黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2015年11月/Page 7

@pongjigol 　「割合じゃない。」ってどういうこと？事実として、０．０３ｇ×２００で求められますよ。あなたは、算数そのものを理解しているのではなく、算数教育のおかしな流儀に嵌ってしまっているのです。はっきり言ってあなたは算数を教えるべきではないです。

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posted at 23:53:52

@OokuboTact 続）いろいろな分野に共通して使える有用な考え方があるもので、そのような考え方を学ぶことができるのが数学のよいところ。かけ算の順序・等分除・包含除などというものは、決まりきったパターンの問題にしか適用できないもので、全然駄目です。

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posted at 23:49:59

@pongjigol 　それでも何の問題もないというように教えますね。

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posted at 23:46:59

まる @maruru_h

筆圧で太さが変わるボールペン pic.twitter.com/bI6lS2ypkt

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posted at 23:45:49

鐘の音（除夜の鐘）ダイエット中−20kg @kanenooto7248

@OokuboTact 全体として水平で真っ平らな面がザラザラしている状況なら針でなぞって微小凹凸を測るだけでよいのですが、そんなに都合のいい話はなかなかありません。そういうわけで、季節調整と同じような方法をとる。単純な移動平均ではなくてガウス関数型の加重平均が普通ですが。（続

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posted at 23:42:51

まあ、今回のしばき隊の敗因は「高島ってのは人権派弁護士って聞くから、性格は優しくて弱っちい奴に違いないｗ」と舐めてかかったことだろう。当てこすりでみんなこぞって「闇の～」と名前を変更してケンカを売っていたが、逆に弱いはずの人権派弁護士にやられてしまったというのがことの顛末。

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posted at 23:34:44

@pongjigol 　これに対しても、また回答がありませんが・・・

０．０３ｇ×２００としたら理解していない、という根拠は何でしょうか？

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posted at 23:30:27

@OokuboTact 続）機械工学のほうで面粗度というのがあるのですが、これは季節調整に似ている。機械には、部品どうしが接触して動く部分があるので、表面がザラザラでは駄目でツルツルに仕上げなければならないことがあります。これを調べるのに、針でなぞって微小な凹凸を測る。（続

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posted at 23:28:10

@pongjigol 　　この質問に答えてくださいね。

２００ｇの３％、３ｇ×２と考える人は多いと思うのですが、こう考える人は割合を理解していないのですか？あなたはこうは考えないのですか？

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posted at 23:27:36

@OokuboTact 続）私は、あまり経済のことをよく知らないのですが、季節調整というのがあるそうですね。夏場に消費量が増えるビールのように経済指標のたぐいは季節変動があるものですから、生データから季節変動を除去するために、１年分移動平均をとって生データから差し引くらしい。（続

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posted at 23:22:59

@OokuboTact 続）「全部規格の範囲内であるが、規格限界ギリギリが異常に多い、どう判断すべきか？　答）本当は規格を逸脱するものがかなりできているが、無理して選別して納品してきている可能性が高い。問題が発生する前に、改善にとりかかるべし」という具合（続

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posted at 23:16:03

@OokuboTact 統計的な考え方はいろいろなところで出てくるもので「不自然なデータが出ているところがあやしい」のは基本的な考え方と言えますね。工学のほうだと、品質管理の初歩のテキストによく出てきますが「仕入れた部品を検査したら規格限界ギリギリが異常に多い」というやつ（続

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posted at 23:10:44

@pongjigol 　２００ｇの３％、３ｇ×２と考える人は多いと思うのですが、こう考える人は割合を理解していないのですか？あなたはこうは考えないのですか？

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posted at 23:09:27

@pongjigol 　あなたは自分が算数教育界のおかしな流儀に縛られていて、物事を素直に見ることができなくなっていることを自覚したほうがいいと思います。

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posted at 22:52:48

@pongjigol 　「割合の式じゃない。」というのはあなたが勝手に言っているだけ。事実として、２００ｇの３％は、３ｇ×２でも、０．０３ｇ×２００でも求められるし、割合の概念を理解していればこのように求めても何も問題ないと分かるはず。

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posted at 22:51:45

#掛算　清水静海氏は算数教育界中枢の人物。
文科省サイトで、「清水静海」を検索
www.mext.go.jp/result_p.htm?s..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:46:35

#掛算　
 www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-54...
学習指導要領小学校算数科のキーワード6
式..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:43:11

#掛算　玉虫色の文言なので文科省は「われわれは順序をどうしろとはいっていない」、中枢は、自分たちが積極的に打ち出している方針にもかかわらず、「指導要領のこの..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:42:04

