17
@sekibunnteisuu @vecchio_ciao 「テストで問うべきではない」に対して「ax^2+bx+c=0 (a≠0) の形の方程式を二次方程式という」と教えちゃいけないって意味不明ですね。
「消去する」に至ってはただの日常用語だし、「払う」はシンプルに意味不明なので私は使わない。 twitter.com/sekibunnteisuu...
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posted at 18:13:41
rubyで書いたサーバ、サブスレッドでirb動かしておくと、プログラム動かしたまま設定値の変更とか動作解析とかできる(rubyのスレッドはGIL使う協調型なので、irb入力待ちの間はサーバプログラムが動き続ける)の、割と自明だと思うけど先例あるのかな。ぱっとググった範囲だと見つからなかった twitter.com/kazuho/status/...
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posted at 18:10:17
TVアニメ「ぼっち・ざ・ろっく!」公式 @BTR_anime
◤ ◥
「星座になれたら」
編曲 #三井律郎
が弾いてみた
◣ ◢
編曲を担当した本人が演奏に挑戦!
是非ご覧ください🎸
youtu.be/6wAQRxcLUeE
#ぼっち・ざ・ろっく pic.twitter.com/pcO9SmGELR
posted at 18:09:00
以下のリンク先スレッドで紹介しているような用語の穴埋め問題を「最下層の子でも点数を取れるようにするため」に出しても点数を取り易くなるとは思えないし、点数を取れるようにするための易しい問題の出し方は他にも色々あるので、最下層の子のためにこのような問題を出す必要は__皆無__である。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 17:58:09
そして CUI つけた。タイムアウト書き換えはもちろん、コード注入してなんだってできる。なんなら、動的にコード書き換えだってできる。
こんなに高機能なNAT、世の中では売ってないやろ!!! pic.twitter.com/6KYm2Gp8j3
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posted at 17:57:21
実態を無視して自分の心の中で作り上げた理由を適用して擁護する態度は、以前ならば(困ったことに)十分に効果的だったかもしれませんが、現代では、問題と採点のスクショをSNSで公開されたり、試験問題例がインターネットで公開されていたりするので、実態が酷いことになっていることがすぐにばれる。
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posted at 17:52:32
さくらんぼ計算についても、まるで「補数に関する真っ当な考え方の教育」であるかのようにみなして擁護する人達が定期的に出て来ることも思い出した。
実態を無視して、自分の心の中で作り上げた理由を適用して擁護する態度。これ10年以上言っている。
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posted at 17:45:57
多分そういう態度を取っている人達には自分がしていることがめちゃくちゃ悪いことだという認識はまったくない。
かけ算順序固定強制指導の実態を無視して、かけ算順序固定強制指導が算数が苦手な子のために必要な教え方だと言っている人達にも罪悪感はゼロなのだと思う。
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posted at 17:41:25
自分ちの子の件やインターネットでの検索によって、やめた方がよい問題が出されているという事実を知っている人たちが繰り返し批判している件について、実態とは異なる「最下層の子にも点数を出せるようにするための措置」であるかのような言説を流すような態度は放置しない方がよいと思った。
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posted at 17:38:59
例えば以下のリンク先の発言もひどい。
学力的に最下層に単位を取らせるために必要な措置になっていないような問題の出し方が批判されているという文脈を無視して、中学生達に取って大迷惑な議論のミスリーディングを行っている。
こういう態度をきちんと批判することは非常に重要。 twitter.com/sekai_tankyu/s...
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posted at 17:30:35
@temmusu_n @sekibunnteisuu @ymtmath 既習の項目と関連付けるだけなら常識的かつ普通の話に過ぎないので、それとの区別が明瞭になるような説明がないと、結局何を言いたいのか不明になると思いました。
クリアな説明が全体的に欠けていると思いました。
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posted at 17:08:17
In the U.S., His Site Has Been Linked to Massacres. In Japan, He’s a Star.
