黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2014年01月20日

@__Rib__ お返事有難う　この読み方で議論あり。　#十分　で見て下さい　参考になりました　ときどきこんなお尋ねさせてください

タグ：十分

posted at 23:36:47

#十分そんなに漢字表記の問題を考えたければ、大西先生と宮本先生の放送大学テキスト『アジアと漢字文化』amzn.to/1f5fTerで漢字の各国受容史を概観し、矢島文夫監修「大英博物館双書―失われた文字を読む」シリーズで文字学一般の入門知識を勉強するといいですよ。

タグ：十分

posted at 23:25:23

@echi_ta #十分これのことですねbit.ly/1e6JTon。2年以上前に記事だし、おすすめ度も1-5の3なので、このタグへの影響は大したことないでしょう。でも古い本なのにまだ紹介しているなんて、何回も再版がかかっているんですかね。

タグ：十分

posted at 23:20:57

引掛け算 @echi_ta

亀＠渋研X（リハビリ中） @kamezonia

#十分高島氏著「日本人と漢字」「教職ネットマガジン」で紹介。国語教師必読とか。このタグ、さらに繁忙極めるかな。

タグ：十分

posted at 23:12:39

2010年の記事。100万円獲得。これはすごい。思わず全エントリ読んでしまった。しかし、ここまでやってもスパムメールは減らないのね……。 / “出会い系サイト運営業者を訴えてみた（出会い系訴訟の巻）出会い系業者を訴えてみた” htn.to/s9mUVc

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posted at 23:07:10

#掛算参考資料。bit.ly/19HFpIAは、1929年の教師用指導書の一節。包含除と等分除の意義を指導することが強調されている。

タグ：掛算

posted at 22:50:48

#掛算これらは幼児を対象とした研究なので（結論を引用した研究は、3-6歳児を研究）、既に掛算を学習した小学校3年生が別の方法で割算を理解する可能性があることは注意しなければならないが。

タグ：掛算

posted at 22:27:03

#掛算 d.hatena.ne.jp/IshidaTsuyoshi... のコメント欄もなんかすごいことになっていますね。

タグ：掛算

posted at 22:24:21

#掛算 bit.ly/1h8yFD5は、子供を対象とした心理学の研究において、等分除、包含除に関する研究を紹介。【発達初期には包含除よりも等分徐のほうが難しいということを意味している】とする研究があるらしい。等分除、包含除は教師の知っておくべき概念かもしれない。

タグ：掛算

posted at 22:21:41

#掛算 ←ぼくはこのタグを tinyurl.com/kxot6ne のような検索経由で読んでいます。

タグ：掛算

posted at 22:18:01

執拗な発言者の存在のためコメントを承認制にします - NATROMの日記 (id:NATROM / @NATROM) d.hatena.ne.jp/NATROM/2014011... ←ブログのコメント欄などでのこの手の問題の解決は結構大変だと思う。適度にかつ適切に閉じた空間を作るのは難しい。

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posted at 22:15:55

toru irie　入江　亨 @irietei

versatile German word is this

pic.twitter.com/Nl1UbFhZWH

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posted at 22:13:54

@balsamicose @irobutsu 【血液型や星座やダイエットで本を出す人がトンデモな考え方をしている証拠はありますか?
むしろ決定的に言えないことをよく理解しているのではないかと想像しますが。】申し訳ない。この件でのやりとりはこれで終わりにしましょう。

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posted at 21:50:37

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@balsamicose @irobutsu まじめに書かれている相対性理論の解説本を読んでも誤解してトンデモ感バリバリなことを考える人もいるでしょう。しかし、そういう人とEMの悪徳商法（騙す気満々）にひっかかる人を比較するのは適切ではないと思います。

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posted at 21:43:55

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@balsamicose @irobutsu アマゾンとかで「血液型」で検索をかけてどういう本が出ているかを調べてみた方がいいと思います。「血液型ダイエット」とかをググったり、組み合わせのキーワードはよりどりみどり。

