黒木玄 Gen Kuroki
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2017年03月03日(金)
『シン・ゴジラ』が日本アカデミー賞最優秀作品賞とは、時代も変わったものだねー！ おめでとうございます！ヽ( ´▽｀)ノ
『この世界の片隅に』は最優秀アニメーション作品賞おめでとうございます！＼(∇⌒＼) (/⌒∇)/
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posted at 23:38:49
国会の中継だけ見てたら、質問者よりも安倍さんの方がまともな人に見えるし… どうなってんだかね。😔 twitter.com/vecchio_ciao/s...
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posted at 23:03:17
秋葉原駅東口橋梁の19号橋脚、あるはずの場所に存在しなかった。ここを取り込んで新たな高架橋を造ったらしい。20号橋脚寄りの外側に大きな柱が。 pic.twitter.com/aIPoRLyJlc
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posted at 21:56:12
秋葉原駅東口橋梁の23号橋脚。外から見ると空洞のようだけど、この中には総武線ホームから降りてきた階段から線路下に向かう通路があったはず。 pic.twitter.com/khzPXADUrg
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posted at 21:50:38
YUKI MIURA（yukitrain @j_yukitrain
@shota_ これはびっくり・・・・
秋葉原が大昔貨物駅だったところまでは知っているんですがまさか図面が・・・・
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posted at 21:48:14
秋葉原駅乗越橋梁の下部工は現存せず。現代の技術で造られた立派な高架橋になったけど、基本的な形は90年前と大差ないのすごい。 pic.twitter.com/h7cAcElJqP
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posted at 21:44:50
用語を言い出したら直線じゃなくて「線分」だろうし。教えてなくても正解となる別解を許容しないと、教師不信になる程度ならいいけど下手すると学問不信になっちゃうんだよな。 twitter.com/ny1971/status/...
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posted at 21:44:15
@genkuroki また黒木先生のお話は条件付き確率やその周辺あるいは都市伝説について私が積年疑問に思っていたことが明確に表明されており首肯するところ勉強になるところが多いです。
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posted at 21:44:09
秋葉原駅東口橋梁の19〜23号橋脚。壁に微妙に見えてるのが昔の階段の跡で、その上にエスカレーターもついてました。 pic.twitter.com/I2w65vefYe
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posted at 21:41:19
@genkuroki リプライを頂き有難うございます。ベイズ統計の有用性に関するちゃんとした数学的議論は（推薦書は存じておりましたが）不勉強でお恥ずかしいところです。服部先生の御指摘は数学的な概念を伝えるときの難しさのお話で私にとってはその点有用なものだったと理解しております。
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posted at 21:38:09
秋葉原駅東口橋梁の22〜27号橋脚と、運河橋梁。アキヨドの入口だけ何故か中途半端に鉄橋になってるの、昔この下をくぐって神田川まで運河が通ってた証です。 pic.twitter.com/EApBalpehB
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posted at 21:37:51
@houji13 @tetshattori 「非自明な数学的議論」とは渡辺澄夫さんの本に書いてあるような話です。人間が勝手に設定したモデルの世界にトートロジー的に自明な結果に過ぎないベイズの定理を適用した結果がどうして現実世界への対処で有効であるかは数学的にかなり非自明な話。
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posted at 21:27:13
@genkuroki さん @sekibunnteisuu さんありがとうございます。3次元の図ですか！まだ私には難しい話のようなので、大学に入り、しっかり勉強したいと思います。無知な私に真剣に向き合ってくださった先生方に感謝します。ほんとうにありがとうございます。
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posted at 21:17:47
@houji13 さんが正しい。 @tetshattori さんの側がおかしな反応をしていると思いました。
本論。ベイズの定理とベイズ統計の関係についても服部さんは誤解していると思う。ベイズ統計の有効性はベイズの定理のような自明な定理からは出て来ない。非自明な数学的議論が必要。
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posted at 21:15:45
【CoRoT-7b】
主星CoRoT-7から250万kmの近距離のため、地球の水の循環のように岩石が循環する。激しい熱を受けた岩石や鉱物などが蒸発して上空で薄い大気を作り、やがて冷えて岩石でできた雲を形成し、熱い砂粒となり降り注ぐ。pic.twitter.com/kST64yZM0D
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posted at 21:06:16
📰 豊洲問題石原氏会見詳報（１）冒頭発言 科学が風評に負けるのは国辱 mainichi.jp/articles/20170... 石原氏は中西（準子）先生にも言及，豊洲問題が風評であることをよく理解されている
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posted at 20:58:43
@sekibunnteisuu @piy0piy0piy0ko n個の事象A_1,…,A_nの関係を知りたければ、全事象を2^n個に区切る。一般に全事象ΩをN個に区切って「条件付き期待値」というのを考えることができます。N個を無限個に拡張した場合も測度論的にうまく定義できます。
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posted at 20:53:58
@sekibunnteisuu
@piy0piy0piy0ko さん、教科書の画像どうもありがとうございました。参考になりました。事象が3個以上のときにそれらの関係を図示するには3次元の図にして、領域を2×2×2に区切ればよいと思いました。
確率論では無限個の場合も扱う。
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posted at 20:50:34
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著作権など権利者がネットだと公開を許可してくれないとか高額要求してくるので… #放送大学 #OUJ twitter.com/elm200/status/...