ていうタイトル、直訳すべきだったのではと思う
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posted at 17:04:48
こういう記事の内容については、特に若年層への授業が正式にあっても良いくらいだと思います。(他にも、悪質なカルトの特徴を持つようなオンラインサロンの危険性に関する授業も必要かも)
ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/641... pic.twitter.com/XOfiovLBLl
タグ: 東洋経済オンライン
posted at 16:58:24
「教科書通り書きなさい」「漢字で書け」というスタイルで出されている問題について、「できない子でも点数を取れるようにするための配慮」だと言ってしまった人達は、過去にさかのぼってイーカゲンな態度で中学生にとって迷惑な意見を述べたことを認めた方がよい。
「ひどい!」とはっきり言うべき。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ:
posted at 16:50:23
nytimes.com/2022/12/18/bus...
これの日本語訳が出た↓
toyokeizai.net/articles/-/641...
詳細は、やはり以下の連載を読みましょう
webronza.asahi.com/national/colum...
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posted at 16:50:00
@hgn_no_otaku @vecchio_ciao この人とやり取りしてブロックされたのですが、「低学力層」が葵の御紋になると思っているのでしょうかね?
連立方程式が理解出来ない子に、
A せめて1つの方程式はできてほしい
B せめて「消去」などの言葉は覚えてほしい
この2者択一しかないと言うなら、Aの一択だと思うけど。
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posted at 16:40:23
誰でも尊敬できる側面を持っており、そういう側面についてはリスペクトされるべきだとは思うのですが、悪を行うことによって金銭を得て来た人物を子供達が無批判に尊敬してしまう状況を放置して来たことは、我々大人達がしでかしたひどいヘマの1つだと思います。
「失敗した!」という感じ。
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posted at 16:18:32
西村さんは動画界の重鎮としてYouTuber達がリスペクトを表明している人物になっていて、特別に西村さんの動画を見ていなくても、YouTubeを見ている子供達は西村さんを尊敬するのは当然という雰囲気に巻き込まれてしまう仕組みなっています。
そのことに私が気付いたのはつい最近。知らなかった!😱
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posted at 16:10:08
@vecchio_ciao @sekibunnteisuu 私が教えてる通信の子のテストもそんな感じです。学期の最初にプリントがまあまあな量配られて、テストはそのプリントからそのまま出題されます。
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posted at 16:02:09
@hgn_no_otaku @sekibunnteisuu 実際にそれをやっている高校があるんですよ…😩 twitter.com/vecchio_ciao/s...
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posted at 15:58:31
逆に、万人受けすることが決してあり得ないタイプの人が、社会的に極めて有用な情報を発信していることもよくあります。
私はインターネット黎明期からずっとそういう人を支援する立場を取って来たつもり。
ずっと続けるとそれなりに成功できるが、それなりでしかないとも言える。
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posted at 15:56:52
インターネット時代では、子供には「好印象を感じる人物が実際には従うと非常にまずい人物である場合が多いこと」について、具体的に例を示して教えておくことは大事なことだと思います。
何をどのように信用するかにおいて、感情を制御する技術は、インターネット時代には特に重要だと思います。
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posted at 15:49:03
自分がどのような悪を行うことによってお金を儲けて来たかを嫌われて当然の悪だとわかるように説明することを避けて、巧みに好印象を得ることができる天才だと思う。
子供だけではなく、考えの足りない大人もころっと騙される。
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posted at 15:49:01
#数楽 #統計 「自由度」の話。
ああ、ごめんなさい。説明が不親切すぎました。
地道で初等的な証明と解説(これは直交射影や双対空間に関する予備知識が必要)を書きました。
これも説明が結構雑かもしれず、ごめんなさい。 twitter.com/ezx2fofxvpvsti... pic.twitter.com/l2utj590gx
posted at 15:34:37
ひょっとしてファクトチェックは「真実の裁定」をおこなうことだと思っているのだろうか...
それは不可能だから、根拠や文脈の欠落した情報が独り歩きしないようにコンテキストを与えることがファクトチェックだと長年PolitiFactを始めとしたサイトを見て感じているのですが
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posted at 14:50:34
自分ちの子がYouTubeをよく見ているならば、こういう情報についてもしっかり子供に伝えるべきだと思います。
「好印象」の人物は他人の苦しみをお金に変換する天才かもしれない。
toyokeizai.net/articles/-/641...