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posted at 21:39:46

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@balsamicose @irobutsu ニュートン誌やその別冊を例に挙げたところを見ると、酢酸さんはEMのサイトと比較することが適切な相対性理論の一般向け解説の存在を知らないということなのだと思います。これが正しいならこれでこのやりとりを終了したいと思います。

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posted at 21:30:53

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@balsamicose @irobutsu EMのサイトに書いてあることを信じている人と相対性理論の一般向け解説本に書いてあることを信じている人を比較するのが適切だと言いたいならば、相対性理論の一般向け解説本にEMのサイトに匹敵するほどひどい話が書いてある証拠を示して下さい。

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posted at 21:27:03

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@balsamicose @irobutsu 【超弦理論や相対論を素人に分かりやすく解説した本は、それと似た謳い文句を使っていますよね】どの本のことですか？いずれにせよ、所謂トンデモを信じることと「方程式の解を自力で求めずに既知の公式を利用すること」の比較はナンセンス。

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posted at 21:13:11

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@balsamicose @irobutsu EMの場合を見ればわかるように、所謂トンデモには独特の大げさな話が含まれており、場合によっては悪徳商売の雰囲気さえただよっています。科学的知識を利用しなくても「これに銭を出すのは危険！」と判断できる場合が多いと思います。

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posted at 19:05:17

@balsamicose @irobutsu 「 www.emj.co.jp/emx/ に騙されること」と「方程式の解を自力で求めずに既知の公式を利用すること」の比較はナンセンス。比較するなら「この公式を使えば宇宙の謎が全部解決しますのような話に騙されること」じゃない？

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posted at 18:56:42

@balsamicose @irobutsu 言いたいことは「方程式の解を自力で求めずに既知の公式などを利用することと www.emj.co.jp/about_em/ などに騙されることは何が違うのだろうか？」であってますか？ぼくはこれもつまらない疑問だと思います。

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posted at 18:47:35

伊勢田哲治 @tiseda

クーン『科学革命の構造』の邦訳には誤訳が多いという指摘がありますが、（学者志望でない）一般の人が読む場合に... — 通約不可能性のようなテクニカルタームがテクニカルタームと分かる形で訳されていないのは一般読者むけとしても大... ask.fm/a/a662opfo

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posted at 18:45:38

@balsamicose @irobutsu 比較対象が【所謂トンデモな方々がやっている奇妙な理解】（例 www.emj.co.jp/about_em/ ）と【騙される】人達の理解では大違い。【～という方が正確】という言い方はおかしい。前者との比較はナンセンスだったと言わないと。

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posted at 18:39:37

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永山満 @trans_actor

迷惑メールはこちらに転送している。確実に減ります。 www.dekyo.or.jp/soudan/ihan/

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posted at 16:51:50

@balsamicose 【権威主義に走ってトンデモな話を信じ込んでしまう無名の大多数の方】の具体的な例としては何を想定しているのですか？すでに関連の具体的な事柄について発言をしているならばどこで読めるかを教えて下さい。

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posted at 13:07:56

#掛算掛算の交換法則の意味（文章題で掛算の順序を気にしなくてよいこと）をしっかり理解していれば、「等分除」と「包含除」の等価性も同じことなので理解し易くなります。実際にはそのように教えていない件については次のリンク先を見て下さい。
www.twitlonger.com/show/g3fmao

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posted at 12:58:28

#掛算たとえば、12÷3の「等分除」「包含除」以外の解釈として、「掛算の逆演算」という解釈もある。完全に同一の割算であっても、色々な解釈、イメージ、考え方、…があるという事実はとても大事。算数は具体的場面が完全に同じであっても複数の考え方を適用できることが楽しい分野のはず。

タグ：掛算

posted at 12:52:49

#掛算まとめ。割算には複数の解釈がある。たとえば等分除や包含除がある（もちろん他にもある）。しかし、割算の文章題たちを「等分除の文章題」と「包含除の文章題」に分類するのは誤りであり、考え方の自由を縛る有害な教え方の原因に成り得る。教員採用試験にも問題があるようだ。