#掛算　これは、文科省の作った文章の行間を算数教育界中枢が勝手に深読みして、文科省の意向を逸脱した解釈をしているように見えるが、方向が逆で、算数教育界中枢の..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:41:53

#掛算　＞次に，式の読み方として，次のような場合がある。
（ア）式からそれに対応する具体的な場面を読む。

算数教育界中枢、教科書会社や教育委員会など..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:33:50

#掛算　学習指導要領解説www.mext.go.jp/component/a_me.....「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:31:04

高橋誠 @metameta007

@nomisukebot ＃掛算　蛸2匹の足の総数の式を2×8と書くと、蛸の足が2本になるとして×を付けた先生（実例）がはおかしいのは、8本／匹×2匹＝2本／匹×8匹という交換法則を無視するからではなく、2×8の式は2匹×8本／匹という解釈を認めないからではないのですか。

タグ：掛算

posted at 22:29:16

どはいどん @dohidon_kochiya

B人にA個ずつ渡したと言われるとB×Aと立式すると思うし、文章を読んで立式するとなると文章の筋道に乗っ取って立式するよなあと。算数ではなく国語の範疇で問題がある気がするし、国語の問題として立式の意図をよく確認しておいた方がいい気がする。

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posted at 22:28:17

どはいどん @dohidon_kochiya

AあるところにBだけ足したという文章からB+Aという立式をするのは数学的には問題ないんだけど、文章読解的に問題がある感じがするよね。掛け算でも長方形の面積を求める時ならA×Bの順序にこだわる意味はあんまりないけど、1人頭A個をB人に渡したをB×Aとは立式せんよなあ。

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posted at 22:24:49

高橋誠 @metameta007

@nomisukebot ＃掛算　しかし、銀林浩さんが「量の掛算では交換法則が成り立たない」と言ったのは、12里×4と4里×12は等しくないと考えたからでしょう。（『かけ算には順序があるのか』34頁以下）（つづく）

タグ：掛算

posted at 22:22:17

どはいどん @dohidon_kochiya

数日前から足し算の順序という記事が回ってきてたけど、掛け算の順序はそんなにピリピリすることじゃないと思うわけだけど、足し算の順序は立式がものすごく気持ち悪かったので、ここに決定的な何かが存在する。

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posted at 22:21:02

ところが掛算の場合は、a×b を構文論的に b → a×b と解釈できるようになることも重要になってくる。#掛算

タグ：掛算

posted at 22:20:46

もう一つ、a+b には b → a+b という解釈もありうるが、a+b+c になると解釈が多すぎになってしまう。そこで、a → a+b → a+b+c と a,b,c → a+b+c の2つにまずは限定する。#掛算

タグ：掛算

posted at 22:18:17

@pongjigol 　０．０３ｇ×２００としたら理解していない、という根拠は何でしょうか？

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posted at 22:17:27

@pongjigol 　文字式の話なんてしていないですよね？式がないと求められないという先入観があるということ自体が、あなたが算数教育のローカルルールに縛られていることを示しています。１００に対して３なんだから、１ｇに対して０．０３ｇです。

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posted at 22:16:42

#掛算　長くなってしまったが、要するに、「足し算・掛け算の順序」「バツになった」というのは象徴的なことに過ぎず、算数教育界中枢の方針が根本的におかしくなって..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:14:25

増加と合併は、a+b に、a → a+b と a,b → a+b という2つの構文論的解釈があるという話のはずで、これを意味論的に捉えようとするから無理な説明になるのだと思われる。#掛算

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posted at 22:12:23

#掛算　結局、多くの児童はきわめて重要な概念である割合・比率などを理解しないまま小学校を卒業し、高校の科学の教師は毎年、モルの概念を教えるのに一苦労すること..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:11:03

こあとる @coatl01

学者になれなかったこじらせ教師か

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posted at 22:09:33

#掛算　しかも、このあたりは足し算と異なり、児童も躓きやすく教える教師自身もよく理解していないことがあり、指導書や指南書の内容を忠実に実行しようとすることに..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:08:42

#掛算　具体的にそれが顕著に出てくるのは、高学年で習う比率・割合・速さなどである。足し算でこんな馬鹿げた指導が推奨されているのだから、高学年のこの単元でどう..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 22:06:09

#掛算　足し算で躓く児童は少ないのであまり問題が顕在化しないが、「算数・数学とは教わったルールで式を立てないとならない、教わった方法で解かないとならない」と..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 22:01:59