ひろゆきの「4chan」、日本人が知らない危険性
アメリカでは銃乱射と憎悪犯罪の温床に pic.twitter.com/bOLq46bEQ8
タグ:
posted at 14:49:14
もう1つは、一方的にデマを言われた側に無実の証明を求めているから。デマを作り出す側は、無限に嘘をついて、そのたびに言われた側が無実の証明を求められる。デマを言われた側に対する保護の原則上、こういう言及はよくない
タグ:
posted at 14:37:35
1つはなにかの都合で少しでもメグミルクに瑕疵がみつかったときに帰納的に「あのデマと言われていたことは真実だった!」になってしまいかねないから。2つの主張は論理的に切り離さないといけない
タグ:
posted at 14:37:34
> 「雪印メグミルクが組織的に大規模な嘘をついている可能性」を完全に否定するためには、製造ラインへの詳細な取材が必要となります
「デマに根拠がない」と指摘するだけでいいのに「メグミルクの無謬性は現時点で証明できない」と、別の話を持ち出すのはよくないと思う。理由は2つ twitter.com/fact_check_jp/...
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posted at 14:37:34
シルベスター・スタローンが独りぼっちで家に取り残される「ホーム・アローン」のディープフェイク映像「ホーム・スタローン」(2019)
gigazine.net/news/20191227-...
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posted at 14:30:03
数学そのものの理解には無関係な用語の知識を問うのをやめて、理解してないが故の落第点をきっちり取らせればいいと思うんだけど、理解してないのに点数取らせて何がメリット? twitter.com/bzm10005/statu...
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posted at 14:12:01
部分空間になるところがわからなかったので、とりあえずjuliaに計算させてみた
ランクが1個落ちることが判明
んでもって適当に文字を入れて手計算してみたら同様にランク落ちすることが分かったのでちょっと納得 twitter.com/genkuroki/stat... pic.twitter.com/QgA5hByvCe
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posted at 13:41:32
#Julia言語
github.com/SciML/Differen...
Multi-language suite for high-performance solvers of differential equations and scientific machine learning (SciML) components.
タグ: Julia言語
posted at 13:39:43
#Julia言語
github.com/SciML/Nonlinea...
High-performance and differentiation-enabled nonlinear solvers
タグ: Julia言語
posted at 13:36:19
#Julia言語
github.com/SciML/Integral...
A common interface for quadrature and numerical integration for the SciML scientific machine learning organization
タグ: Julia言語
posted at 13:32:09
Aleksandr Morozov @morozov_dev
When you come to a new project and see an extra line of code pic.twitter.com/P9FMXWo7up
タグ:
posted at 13:21:14
#Julia言語 Problem-Algorithm-Solverパターンは特にSciMLファミリー github.com/SciML で力強く実装されています。
数値計算を主に扱う自前のパッケージを開発したい人は目を通しておく価値があります。
タグ: Julia言語
posted at 13:19:49
#Julia言語 上のリンクは次のリンクに差し替えてください。
nbviewer.org/github/genkuro...
Problem-Algorithm-Solver pattern
2021-07-11
これを読むとJuliaで大成功しているパッケージ作成のパターンを知ることができます。
タグ: Julia言語
posted at 13:11:59
#Julia言語 連立一次方程式一般のような高級な例ではなく、一様重力化の自由落下の微分方程式の複数の解法を問題・アルゴリズム・解法パターンで実装した「教育目的」のサンプルコードが
github.com/genkuroki/publ...
にあります。
これを理解しておくメリットは十分にあると思います。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: Julia言語
posted at 13:08:47
#Julia言語 Problem-Algorithm-Solver patternの解説は私のツイログを検索すれば見つかります。特に Julia を超高級電卓としてではなく使うのではなく、使い回しが効くパッケージを作るために使いたい人にとっては必須の知識になります。
twilog.org/genkuroki/sear...