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posted at 12:48:14

#掛算続き。ところが、子どもに「これは等分除の文章題、それは包含除の文章題、それらを区別しましょうね」のように教えている場合があるのではないかと思われる。実際には子どもではなく、すでに大人の教育採用試験受験者がそのように教えられている場合があるのではないか？

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posted at 12:44:54

むいみ @muimi

何が怖いかっていうと、これ相手はbotじゃないってところよね。あと、相手の時間を無為に浪費させて疲弊させてるだけのくせして高らかに勝利宣言して、かつ、自らの卑劣な行為を誇ってるところかな。ぼくだったら恥ずかしくて自慢できない。d.hatena.ne.jp/next49/2014011...

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posted at 12:43:44

#掛算続き。同一の割算12÷3を等分除で解釈しても包含除で解釈してもよいだけではなく、同一の具体的場面であっても等分除と包含除の両方の解釈を持つ。具体的場面を扱う場面であっても等分除と包含除が等価になることを知っておかないと、割算を応用するときに不利になってしまう。続く

タグ：掛算

posted at 12:41:43

#掛算続き pic.twitter.com/7RsG9ldkBp ←この図を見れば、「12個を3等分したときの各グループが含む個数」と「12個を3個ずつに分けたときにできるグループの個数」が等しいことも理解できる。実際に子どもがそのことに気付けば12÷3について理解が深まる。続く

タグ：掛算

posted at 12:35:20

#掛算続き pic.twitter.com/7RsG9ldkBp ←この図の状況について「4個を含むグループ3つに分けられている」か「3個を含むグループ4つに分けられている」かのどちらか片方の解釈のみが正しいなどと言うのは明らかにナンセンスである。両方の解釈が正しい。続く

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posted at 12:30:32

#掛算続き。実際に割算を習う小3の算数の教科書を見ても、明らかにトランプ配りをしているように見える図が見付かる（添付画像）。その図はとても分かり易い。 pic.twitter.com/7RsG9ldkBp 続く

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posted at 12:26:27

#掛算続き。「12個のクッキーを3人に同じ数ずつ分けるとき1人に何個配られるか」には、12が4+4+4と3等分されるから4個と答えても正しいし、トランプ配りの発想で3+3+3+3=12と3が4つなので4個と答えても正しい。前者は等分除の解釈で、後者は包含除の解釈。続く

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posted at 12:22:50

#掛算続き。だから「包含除の問題を作りなさい」に対して、12個のクッキーを3人に同じ数ずつ配る問題が解答欄に書かれていたとき、その解答にバツを付ける採点者は明確に誤まった考え方に基いて採点していることになる。そういうことが教員採用試験で起こっている疑いがある。続く

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posted at 12:18:47

積分定数 @sekibunnteisuu

「子どもの時に勉強ができた人よりも、出来なかった人の方が、出来ない子の気持ちが分かるから教えるのが上手」という類のことも良くいわれるが、

「客観的データはあるのか？」「出来る子の気持ちは分かるのか？」と突っ込みたくなる。

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posted at 12:17:08

#掛算続き。同一の割算12÷3に複数の解釈があるという考え方は正しい。しかし、「12個のクッキーを3人に同じ数ずつ配るとき、1人に何個ずつ配られますか」という文章題は３等分の等分除の文章題であり、包含除の文章題にはなり得ないないという考え方は明確に誤りである。続く

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posted at 12:14:06

#掛算続き。12÷3を求めるためには、12個を3等分にグループ分けして一つのグループが何個のおはじきを含むかを調べてもよいし、12個を3個ずつにグループ分けしてグループが幾つできるかを調べてもよい。前者の割算の解釈を等分除、後者の解釈を包含除というらしい。続く

タグ：掛算

posted at 12:03:31

#掛算教員採用試験で「等分除と包含除それぞれについて文章題を作れ」のような問題が出されている場合があるようだ 8254.teacup.com/kakezannojunjo... 。算数教育ワールドでは「等分除の文章題は包含除の文章題にならない」のように考えられている疑いが強い。これは危険な感じ。続く

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posted at 11:57:21