#掛算　また、足し算の例はあまりに馬鹿げているけが、これは算数教育界中枢が算数教育全般に関しておかしくなっていることを象徴していると考えるべきで、子供の足し..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:59:41

#掛算　とはいえ、やはりあまりに馬鹿らしいので、子供はこのような授業を受けても増加と合併の区別などそのうち意識しなくなるかもしれない。しかし、大人になっても..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:54:22

#掛算　足し算の順序や合併と増加の分類など、あまりに馬鹿げているので現場の教師はサボタージュしている可能性が高い。しかし、「算数　増加　合併　指導案」などで..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:48:34

#掛算　まず、現実にどの程度このような授業が行われているかは不明であるが、まとめの事例は、教科書会社・大学教育学部付属小など算数教育の指導的立場の人たちによ..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:44:30

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#掛算　「本当にこんな馬鹿げた授業が行われているのか？特異な例だけを提示しているだけじゃないか？」という疑問の声があった。また「どんな教わり方をしても、大人..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:38:42

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#掛算　このまとめはネットのあっちこっちで話題になっているようで、いろいろな意見や疑問の声が出ている。それについて、私なりに答える。「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:35:41

めがにうむ @meganium_210

掛け算の順序が話題になった頃、小学校の先生の友達に話聞いたけど、意味教育とか言うヤツらしいね。でもそれって算数で教えるもんか？

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posted at 21:35:03

被乗数・乗数が意味論的概念なのか構文論的概念なのかに混乱が見られるように思う。意味論的には、文脈依存性が高い区別だと言うしかない。構文論的には、A×B を、A → A×B という構造と解釈するとき、Aを被乗数、Bを乗数とよぶということである。#掛算

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posted at 21:33:19

#掛算　「引き算・割り算で順序があるのだから、足し算・掛け算にも順序がある」というのも、まさに、　ある範囲で成り立つことを、範囲外でも成り立つとしてしまう典..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:31:48

#掛算　ある範囲で成り立つことを、範囲外でも成り立つとしてしまうのって、「合成の誤謬」だったけ？名称はともかく、順序強要勝手連の人は、「実数の掛け算で順序が..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:30:33

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.@hechikoTKB さんのコメント「というわけで、もし@olfey0506さんが書き込みを続けるなら、是非以下の質問に答えて頂きたいものです。1．@olfey0506さ..」にいいね！しました。 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:23:42

.@hechikoTKB さんのコメント「#掛算前者はまだわかるが、後者はただ間違っているだけ。もちろん後で修正が行われるからという理屈で正当化されるものではない。なぜ間違..」にいいね！しました。 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:23:35

.@hechikoTKB さんのコメント「#掛算私は親切なので「ある法則について、適用範囲内では真であると教えるのはごく一般的な手法であり、問題ない。圧力を大きく変えるよう..」にいいね！しました。 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:23:27

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

どんなに立派な業績があろうと馬鹿が校長になる国は根本的におかしい。 twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 21:23:21

.@hechikoTKB さんのコメント「#掛算可換則が一般に適応できないことについて。唐突だが水の三態の話をする。氷を温めると水になり、さらに温めると水蒸気になる、という..」にいいね！しました。 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 21:23:19

#掛算算数教育が専門のとある校長先生(らしき人)も【基本的に、小学校の間は「この順序での立式」で通します】と言っています。算数教育が専門の先生は要注意。 ..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:21:58

#掛算 twitter.com/genkuroki/stat... を見て、啓林館の算数教科書の採択率が..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:20:40

#掛算掛算順序固定強制は国語的にもクズであると言う人が増えるのはとてもうれしいです。もちろん理科的にもクズです。算数の時間に国語的にまともなことや理科的に..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:17:31

@pongjigol 　１ｇに対して、0.03ｇ　その200倍、という解釈ができないのですか？ポンジゴルさんは、自分が設定した「理解したとみなせる式」を書いたら、「理解した」とみなしているだけですよね。

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posted at 21:14:59

#掛算続き。掛算順序固定強制は基本的に文章題の解答欄の「式」の欄に書き込む式を作るときにのみ発動するようになっています。計算のために使う式では自由に掛算の..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:14:36

#掛算続き。他にも証拠とみなせる資料をお見せできるのですが、長くなったのでこのくらいで止めておきます。以上で示した資料を読めば、掛算順序固定強制の伝統的基..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 21:12:34

高梨陣平 @jingbay

Dellは悪用可能なルート証明書を搭載してPCを販売した件を謝罪。アドウェアは入れていないと釈明。PCのモデル識別のためのタグの意図だったと主張した。永久に削除する方法を掲載し、また削除するSW更新を今日公開する。www.theverge.com/2015/11/24/979...