タグ: Julia言語
posted at 12:42:07
CVPRみたいなトップカンファレンスでもNumPyのブロードキャストの機能と数学上の定義の差が分かってない投稿論文が多いのか…
mti-lab.github.io/blog/2022/12/2... pic.twitter.com/tbvBFiuKEp
タグ:
posted at 12:40:05
#Julia言語 動画 youtu.be/JWI34_w-yYw ではパッケージ github.com/SciML/LinearSo... LinearSolve.jl: High-Performance Unified Linear Solvers が紹介されています。
これは私が個人的に Problem-Algorithm-Solver パターンと呼んでいるスタイルの柔軟に拡張可能なパッケージになっています。続く
タグ: Julia言語
posted at 12:38:22
#Julia言語
mti-lab.github.io/blog/2022/12/2...
は色々な意味で面白いです。
そこで紹介されている動画 youtu.be/JWI34_w-yYw はJulia特有のスタイルの利点が連立一次方程式の解法を例に説明しています。Julia入門者はこれを見て理解しておく価値があります。
タグ: Julia言語
posted at 12:33:34
#Julia言語
私も行列Aとスカラーbについて、Aのすべての成分にbをたすという意味で A + b と書くのはやめた方が良いと思いました。
単位行列のb倍とAにたすの意味で b + A と書くことは稀にあるとは思いますが、論文では避けた方がbetter.
mti-lab.github.io/blog/2022/12/2...
タグ: Julia言語
posted at 12:29:48
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
日本生まれ日本育ちの(ハーフ)女性でも、パキスタンなど父親(又は両親)の出身国にいる従兄弟などと結婚させられるという話も聞くし、界隈の闇について仄聞するとかなりキツい。親目線なら宗教や習俗の同じ親類なら安心、となるかもしれないが本人は辛いやろな…
twitter.com/mustafaalyaban...
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posted at 11:59:23
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
余談。共通の知人によると、同一家は実態は出身国に引っ越したが書類上は都内某所に住んでいることになっていて諸々の手当を受け取り続けていた(今も?)らしい。地縁より血縁、土地の習俗よりも自集団の規範に従うアラブ人らしく、上手くハック(婉曲表現)しているなと。
twitter.com/mustafaalyaban...
タグ:
posted at 11:50:29
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
知人のアラブ系日本人(夫婦共アラブ某国出身、日本国籍取得済)は娘が中学生ぐらいになる頃に、「娘はアラブ人として育てたい」と日本を出て出身国に引っ越した。同国は紛争でかなり困難な状況にある上に価値観も全く違うので「日本で生まれ育った娘さんにそれは虐待では…?」としか思えなかった。
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posted at 11:46:29
上記理由で葉一氏の「授業」動画はほぼゴミ同然どころか害悪なものも多いのだが、あの動画を視聴する層のほとんどはそう判断できるだけの能力を持ち合わせていない。
要するにコロッと騙される。
#とある男の授業を見てはいけない
タグ: とある男の授業を見てはいけない
posted at 11:37:10
「アニメCGの現場」(2018)という書籍のオレンジさんの記事、「顔のパーツを自動でズラすソフトを開発してどの角度から見ても可愛い顔を作る」みたいなトンチキ技術をサラッとお出ししているのでオススメです pic.twitter.com/PPfJ0FZrI8
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posted at 11:11:42
砂漠 | 本『エミューちゃんと二人暮らし @eli_elilema
今、どら焼きが中東レシピブログ界隈でバズってて「一体なぜ!?」と思っていたのですが、どうやらインドが震源地らしく、YouTubeで「Dora cake」と検索すると1000万再生オーバーの動画がゴロゴロでてきて、ヒカキンレベルの人気コンテンツだった pic.twitter.com/WoOR85sWqB
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posted at 10:26:39
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
「イスラム教徒は全員〇〇である」と過度な一般化は適当ではないが、「それは属人的問題で本来のイスラームは〜」と問題を切断するのも実態から目を背けている可能性がある。全体と個別の間で、傾向性や類型の話をすることは可能なはずだ。
twitter.com/mustafaalyaban...
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posted at 10:21:48
先輩の先生が荒れた工業高校で微積の授業をされたとき、ちょうど教育委員会のお偉方が視察に来たらしい。後で「○先生は『右肩上がり』という説明をしたが、きちんと『単調増加』という言葉を使うべきだ」と言われ「こっちはわざと専門用語を使わず少しでも敷居を下げて授業やってんだ」続 twitter.com/BZM10005/statu...
