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- 自己紹介 いっぱいもらったいいもの渡す、いっぱいいややったあかんもの減らす、時々でも。ハートマークはいろんなときに押してる。
2013年07月18日(木)
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「『自由』は各人が好き勝手をすることではない。鏡を見つけだし、真の言葉を歩ませるため、あなたの気に入った道を選べることである。どの道を選ぶことになっても、あなたは鏡を見失ってはならない。あなた自身、あなたの属性、そして他の人々の属性を裏切ってはならない。」老アントニオの話
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「萌える」という動詞が「若草が萌える」といったように有機体が成長する様子を表現したものであると知ったときに人は、「萌え」とは何ら可愛らしいものではなく勃起の婉曲表現にすぎなかったことを知る。
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イタリア語たん(。﹏。)❤&RT運用 @italiano_tan
CiNii 論文 - 『レッジョ・エミリアとハーバード・プロジェクト・ゼロによるコラボレーションMaking Learning Visible : 幼児教育から学ぶドキュメンテーションによる学習過程の可視化』だよ!: ow.ly/mo9nk
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イタリア語たん(。﹏。)❤&RT運用 @italiano_tan
フォロワーのみなさん、こういう動画を貼ってるのを見てどうお感じになりますか?by五里霧中のイタリア語たんより。 Road Italy Day by day del 06/06/2013 - YouTube ow.ly/n5wGZ
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世界を挑発し、社会を睨み、人間の命を狙い、ついに観客とすれ違うことをあえて意図した、キューブリックその人の目。
でも(そこまで言っておきながら)キューブリックはあんまり好きじゃない。小さな恋のメロディと天井桟敷の人々が最高に好き。
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ロリータがハートのメガネからこちらを挑発する目線、時計じかけのオレンジのアレックスが世界に睨みをきかせるあの目線、シャイニングのジャックが家族の命を狙うあの目線、アイズワイドシャットで妻が夫とすれ違った瞬間のあの目線。
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この歳になって感じるのは「大人」って「自分でなるもの」ではなくて「周囲から認められるもの」なんじゃないかということ。今の社会で「年齢的に」いい大人が、子供染みているのは、さらに上の世代が「認めない」からかもしれない。まあ、自分が大人になりきれないことへの言い訳かもしれないけどね。
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一般の人の質問に哲学者が答えるサイト。日本語でも人が集まるかな。RT @DrJohnLTaylor: Ask Philosophers. You ask. Philosophers answer. A wonderful site. www.askphilosophers.org
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「サパティスタ民族解放軍。
荒々しい優しさで武装する。
名づけられない名前である。
戦争をする不正な平和である。
生まれたばかりの死である。
希望で作られた苦痛である。
微笑む怒りである。
叫ぶ沈黙である。」老アントニオの話
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2013年07月17日(水)
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で、生徒たちが集合知を活かし合って、いくつかの新しい数学公式を発見したとのこと。学会誌にもいくつか載っていると。「超天才だけじゃなく、集合知でも数学は発展させられる」と数学の先生。
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母校の高校では、数学の先生のファシリテートのもと、数学が得意な生徒と、得意じゃないけど何かセンスのある生徒たちが協力し合って、「集合知」を生み出す試みをしているとのこと。単なる「勉強」じゃなく、自分たちで「数学する」。
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2013年07月16日(火)
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これにて一人電通坂口恭平の放送を終わります。みなさんおやすみなさい。
躁状態の力をうまくほどよく放てているような気もします
DJ Koze feat Matthew Dear - Magical Boy (Original Mix)
www.youtube.com/watch?v=Ev5gK6...
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思考停止すると言葉に乗っ取られるから、どんなに口触りよくても、軽やかでも、言葉は大事に考える。自分を口触りよく、軽やかにみせたいなんて思わないしね、ハルヒ。ややこしいのが好きなの。それ大事にしてんだから。
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「ぶらり読書会」は一応高校生向けの読書会ですが、背伸びしたい中学生や卒業生の参加も歓迎します。異学年で本を読んでディスカッションしあおうという趣旨。過去2回は東浩紀「一般意志2.0」、大澤真幸「夢よりも深い覚醒へ」でしたが、今回はSF小説!
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TLで拝見した、足にワセリンを塗っておくと靴擦れしないというのが驚異の効きっぷりで打ち震えています。百発百中靴擦れする靴を履いてたのに!脳内を駆け巡る「抜本的解決」の五文字!
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イタリア語たん(。﹏。)❤&RT運用 @italiano_tan
「@crystal_clalaさんのイディオム練習帳(イタリア語)」をトゥギャりました。 togetter.com/li/534468
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泣く乳児の親へのしがみつきかたがたまらんな。「Father goes into baby crib!」kodomo.publog.jp/archives/29852...
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イヤなのに我慢しちゃって苦しくなるのは「他に何か欲しいものがあるから」以外の理由はまずない。先に「ホントに欲しいモノは何か?」を探した方がいいのかも。そのガマンじゃ、手に入らないよ?ってなって、第三の道への開眼!ってのも、パターンであるかもしれん。
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イヤでも嫌いでも、いいんだよなぁ。「キライなヤツといなければならない場合、どうすればいいか?」っつのは生涯無くならんトラブルの一つだろうからな。私はあんた嫌い、私もキライ、「じゃ、どうしようか?」で、いいじゃんねぇー。
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娘は血を吐くように「こんな障害のある弟なんか、イヤだ!ダイッキライだ!!!」と泣いたことがあったなぁ。そりゃそうだろうなぁ、と私は思ったから「だろうねぇ。もっと言っていいのに我慢しちゃったねぇ」と言ったらもっと泣いてたな。その後、すごく仲良くなってる不思議は不思議じゃない。
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好悪、勝ち負け、快不快の幼い二択は誰もが持っている。だが「第三の道」があることは学ばねば持てないし、第三の道を見つける方法探しが教育の目的の大きな一つなのだろう。GO!とガマンの二択しかない教育はおかしいよな、やっぱ。「イヤだ!」の次には「じゃ、どうしようか?」だな、やっぱ。
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「自分がイヤと感じる」→「回避、あるいは戦闘態勢に入る」→「勝敗を決する!」のが幼い二択のパターンだと思う。「自分のイヤで周囲との摩擦が生じる」→「調整する」または「社会的な視点からリスクも責任も負い自分の選択をする」等の自他含めた解決への行動は第三の道になる気がする。
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親の毒の最も怖い毒の一つに「自分がイヤと感じる能力を封印されること」があるかもしれんなぁ。自分のイヤを封印されてるんだから、イヤなことしてくるヤツの餌食になりやすかろうとかさぁ。あの地獄のイヤイヤ期も、ババーウゼーの反抗期も、身を守る力が育ってる証なのかも。渦中はしんどいがなぁ。
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