7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2020年12月22日(火)
だいたい、中学の数学くらいから、論理構成も学ぶ意義も天下りじゃないか、と思うことがある。何の役に立つかわからないが、将来役立つからやっとけ的な。なぜこういうカリキュラムかなんて説明された記憶ないし。授業ってそんなものなのかもしれないが。
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戦士ひとりの強さから、戦いがシステム化していった歴史。戦争が人類に不可避だったとすれば、戦争の知識を忌避せず学ぶことで人間社会についてさらに深い知識を得られると思います。／平和を欲すれば戦争に備えよ『戦争学入門 戦争と技術』スゴ本 buff.ly/34wxoGE pic.twitter.com/S0MdrbgdAO
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これ読むともはやネットフリックスに誰も勝てる感じはしないですねえ。「やれるだけやってください。文句をいわれたら対処します。うちは弁護団もいるんで」。有料記事。／「みんなNetflixへ行けよ」 映画監督・武正晴が『全裸監督』で得たもの｜文藝春秋digital buff.ly/34sXla8 pic.twitter.com/k3EPKrtRNn
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「計算だけできるようになっても意味がない、文章題を解釈して解けるようにならなくては…」というような主張を見ることがある。
僕は、計算をできるようになることは、思考のショートカットとして十分に価値があると思っている（特に高校数学くらいまで）。ちゃんと身につけようね。
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posted at 11:12:19
これは受験勉強・入試問題が計算偏重である、という指摘とは両立する。僕も論証・証明問題を重視してくれたらとは思う。
ただ、「思考力が重要だから計算練習はいらない」というのは変な主張だと思う。
計算と思考力が、互いを阻害するわけではなく、両立する（両方やればいいだけ）。
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情報発信者の心構えを参考にしてtwitterのbioをちゃんと書いてみた。これからやっていきたいことがはっきりしたという意味でもいいと思う。次は活動紹介を書いていく。 twitter.com/hyuki/status/1...
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僕の本棚の志賀先生は「６：複素数」と「９：ルベーグ積分」だけ…。「複素数」は買ったもののページをめくったくらいで、学部で複素関数論を習う頃は難波先生の「複素関数」（朝倉）を読んでおり、次に志賀先生を読んだ時には、もう中身はわかるようになっていた。 twitter.com/wed7931/status...
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