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posted at 10:07:07
非公開
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posted at xx:xx:xx
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
スオミアッキ氏の発言が話題になった時、界隈で聞かれたのは「イスラームへの偏見が根強い日本が悪い」「これは父親の属人的問題、本来のイスラームは〜」という反応で、苦しむ子供側に立たない人達が多かったのを思い出す。イスラームの規範を嫌がる子供には本当に冷淡なのだなと。
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posted at 09:50:20
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
仮に彼が女性だったとしたら、服装の自由はなかっただろうし、不純異性交友をさせないために外出も制限されていただろう。門限が非常に厳しい、門限内の外出中でも頻繁に親から電話があり居場所や誰といるか聞かれるなど、日本でムスリムの娘として生まれた人から苦労した話を聞いた。
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posted at 09:47:07
Mustafa Al Yabani @mustafaalyabani
ムスリムの厳しい父を持って苦しんだ人が声を上げた時、Twitter上では中東クラスタ外でも話題になった。しかしその時に散見された、界隈の反応は非常に冷淡だったのをよく覚えている。ムスリムの子として生まれたからには良いムスリムであれ、という親やその周辺からの重圧(半強制)の話は聞く。 twitter.com/YahooNewsTopic... pic.twitter.com/isgrHvEqdm
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posted at 09:43:03
静岡県知事
『ゾコーバを予防投与に使え』
とか、意味不明なことまで言っている……
ゾコーバの予防投与の治験なんて行われていないので、そんなの完全に人体実験ですよ。
遥かに有効性の高いパキロビッドでも予防投与では効果がなかったのに……
滅茶苦茶だよ……
news.yahoo.co.jp/articles/96d09...
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posted at 09:36:43
@genkuroki @sekibunnteisuu @ymtmath #超算数 キリン先生さんとの会話では、私は系統性を一度持ち上げてから批判するような議論をしました。その過程で自身の定義からはみ出したことを言っていなければ幸い。
タグ: 超算数
posted at 08:31:58
@genkuroki @sekibunnteisuu @ymtmath #超算数 系統性とはある学習項目が既習又は未習の事項と繋がりを持っていること。掛け算の場合はこれtwitter.com/temmusu_n/stat...。1958年指導要領の時点で順序付きの #掛算 が割合3公式と関連ありとされていたtwitter.com/temmusu_n/stat...。微分の理解にデカルト座標や極限が必要という以上のものが入ってます
posted at 08:22:19
な訳でGizmodoはwhite listに追加しようかなと。
xtechさんはネット広告の危険性にきちんと突っ込めるのでしょうか? 期待して待ってますよ? :-)
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posted at 04:22:59
翻訳記事だけれども、これを報道してくれるニュースサイトが出るとは思わなった。ありがとう、ギズモ! twitter.com/gizmodojapan/s...
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posted at 04:20:45
World and Science @WorldAndScience
Your cat maps your location in its head, even when you are out of sight:
www.universal-sci.com/article/cats-t...
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posted at 01:08:08
@golgo_sardine @KsnGaz #超算数
順序指導が半ば教員に義務付けられているなら、この間違えた子たちも順序指導を受けたはず。
つまり、順序指導に効果はなかったと言う事。
タグ: 超算数
posted at 00:52:57
@golgo_sardine @KsnGaz #超算数
「掛け算順序指導は、教科書がそうなっているからそうするしかない。文句は文科省に」「出てきた数字を掛け算の授業だから掛ける子がいるんだ。それを防ぐために順序指導が有効なんだ」と言う人が、これを「それ見たことか」と言っていたら滑稽ですね。
www.msn.com/ja-jp/news/opi...
タグ: 超算数
posted at 00:51:52
@sekibunnteisuu @temmusu_n @ymtmath #超算数 私の感想。
キーワードとして繰り返し出て来る「系統性」という用語を天むすさんはどういう意味で使っているのか、私には理解できなかったです。
キーワードの意味が私に取って不明なので、私には理解不能な話が続いているように見えました。
タグ: 超算数
posted at 00:28:54