Katsuhiko TSUZAKI
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- 自己紹介 【関心分野】社会学・雇用・労働・組織・社会政策・食 【最近のテーマ】「生きづらさ」の問題を通して労働・組織・社会政策の出口を考える
2017年05月25日(木)
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digital.asahi.com/articles/DA3S1...「「政府・与党による報道関係者への圧力」などに懸念を示す内容だ。
２４日午前の自民党国際情報検討委員会で、外務省が明らかにした。報告書は６月６日からスイス・ジュネーブで始まる国連人権理事会にあわせて公表される。」
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posted at 09:21:22
朝日新聞「論壇委員が選ぶ今月の３点」で森千香子先生が『居住の貧困と「賃貸世代」』（小玉徹著）をあげてくださいました。
低所得層の住居確保が課題となっている現在、住宅手当・住宅政策を国際比較のなかで探った意欲作です。
www.akashi.co.jp/book/b286358.h...
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posted at 11:00:48
自分は違法行為なんかしてないから、共謀罪は関係ないと思っている人がいるだろう。しかし、今回の前川文科前事務次官がいい例で、プライヴァシーを探られれば、誰でも何かしら、人に知られたくないことはある。警察が恣意的に個人情報を捜査できるようになれば、それをネタに人を黙らせるのは簡単。
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posted at 13:14:16
前川証言を突きつけられても「確認できない」「そうした事実はない」と言い張る菅官房長官の常套句を分析→菅の常套句で返せばネトウヨも絡む気なくす！ 想田和弘監督の実験が証明した“菅官房長官語”の非人間性 lite-ra.com/2015/10/post-1...
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posted at 13:27:23
【フィンランド取材記⑲】小学２年生の時間割は、「×」ばっかり！低学年では一般的なスタイルは、先生がその時々で教科を決めます。天気が良ければ外で理科、クラスが騒がしい時は国語をやめて図工など。先生は年間の計画をしっかり立ててます。ただ、×の時間割に初めは保護者もビックリするそうです pic.twitter.com/faJt1QJOGj
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posted at 13:27:58
日本語での「OECD iLibrary の紹介」動画ができました 。OECD iLibraryの概要についてわかりやすく説明しています。下記のリンク先、Youtubeでご覧になれます:
www.youtube.com/watch?v=qPpuqQ...
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posted at 16:00:10
縫製一本で食えない人も多い職人の世界ですが、注文者とのマッチングサイトによって収入が大きく伸びるなど、職人側にとってもメリットの多い仕組みです。 - 1点物の洋服づくりを気軽に頼めるサイトが人気の理由 bit.ly/2qdK973
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posted at 16:20:02
日本語での「OECD iLibrary 統計データの見つけ方」の動画ができました。OECD iLibraryでのデータの検索方法について説明しています。下記のリンク先、Youtubeでご覧になれます:
www.youtube.com/watch?v=gZglMi...
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posted at 16:30:07
今日は #主婦休みの日 子育てや家事などの無償労働に費やす時間は男女で大きな差がみられます。日本の女性が無償労働を行う時間（□）は平均よりも長いです。一方男性の無償労働時間（○）は韓国に次いで最も少ないことがわかります。 pic.twitter.com/2xbjh0VkFZ
タグ： 主婦休みの日
posted at 17:20:05
先ほど東京新聞政治部のフォロワーが１７万に達しました。ありがとうございます。森友、加計、共謀罪、改憲、外交と政治部が取材する分野はとても広くなっていますが、１つ１つ、皆さんの関心に答える話題を拾って提供していきます。添付したのは、反響が大きかった #共謀罪２７７ の対象犯罪です pic.twitter.com/cYZ3u1cPkt
タグ： 共謀罪２７７
posted at 17:38:59
#OECDPISA 成績上位者（黄色）と成績下位者（オレンジ）の割合。貧しい生徒が成績下位者になる可能性は裕福な生徒より3倍高く、移民の生徒が成績下位者になる可能性は、移民でない生徒より2倍高い。bit.ly/2h1JZdm pic.twitter.com/dEcYOfj4wL
タグ： OECDPISA
posted at 17:40:05
#OECDPISA 社会経済的に恵まれない環境にある生徒で科学的理解力の基礎レベルを身につけていない生徒の数は、恵まれた生徒よりも約3倍多い。bit.ly/2hm52UI pic.twitter.com/AjHi8UUjmQ
タグ： OECDPISA
posted at 17:46:29
#OECDPISA 生徒の生活満足度を尺度0～10で調査。OECD加盟国平均では34.1%がとても満足していると答えたの対し、日本では30%以下で調査対象国では低い。また満足していない生徒は、OECD加盟国平均も多いのが特徴。 bit.ly/PISAwellbeing pic.twitter.com/n4IyeNGET2
タグ： OECDPISA
posted at 17:50:04
#OECDPISA 男女別に生活満足度を見ると、生活満足度尺度0～10で7以上と答えた生徒の割合において、日本では男女差は小さく、男女それぞれ60%程度の生徒が満足している。また、調査対象国の多くにおいて女子生徒より男子生徒の方が生活に満足している。 pic.twitter.com/IWlHONzA6E
タグ： OECDPISA
posted at 17:55:05
#OECDPISA 日本ではOECD加盟国平均より多い21.9%の生徒が、学校において1か月に少なくとも2、3回いじめの被害に遭っていると答えました。今回の調査でいじめが学校における主要問題の1つで、かなりの割合の生徒がいじめの被害に遭っているとわかりました。 pic.twitter.com/4C7YQQkwQK
タグ： OECDPISA
posted at 18:00:12
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