7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2023年03月24日(金)
これは二進法の0.11111なので
0.11111＝1－0.00001₍₂₎
＝1－1/32₍₁₀₎
ですか（生徒にだいぶ鍛えられた） twitter.com/asunokibou/sta...
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posted at 06:16:00
黒崎・八幡の渋滞区間を丸ごとバイパスします。
【「超快適」国道3号黒崎バイパスが全通 陣原～春の町直結 「合流部の信号」新設も話題に】
trafficnews.jp/post/125015
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posted at 07:13:39
数学の説明文を一歩一歩ていねいに読んでいるテトラちゃん「わかった！」になったのに何だかがっかりしています。いったいどうして？
最新回は一週間無料で読めますので、ぜひどうぞ！
＊ ＊ ＊
読みながら、何を考える？（後編）, by @hyuki open.substack.com/pub/mathgirls/...
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posted at 08:11:25
金曜日は「#数学ガール」の日。対話形式でやさしく楽しめる数学物語をどうぞお読みください。最新回は一週間無料で読めますので、シェアもお願いします！😊
エピソード8
読みながら、何を考える？（後編）
link.hyuki.net/girlnote388
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posted at 08:12:21
留学生で、日本語で「logをとる」と書いて大数の等式から真数の等式を導いていた学生がいました。removeの意味で書いたのでしょうが無理もないと思いました。 twitter.com/subarusatosi/s...
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posted at 09:26:53
『数学セミナー』2023年4月号 大好評発売中！
特集「数学とのつきあい方」
数学者を目指す人から趣味で楽しむ人まで
数学とのつきあい方は人それぞれ．
数学と楽しく健康的に付き合う秘訣を伝えます．
あらゆる人に響くような記事が揃っております．
ぜひご覧ください！
#数学セミナー pic.twitter.com/icIYvwZumf
タグ： 数学セミナー
posted at 12:13:36
tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
学食の鍋焼きうどんが思いのほか本格的だったのでテンションが上がりました✨
（3/31までの期間限定とのこと）
#johodai pic.twitter.com/OQc6HQsx9W
タグ： johodai
posted at 12:47:28
tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
2階線形微分方程式の解の空間の次元が2になるのって、よくよく考えたら証明したことなかったや。
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posted at 13:09:53
tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
①解が初期値に対して一意的に定まる
②初期値の組を(1, 0), (0, 1)で与えたら線形結合で任意の解が一意的に与えられる
という意味で二階線形微分方程式も三項間漸化式もどちらも同じ。
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posted at 14:09:30
『数学セミナー』2023年度新連載紹介
「数学を伝える」
数学を伝えることに尽力されている方に，その面白さ・工夫を伺います．
初回は小誌漫画連載「せいすうたん」を終えた漫画家の小林銅蟲氏と監修の関真一朗氏の対談．連載に込めた思いやご苦労などについてお話しいただきました． pic.twitter.com/BVg5pd8A7A
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posted at 16:12:28
今宵はゴリパラ見聞録📺💫
今回は特別編！
2022年の旅の中から
視聴者投票で人気のあった旅
ベスト10をお届けする
ゴリパラアワード2022🎊🥳🎉
今回は前編10位から6位までをOA！
皆様是非に💫
#ゴリパラ見聞録
#テレビ西日本 pic.twitter.com/FobB0o9TbI
posted at 16:30:42
私が過去に試したケースは
・高1の3学期に三角比をやって，高2の1学期に三角関数をやる
・高1で数I三角比と数A平面図形を混ぜ，高2の三角関数ではグラフだけをやる
で，どちらも一長一短という感覚でした twitter.com/theory_pra/sta...
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posted at 18:37:00
教科書上だと，三角比から三角関数のあいだには都合よく「図形と方程式」がはさまっているので，指導要領通りに進めなければいけない事情のある現場でもこれチャンスあります twitter.com/flatlanguage/s...
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posted at 19:58:05
Hiroki Gotoh＠静大３年目 @Cyclommatism
新２年生の部員に「大学の先生って講義している時間以外は何してるんですか？」って聞かれたんだけど、確かにラボ配属前の学部生にとって、大学の先生との接点って多くないので謎だよね。あくまでも理学部で生物学の教員やってる僕の場合だけど、ちょっと書いてみましょうかね。
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posted at 21:30:34
普通「増加しているとは言えない」と述べた場合には、「増加の有無を調べた研究が存在し、その研究では『増加している、が有意な結果とならなかった』」という意味であって、「そもそも増加の有無を調べた研究が存在しない」といいたいときには「きちんと調べた研究は存在しない」と書くと思う。
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posted at 23:14:03
2023年03月25日(土)
東野篤子 Atsuko Higashin @AtsukoHigashino
皆さん簡単に開示請求しろって言いますけど、手続きが簡素化されたとは言え、どれぐらいかかるかご存じですか？以前、あまりに酷いアカウントをまとめて弁護士さんにご相談したことありますけど、手続き開始するだけで私の月給なんか簡単に吹っ飛びますよ。
だから一つずつ抗議するしかないんです。
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posted at 00:36:21
東野篤子 Atsuko Higashin @AtsukoHigashino
こちらの立場を分かってくれとは言いませんので、訴訟の実情も分からないのに開示請求をたきつけて正義の側に立ったつもりになるのは、味方になっているつもりの相手をさらに追い詰める場合があることをご理解下さい。
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posted at 00:47:10
次のゴリパラDVDはニューヨークか。
千ちゃんからオファーがあったから🤭
#ゴリパラ
#千賀滉大
#ニューヨーク pic.twitter.com/otTPXze3ih
posted at 01:19:33
数学の講演はやはり黒板を使ったものを見るのが好きなのですが、中でも黒板4枚使って大きめの字で、1枚辺り10〜20秒ぐらいでテンポ良く進んでいく講演は演劇を見ているような気分になれて楽しいです🧑🏫
それで内容が凄いとさらに興奮しますね⤴️
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posted at 01:56:45
Michito Tsuruoka / 鶴 @MichitoTsuruoka
しゃもじ論議をこれ以上続けるのであれば、せめてこれをきっかけに「ウの勝利とは何か」、「いま停戦をすると何が起きるのか」について考えを深め、さらに、ウに対してのみ和平の模索を求めるのではなく、露に侵略をやめる意思があるかを問うことが必要。これが進むのであれば、しゃもじ論議は有益。
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posted at 02:18:23
ここ数年，なんとかしてこれをパターンでとらえない扱い方ができないかを考えています（せっかくグラフツールがあるので，こういうカテゴライズは前の時代に置いていきたい） twitter.com/tooooottttteee...
