7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2020年02月04日(火)
オンラインでみんなで勉強するという謎の企画ですが、参加する人が多い方が面白いと思うのでお気軽にのぞいてみてください。 twitter.com/unaoya/status/...
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posted at 00:39:40
道路(北海道)：昭和4年の地図、道路に目を転じれば大正国道28号が描かれている。室蘭方面からの道路が苫小牧北部から札幌へ向かわず、室蘭本線に沿って北上している。
『国道28号線踏切』などから知識はあったが、当時の地図をこの縮尺で見たのは初めてで、本当にそうだったのねと思った次第。 twitter.com/Harita_arayshi...
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posted at 01:34:19
・数学書の読み方
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posted at 07:40:31
adhara_mathphys @adhara_mathphys
(pdf) Highest-Weight Theory: Verma Modules
www.math.columbia.edu/~woit/LieGroup...
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posted at 07:41:23
おはようございます。子どもたちがなかなか玄関で靴を揃えず、脱ぎ散らかして困っていたところ、「玄関に靴の形をしたマットを敷くと良い」とのアドバイス。
クリアファイルに靴の形を書いて敷いたところ、1ヶ月以上もしっかり揃え続けています。こういう工夫は全てに共通しますね。勉強になります。
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posted at 07:45:09
ご愛読感謝。ツイートに書かれた「手術」のことを「デーン手術」と誤読してしまいましたが、本当の手術でした…😅 twitter.com/fieldh16/statu...
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posted at 08:26:54
tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
「リーマン面の定義」についてブログでまとめてみました。今朝の #朝日曜数学 では、この記事の最終チェックをしていました。
リーマン面の定義 - tsujimotterのノートブック
tsujimotter.hatenablog.com/entry/definiti...
タグ： 朝日曜数学
posted at 08:56:59
授業をやると面白いと思うのはこれの逆で、強制的に同じ内容を考え続けざるをえないからちゃんと面白いところまで到達できるんだよな。とすると自分で勉強するときもそういう強制力をもたせた方がいいということになる。 twitter.com/unaoya/status/...
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posted at 09:15:37
私がなんでエンジニアになったかと言うとパソコンの黒い画面がカッコよかったってのもあるんだけど、
インターネットがあるからいつか和歌山に居ても仕事できるようになるんじゃ？
と考えたから(15年前)
それ通りに働けるようになって、
やっぱ人生は思い描いた通りになるんだなと思いました
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posted at 09:18:39
（全体公開）「契約書を新しいクリアフォルダに移す話と、素朴な疑問が生む学びのモチベーションの話」
・契約書を新しいクリアフォルダに移す話
・素朴な疑問が生む学びのモチベーションの話
#pixivFANBOX #日記 #契約書 #学び方 #情報整理
www.pixiv.net/fanbox/creator...
タグ： pixivFANBOX 契約書 学び方 情報整理 日記
posted at 09:36:26
数学科初年次に「例に頼らない圏論の講義」はあり得ると思います。理由としては圏論は扱える広さが大きすぎて「理論を牽引する具体例」がありそうにないこと、そして数学科のカリキュラムなら「書いてないことを想像で補わない訓練」として適切な可能性があることですね。
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posted at 10:35:24
1時間30分ほど作業しました。
第1章のまとめの部分の図版を3枚ほど修正。
85%まで固まったので、うまく行けば今日中に第1章をレビューアさんに送れるかも？
お腹が減ってきたのでそろそろ早めのお昼ごはんにしましょう。
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posted at 11:21:08
新刊入荷しました『構造主義の数理:ソシュール、ラカン、ドゥルーズ』落合仁司（ミネルヴァ書房）
第1章 愛した、読んだ、過ぎた
第2章 ソシュール
第3章 ラカン
第4章 ドゥルーズ
第5章 多様体、構造群、商空間
第6章 リー群
第7章 球 面
第8章 射影空間
第9章 受動性、数理メタファー、生きられた時 pic.twitter.com/azELokyeOS
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posted at 12:54:39
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《どうして》というのは理由を問う言葉なんだ。《どうして》をまちがいを指摘する言葉にしちゃいけないんだ。『数学ガールの秘密ノート 学ぶための対話』
これは、ズシンときました。答え合わせをするときに、合ってたら正解、間違ってたら「どうして」と聞いてしまう。それは間違っている箇所を
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posted at 13:58:47
ポッドキャストで本の話をしてもいいかなと思いましたが、この二人なので「手紙」のやりとり、という形式でやってみることにしました→No.1 リストとライフハックについて｜倉下忠憲 @rashita2 #note note.com/rashita/n/n007...
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posted at 15:50:58
この解答の誤りは「連続関数なので解は定数関数f(x)=1,f(x)=-2の二つのみである」としたところです。
実はこれらの他にも
f(x) = 1 (x>0), -2 (x<0)
のような関数も解になっています。
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posted at 16:00:38
河東セミナーニュース bot @kawahigashinews
02/04: 東大数理の修士論文審査が終わりました．例年3日間の日程でやるのですが，今年は論文提出者が32名と少なかったので，2日で終わりました．
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posted at 17:47:50
深沢真太郎 ビジネス数学教育家／最新刊「 @shinchan0922
数学の面白さについても言及。私が言うよりずっと伝わる(笑)
早大理工学部から芸能界入り…藤木直人が振り返る「大学で学んだ意味」（現代ビジネス） headlines.yahoo.co.jp/article?a=2020...
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posted at 18:23:08
物理学科出身の人の数学ツイートを見て「そんな難しいこと知ってるの凄いな」と素直に感心するんだけど「え？それ知らないのに何でそこに到達できてるの？どうやって理解してるの？そこに行く過程でこの理解を通らないってどゆこと？」みたいになる事も多い。体系的に学び過ぎてるせいだろうか…
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posted at 21:56:56
高校数学の作問では解答を調整するために変数を増やしたり、整数問題にぶち当たったりするので計算処理能力が向上するかもしれない。
そもそも上手くいかないことも多いので失敗経験が積めるのも大きい。
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posted at 22:51:03
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