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posted at 20:26:40

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.@toto_snowman さんのコメント「公式を順番通りに書いたからと言って理解しているとは言えない。なぜなら丸暗記すれば順番通りに書けるから。丸暗記は理解とは程遠い。む..」にいいね！しました。 togetter.com/li/901635#c230...

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posted at 18:16:25

鴨澤眞夫 @kamosawa

前野［いろもの物理学者］昌弘 @irobutsu

@irobutsu なるほどー。それだけ広がりがあるというのもすごい話ですね。小学校の人たちにもお伝えしておきます。

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posted at 17:47:03

@kamosawa 私は理論屋なので本来ああいうのは得意な方ではないのです。実験屋の皆さんのおかげでなんとかやってます。

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posted at 17:44:36

鴨澤眞夫 @kamosawa

前野［いろもの物理学者］昌弘 @irobutsu

@irobutsu まじですかw これはまたとんでもなく素晴らしい活動ですね。皆様にも改めて感謝します。本当にありがとうございました。

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posted at 17:42:58

本日はどうも。楽しかったです。

ちなみに今日行ったの、研究室はバラバラです。私の研究室の人は私だけ(^_^;)。
@kamosawa

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posted at 17:41:23

@takuramix 　そして、運動に関わっている人の多くはそもそも、独立に物事を見て自分なりに検証して、自分なりに考えて、自分なりに発言する、という発想が乏しく、「そうだ！そうだ！」と言っているように思えました。

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posted at 17:40:05

@takuramix 　私が左翼や運動から距離を置くようになった要因のひとつは、私自身が、そういう”慣性力”とは独立に物事を見て自分なりに検証して、自分なりに発言する自信がないことに気づいたからです。

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posted at 17:38:15

@takuramix 　でも、そうなったら、「今まで、掛け算の順序指導はけしからんと言ってきたけど、間違っていました。すみません」というしかないと思っています。

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posted at 17:35:40

@takuramix 　こうなる構造はよく理解できます。例えば私が仮に、「いろいろ検証して調べた結果、掛け算の順序指導には合理性がある」と思ったとしても、口にしにくいでしょうね。

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posted at 17:34:06

@pongjigol　　？　
【大体、意味が分かってたら０．０３ｇ×２００なんて作らないでしょうね。】
と言ったのは、ポンジゴルさんの方ですよ。
twitter.com/pongjigol/stat...

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posted at 16:53:52

cnn_co_jp @cnn_co_jp

自作時計で逮捕の少年家族、当局に１８億円と謝罪を要求 www.cnn.co.jp/usa/35073932.h...

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posted at 16:51:50

#掛算　「こういう授業で子供が理解できるようになるのなら、一理ある」というのも、何も言っていないに等しい。「○○に関して、メリットがあるなら一理ある」など、..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 16:50:42

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posted at xx:xx:xx

#掛算　子供は最初から理解しているわけじゃないから、教える上ではそれなりの手順があるだとかを、得意になって語って、順序指導を擁護した気になる人が絶えませんが..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 16:46:22

#掛算　まとめ本文におかしな算数教育の事例が出ています。ソースは大学附属小学校だったり、教科書会社だったりです。足し算の例が分かりやすいだけで、算数教育界中..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 16:42:03

@online_checker 　それで？まとめ本文にある指導法と何の関係があるのですか？「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

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posted at 16:38:23

鴨澤眞夫 @kamosawa

帰宅。本日は琉球大学理学部物質地球科学科物理系の前野先生の研究室の方々に宜野湾市立嘉数小学校に来ていただき、液体窒素による低温実験とブーメラン、リング飛行機工作の出前授業 www.phys.u-ryukyu.ac.jp/wiki/index.php... をしていただきました。子供たちの楽しみっぷりが凄かったです。

タグ：

posted at 16:25:43

@genkuroki #掛算続き。「かけ算」と題されたプリントに単純な掛算の問題だけを並べておいて「何も考えずに出て来た数をかける子供が出て困る」などと言う人達をプロの教育関係者とみなすのはちょっと難しいと思う。子供が当然そうすることを予見できないもいうのはおかしい。続く

タグ：掛算

posted at 16:22:23

某友人 @bou_Ujin

掛け算に限らず学校教育に言えることだけど、習ってない物を使うと間違いにされるって風潮自身、どうなのって話なんだよなぁ。意味を理解してないっても、意味も分からず使えるってのは実践上ではむしろ必要な資質だし、意味を理解させたいのなら、そんな公式一つで解ける問題の出し方自体どうなのよ。

タグ：

posted at 15:22:47

#掛算順序擁護論らしいが、なんだかよく分からない。　
mahiru123.hatenablog.com/entry/2015/11/...

