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2011年05月05日(木)
「やる気が出ないときには、たとえやる気があったにしてもやろうとは思わないようなことを、あえてせよ」との教えにしたがって、オッカムの Summa Logicae 眺めてる。 twitpic.com/4tcw9y
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posted at 03:34:00
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曽根展本が遠藤くんより届く。このテキストやばすぎです。美大生は全員マストです。曽根さんの作品好き嫌い分かる分からないぬきにして、このテキストが言わんとしている内容を読み込んでみてはどうでしょうか。結構救われる人もいるんじゃないかな。 amzn.to/kP9fER
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posted at 16:37:56
たぶん多くの教員も同じ認識だろうけど、ちゃんと成果をあげられる学生の特徴は、「できない言いわけをしない」に尽きると思う。副産物にあまり言葉でやる決意もいわないなあ。だいたいやることに理由あまりいらないからやればいいだけだし。ともかくやらない理由はいままで腐るほど聞いてきた。
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posted at 18:06:36
うちの娘３歳は俺がうんこしてるとドアの外から
「とうしゃんうんこしてるの？ねぇみせて」
断るとドアにすがりついて
「みせてよぉ～」
と涙ぐむので可愛いものだと苦笑して聞いていたのだが
最近では「うんこみせろ！みせろ！みせろお！！」
叫びながらドアをバンバン叩くようになった
怖い
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posted at 18:42:53
Kentaro Fukuchi @kentarofukuchi
「日付変更線が必要な理由を述べよ」も、試験問題として面白いな。この問題を検討していくと必ず「日付ってなんだ?」という問いに突き当たる。
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posted at 21:37:08
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【わかりやすい哲学史】カント「身体は童貞でも超越論的に自由があるなら…」フィヒテ「そんなの嫌だ！それでは俺の自我は満足しない！」シェリング「そうだ！同一哲学だ！あなたと合体したい！」ヘーゲル「弁証法でモテるようになりました」キルケゴール「弁証法ではモテなかったよ…絶望したよ…」
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posted at 23:50:34
8月、9月にやる大学コンソーシアム大阪のプロジェクトインターンの学生達とも繋ぐとかなりのネットワークになるだろうな。
大阪の学生は是非参加すればいいと思う。
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posted at 23:52:28