posted at 19:34:49
どうしよう。長男（小2）が次男（年少）にかけ算を教え出した。私より教育熱心じゃないか…( ；´Д｀)しかもまさかの私よりスパルタw
こうして次男は要領よく、頭が良くなっていくんだな。
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posted at 19:02:26
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#数楽
もしかして、三平方の定理って、正方形じゃなくても相似形なら何でも委細かまわず成立する…？ おおお… twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 18:39:35
東大の五月祭で、この一連の大学の研究者に関する様々な動きについて、セッションがあるようです。五月祭の日曜日の朝、伺います。事前に研究者にアンケートもするそうです。乞うご期待。
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posted at 18:23:07
@anchovy_aid 中学数学の教科書デザインやった知人が、本文の均等割り付けだったのを左寄せにするの説得するだけで確か4年以上だったかな？相当かかったって言ってました。使う生徒が読みやすく理解しやすくするなんて二の次三の次なんだなあと思いました。
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posted at 17:07:25
#数楽 続き。なんとかの三日月問題の本質を理解できれば三平方の定理も自動的に出て来る。だから、なんとかの三日月問題の解答解説で「申し訳ないが、三平方の定理を使って計算するしかない」と述べるのは単に問題の本質を理解していないだけ。
twitter.com/MathEdr/status...
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posted at 16:54:40
#数楽 続き。きちんと一般化した結果を問題にすると、一般化する能力を問えなくなり、問題がつまらなくなる場合がある。しかし、一般化したより易しい問題も示しておくことが教育的な場合もあると思ったので添付画像で一般化した問題を示しておく。 pic.twitter.com/lsO55Njpdy
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posted at 16:48:46
#数楽 twitter.com/MathEdr/status...
「ヒポクラテスの三日月」という名前がついているんですね。私は偉そうな人の名前が付いていることを嫌うタイプの人間なのですが、問題自体はとても良い。一般化が中途半端になっているせいで問題が難しくなっている。続く
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posted at 16:46:37
同窓会で、小学校教頭をしている友人と掛け算の順序のことで議論になったんだけど、その彼も掛け算の順序は大切だと言っていた。しかしこんなことにこだわっているのは小学校の先生だけなのだ。中学・高校の数学の先生は問題にもしていない。
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posted at 15:37:18
ひそかに、「行列復活運動」でもやろうか。
行列がなくなると線型代数以外にも影響が出そうだ。まだ担当したことはないが、大学1年の積分のヤコビアンなんてどうするのだろう。
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posted at 15:30:30
今のところ一番簡単な証明はこれかな。
R. Steiner, J. Number Theory 37 (1991), 123--132.
www.sciencedirect.com/science/articl...
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posted at 15:07:43
@anchovy_aid 公共系あるある☆（＾▽＾）ｗｗｗ 見た目のよさでコストを考える人は、ちゃんとお金の計算、してるわけではないと思うんだが☆（＾～＾）ｗｗｗ 一種のヘートのようなものを感じるぜ☆（＾▽＾） ベージュ色みたいな白いのが本当に安いのかとか☆（＾▽＾）ｗｗｗ
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posted at 14:45:46
@sekibunnteisuu 読んでくださってありがとうございます。「いろいろ遊べ」というメッセージを発していたつもりが、自分で「一般の場合」を遊んでいなかったことに気づきました(^^;)
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posted at 14:29:53
@anchovy_aid
どうもはじめまして。今はだいぶ改善されているのかもしれませんが
デザインの優れている物・子供が喜ぶもの＝低俗
って図式も未だに根強い感じはありますよね。いい加減この呪縛から脱することはできないのかなって思います。
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posted at 13:52:04
@sekibunnteisuu たまたま、この問題に関して自分の見解を書いたことがあります。お時間あれば見ていただけると光栄です。www.bonten-yutori.net/salvage/ind.pdf
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posted at 13:49:19
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これは間違いでも不当ではないのでは。掛け算の順序とは違う問題。この方が書いているように、辺は、頂点と頂点を結ぶ線分なので、図形があって存在するもので、辺で囲むというが概念的にあり得ないのでは。
三角形の定義に用いるのはやはり正確ではないと思う。 twitter.com/ny1971/status/...