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posted at 06:59:39
処理の過程で場合分けを含む問題では，決してマニュアル対応を学ぶのではなくマニュアルの作り方を学ぶのだ，という文脈をこめて「相手がどこから来るか分からないなら，こちらはどこから来ても対応できるよう全方位に構えておくしかない。それが場合分けというものだ」という例を私はよく話します
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posted at 07:07:56
もっとも「決してマニュアル対応ではなく考えて動け」の経験を中高生のうちに数学の学習で積んでおいてほしい，という社会の要請があると思って日々授業する方が大事か（私たちもマニュアル対応ではなく考えて授業しないといけないので）
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posted at 07:19:04
日常的に誹謗中傷やら殺害予告を出される立場にならない人は、その現実を知らないからカンタンに開示請求しろ！というのだろうが、本当に大変なのだ。
とりあえずは誠実な対応。発言が事実に反すると主張しておく必要がある。そうでないと誹謗中傷やデマを否定しなかった＝本人が認めたことになるから twitter.com/AtsukoHigashin...
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posted at 08:26:17
（大学）数学って、学ぶ分野やルートをかなり自由に選べるところが楽しいよね。オープンワールドみたい。
チュートリアルで微積線形集合くらいは、あるかも。その段階すら多少スキップしてもいいし、後で必要だと感じて戻ったりする。ルート取りも楽しみの一部。
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posted at 08:56:38
研究室に所属して、同じゼミの同級生でも、読む本の分野がちょっと違ってくるのは楽しいよね。
いくつか本が提示されて選ぶのは、ポケモンの御三家選びみたいで。専門家や分化があるからこそ、学び合いや協力も生まれるし。
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posted at 09:56:55
tsujimotter 日曜数学者 @tsujimotter
子どもと線形代数のツイート、タイのインフルエンサーっぽい方に拾われたらしく、グローバルに拡散されててウケる🤣
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posted at 10:00:12
Number Theory in Tokyo 無事終了。会議等でバタバタしましたが、2年越しでも対面開催に拘って良かったと思います。皆様に深く感謝致します。
世話人のSさんが去年出た本の共著者だったので、やっと座談会メンバーを含む6人全員のサインが揃いました。メルカリに出品しようと思います（うそです） pic.twitter.com/ywQqqvl2kc
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posted at 10:11:28
実家久しぶりに帰って掃除してたら小3(18年前)の時に誕プレで買ってもらったダイヤモンドと黒鉛の分子模型が出てきたが、ダイヤモンドは未だ堅牢さを保ってるのに対し黒鉛は層が剥離して分裂したし、分子模型の耐久性って分子構造と同じなんだなって感動した pic.twitter.com/zApyaioKPW
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posted at 11:57:37
知らないことを知ってる風に語る、それだけならまだ問題ないと思う（著名人でもよくある）。
問題は、なぜか（支離滅裂な書き方をする人ほど）自信満々で、上から目線や高圧的態度がセットになることなんだよね。虚勢なのか素なのかわからないけど。
（個人としては関わらない、で終わり）
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posted at 12:11:12
これの冒頭で少し触れたけど、「わかってる」風に話すことって、一般社会（要出典）で評価されやすいんだよね。「わからない」と認めることが、情けないと評価される文化は一部によくある。
大学数学、わからないし難しい←最高か？ youtu.be/UTDcWBeZGX4
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posted at 12:20:29
もちろん広い意味では、これらは「尊厳を傷つけた」に含まれるとは思います。が、どこからどこまでが「尊厳を傷つける行為」なのか明確な線引きをすることは難しいですし、私自身も常に自問自答し続けないといけないなと感じました。9/9
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posted at 13:40:31
@sosuke110 双対空間を持ち出さなくても、転置行列の核や像を議論することは可能だけど、何をやってることになるのかな〜と思う人もいるはず。
R^n と標準内積がはじめから与えられてるという立場ならば抵抗はないかも。
内積がらみのことと、そうでないことを峻別するのは、大事なポイントだと思ってて。
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posted at 14:40:27
非公開
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posted at xx:xx:xx
自分の知る中では柳瀬尚紀の翻訳したGEBかな。翻訳でありつつコレをやってるのはもう頭がどうかしてるとしか。 twitter.com/robofactory/st...
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posted at 17:29:34
> 「数学の公式の中には、意味がうまくつ かめないものもあるのです。そんなときに物理学者から『こういう現象があって...』と説明を聞いて、『あの公式のことだ』とハッとしたり...。数学の抽象的な世界が物理の世界を通してふっと腑に落ちるのは、印象的な瞬間です」 twitter.com/univkyoto/stat...
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posted at 19:23:56
0°〜180°において
sin:一対一対応じゃない
tan:90°が定義できない
cos:一対一対応
なので、角度を求める際は、余弦定理か内積つかってcos求めるのがやりやすいです。
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posted at 22:46:51