タグ：掛算

posted at 15:21:14

「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎(Togetter) | Twitterで話題のまとめ tr.twipple.jp/detail_matome/... #twitr

タグ： twitr

posted at 14:42:04

#掛算　【算数教育の指導者層がダークサイドに堕ちていると信じるに足る十分な証拠】の１つ
blog.goo.ne.jp/mh0920-yh/e..「「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎」 togetter.com/li/901635#c231...

タグ：掛算

posted at 14:28:49

@pongjigol 　８００ｇの２５％、いちいち、８００×０．２５を思い浮かべるのですか？

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posted at 14:13:19

@pongjigol 　２００ｇの３％など、割合を理解していたら式も意識しないで瞬時に６ｇと出てきます。多くの人は、３ｇの２倍と考えると思います。ポンジゴルさんは、１００ｇの７％を出す場合に、１００×０．０７という式を思い浮かべのですか？

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posted at 14:12:23

@pongjigol 　ポンジゴルさんは、「理解している」の定義が、「２００×０．０３と書く」ということでしょうね。ポンジゴルさんのその理解が間違っているのです。間違って理解しているので、他人が理解しているかどうか、式で判断できると思ってしまっているのです。

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posted at 14:09:46

Takumi TAGAWA @dlit

@phasetr ありがとうございます。言語学もその中に入れてもらえるととても嬉しいのですが、独立した活動が多く、あまりそういう情報が集まるところというのはない印象です…ひとまずリツイートしてみてよいでしょうか。私のフォロワーやそのつながりの中にいい方法を知っているかもしれません

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posted at 14:08:29

phoenix⋈ @aim54_phoenix

娘が入る小学校がどういう教育するのか怖い(^^;　「かけ算の順序」なんてもう古い⁈　今や時代は「足し算の順序」‼︎ - Togetterまとめ togetter.com/li/901635 @togetter_jpさんから

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posted at 14:07:30

@pongjigol 　つまりポンジゴルさんは、掛け算も割合も理解していないので、【２００×０．０３と書くと理解していて、０．０３×２００だと理解していない】などといえるのです。ちゃんと理解していたらこんなことは言わないはずです。

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posted at 14:04:25

@pongjigol 　さらに、ポンジゴルさんは掛け算の前後に意味があるという前提の解釈です。２００ｇの０・０３個分を、０．０３×２００と表現しても何も問題ありません。掛け算の概念を理解したら、前後に意味の違いを見出すことがナンセンスだと分かるはずです。

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posted at 14:02:55

@pongjigol 　割合の概念を理解できていれば、どっちの考えでもかまわないと分かるはずです。一方の考え方しかできないということは、ポンジゴルさん自身が割合を理解していないことを意味します。

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posted at 14:01:21

今回のサイエンスカフェin静岡の講演資料を見ると、前半は行列式を知らない人向けの解説、後半もかなり噛み砕いての話になりそう。毛利先生は優しいな。ちょっと安心 ^^; これなら数学が苦手な私でもついて行けそうな予感 ♥ sciencecafe.eshizuoka.jp/e1579255.html
#SC静岡

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posted at 13:44:05

Wiki先生によると「非可換幾何とは可換性が成り立たない（「積」について xy と yx が一致しない）ような代数構造に対する空間的・幾何学的な解釈を研究する分野である」らしい。たぶん、今の初等教育で大騒ぎになっている「掛け算の順序問題」とは全く違うことだとは思いますよ ^^;

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posted at 13:34:13

数学ファンのかた、どうぞおいでませ〜！　非可換代数幾何学は1990年代に欧米で始まった極めて新しい数学の研究分野で、静岡大学理学部数学科ではその最先端の研究を行っています。

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posted at 13:30:10

サイエンスカフェin静岡は今週木曜 11/26　毛利出教授（静大理学部数学科）による「量子空間の世界：非可換方程式を解いてみよう！」静岡産学交流センター　開演18時／開場17時・入場無料・事前申込不要・先着150名 sciencecafe.eshizuoka.jp/e1579255.html #SC静岡

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posted at 13:27:18

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@genkuroki #掛算プリントの一番上に「かけ算」と書いてあってしかも掛算の問題しか書かれていないことが確定しているなら、出て来た数を機械的に掛け合わせて答えを出す子供が出て来るのは当然。その件で、掛算順序で対策したつもりになる奴は頭の悪い扱いをして問題ないと思います。

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posted at 13:01:01