まつど
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2015年04月10日(金)
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「数学が苦手な人に数学の魅力を…」ってよく聞くが、喩えて言えば普通全然勝てないのにボクシングは好きになれんだろうという気がする。例外はいるだろうが、基本的に解けなければ面白く無い
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tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
はてなブログに投稿しました
「基本領域ゲーム」を作った - tsujimotterのノートブック
tsujimotter.hatenablog.com/entry/fundamen... pic.twitter.com/9QNQRtu0Zv
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posted at 07:00:03
ほんとはサンタクロースなんていないんだよ…ある種の伝説を信ずることをやめなきゃいけない時がくる。成長するにつれてぼくらは人生の現実に直面しなきゃいけないんだ チャーリー・ブラウン
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posted at 08:14:48
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アニメやらラノベやらを大学の講義につかうとこあるみたいね(愛知教育大学、東海大、静岡大等)
SAO、まどマギ、デジモン、おジャ魔女どれみ、悪の華、等(旬のアニメをとりいれるとこもあり)
あとは、ニコニコに投稿する動画の作り方やったり、生放送のやり方？やったり。
講義、、、？
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posted at 09:59:35
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おおおお: ワステカナワトル語学習アプリ Nahuatl Naman play.google.com/store/apps/det... ちなみにnamanというのはワステカ方言で「今・今日」。古典ナワトル語でいうāxcān。
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posted at 16:54:25
人文学でも、事実だけを冷静に提示し、研究している人というのは大勢いるのである。だが、そういう人の書くものは地味で、何かすごいものを読みたいと思っている若者に訴えかけないので、読まれない。
『面白いほど詰め込める勉強法』2013
pic.twitter.com/ygKRQ3nWDX
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posted at 17:13:31
自分用メモとして記してた「読みたい本リスト(積ん読含む)」を挙げてみて、自分を鼓舞する作戦
・江記逸文集成
・平安京の貴族の住まい
・平安時代の天皇と官僚制
・玉葉を読む-九条兼実とその時代
・日本の酒の歴史
・日本商人史考
・後三年記詳注
・本朝続文粋(国史大系の)
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posted at 19:27:42
『愛するということ』bot @the_artofloving
狂気に陥った人や眠っている人は、外界を客観的に見ることがまったくできない。しかし、私たちはみんな、多かれ少なかれ狂っており、程度の差はあれ眠っているのであるから、世界を客観的に見ることができない。いいかえれば、ナルシシズムによって歪められた世界を見ている。
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posted at 20:05:00
悲しみ - 斉藤恒芳【電脳コイル】 静かな立ち上がりから悲愴感ありつつ激しい弦楽器のサウンドへ。ヴァイオリンの美しい旋律に酔いしれて。 youtu.be/Uq-hdgkkRrc
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2015年04月11日(土)
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僕が思うのは、趣味で勉強してる人向けの情報って世の中に溢れてるんですよね。でも、高度な語学力を身につける必要がある人向けの情報って、なかなかありません。なので、そういう人に向けて情報を提供する人がいてもいいかなと。つまり、僕は趣味で勉強している人に向けてはつぶやいてないんですよね
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posted at 03:22:46
これがブリティッシュ・コロンビア大学人類学博物館にある、ビル・リードの「ワタリガラスと最初の人々」。 pic.twitter.com/wQai7xaSCs
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posted at 08:27:24
凛の先生が「y=x^2の連続性を示せるまでグラフを描くな」と言ってたよっ だから凛はε-δ論法で証明したにゃ。そしたら、さらに「実数が連続な事はどこから出てきたんだ？」と聞かれたから、デデキントの切断を持ち出して…
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posted at 09:52:35
タイトルはうわって思うけど、書いてる内容はすごくわかる。「ひとはなにが欲しいかわからない、わかってない」っていうのをここ最近すごく感じる。→ 「セックスできるお母さん」が欲しかった zuisho.hatenadiary.jp/entry/2015/04/...
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posted at 11:04:52
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@asterisk37n アリスタルコスのwiki ja.m.wikipedia.org/wiki/%E3%82%A2... によると一応地動説を最初に唱えた哲学者だそうです。映画のヒュパティアも同じ結論を導いたというエピソードはキリスト教の世界観に異を唱えることを印象付けるための作り話だと思いますが。
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posted at 11:49:25
鶴見俊輔はハーバードの学生だった頃にヘレン･ケラーに会って言葉を交わしている。その時彼女は「私は大学で多くのことを学びました。しかし大学を離れてからそれらを unlearn しなければならなかった。」と言ったという。鶴見さんはこの "unlearn" を「学びほぐす」と訳した。
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posted at 12:17:48
あと、スウェーデンでは英語教育成功してるよね（スウェーデン人は英語がネイティブレベル、高校卒業までには3ヶ国語ペラペラ）と言ったら、あれはテレビや映画など学校外で触れてる影響だから、本当の意味で学校での英語教育が成功してる国なんてないんじゃない？と言われました。言葉は環境から。
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posted at 13:29:50
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「性暴力を受けている子どもたちへ（第2版）」という3分間のYouTube動画があります。 性暴力・性虐待って何か？受けたらどうなるの？どこに助けを求めたら良いの？について伝えています。少しでも今困っている子ども達に届きますように。 goo.gl/gXHcZE
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posted at 14:00:37
@yumiharizuki12 黒板チョークそのものは古くからあったようですが、ハンドサイズだったようです。教室に固定した大きな黒板は19世紀になってからのようで、カントは使ってないでしょう。ヘーゲル晩年はわかりませんが。education.cu-portland.edu/blog/reference...
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posted at 16:21:45
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だからナルシズムを「よくないもの」として退けてはいかんのです。そうしないと、自己否定の感情に呑み込まれてしまう。要注意なのは自己否定の感情に呑まれている自分を「謙虚」だのなんだのと言ってかたくなに肯定しようとしているひと。
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posted at 22:27:07
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山野車輪に限らず、在特会の元会長も含め、彼らが狙っているのはもう極右市民運動なんかじゃない。社会のど真ん中なんだ。いったん極右を批判することで自分を中道化してみせ、極右批判に対しても「左右どちらも極端な意見はいけない」と相対化することなんだ。現に今朝の朝日紙面ではそうしている。
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posted at 23:13:44
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