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posted at 12:46:58
TLを駆け抜けた教科書デザインや学校現場に関する闇ツイートを体育教育に読み替えると、「個別メニューで体力の底上げを図ることは予算次第で不可能じゃないけど、楽しく体を動かしてると必ず『楽しく運動なんて甘えだ！』という苦情が入るので軍隊教育のまま」になるのですが…？;(∩´﹏`∩);
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posted at 12:04:43
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だいすけ_粒あん派（電話番号未承認生物） @dicekey_sato
（2）から（1）へと「直線」を写す
（1）の3本->「三角形」なら（2）4本->「四角形」？
題文中にヒントがあるのでそこを拾えば理解しているかは置いたまま正解となる。
未定義であっても、自分の言葉で「辺」が駄目かな
@ny1971 twitter.com/ny1971/status/...
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posted at 11:46:04
@ny1971 @kankimura こういうの多いですよね、、テストでグラフの線が0.1ミリくらいずれただけや少し波打っただけでバツされて10点くらい引かれたこともありましたよ。日本人はコンピュータのように言われたとおりのことを正確にかける子をまだ育てたいようですよ。
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posted at 11:06:08
安倍昭恵はばりばりのニューエイジャーなんですよ。右か左かという以前にニューエイジャー。ニューエイジャーは騙されやすいんで、まあ昭恵さん自身も騙されやすい人なのでしょうけれども、軽率の誹りは免れないよね。そこが地雷だ。ニューエイジと教育勅語の距離には興味あるな。意外に近いのかもなー
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posted at 10:38:44
息子（小２）のテスト。①の正解は「直線」。ひとたび三角形があるとされれば、三角形を構成している直線は辺と呼ばれるが、それが三角形だということになる前には辺はまだ存在しない（多角形の定義に多角形概念の系である辺という概念は使えない）という理屈かなと思うが、息子を納得させられない。 pic.twitter.com/qCYS9IaePF
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posted at 10:38:13
ピコ太郎がいるから笑い話になるけど…小学校からの英語教育がはじまったら、この類のカタカナ試験は混乱しないかな？パイナッポーは○か×かって。
と思ったが、超算数風に国語と英語は別って教えるのだろうね… twitter.com/nskbrs/status/...
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posted at 10:01:20
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石倉力 2023年11月の50歳の誕生日 @Chikara1112
入学や就職面接でコミュ力重視とか、ネットで掛け算の順序で教師を馬鹿にするような時代じゃ学習は大事にされないよな。/｢教育困難校｣が拡大の一途をたどる根本理由 ｢勉強は価値がない｣という発想が蔓延 | 学校・受験 -東洋経済オンライン toyokeizai.net/articles/-/160...
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posted at 09:27:50
"スポーツが「嫌い」「やや嫌い」の中学生を半減させ”←適度な運動は良いことだと思ってるけど、「運動とはかくあるべし」って目標設定は苦手な人を追い詰めるので止めて差し上げて
www.nikkei.com/article/DGXLAS... 「１億総スポーツ社会を実現」基本計画を答申：日本経済新聞
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posted at 09:20:55
@esumii 「喫煙者の服についたにおい」も、においがする時点で物質を受動喫煙しているので分煙が必要 twitter.com/esumii/status/...
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posted at 08:50:11
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東北大はキャンパス全面禁煙（喫煙所もない）ですが、外部から来た一部の業者等や一部の職員が公道で喫煙するようになって問題に。 twitter.com/yamagatm3/stat...
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posted at 08:47:27
お好み焼きにはカープソースをどうぞ。 @IshidaTsuyoshi
そういう頭のおかしいクレームに従順であることが事実だとすると、「掛け算の順番」や「もとになる数」といった合理的な意見に対して、なぜ頑なな態度をとるのか。「頭のおかしいクレーム」が、あまりにノイジーなのか、それとも算数指導の方法には、編集者も信念を持って取り組んでいるからなのか。 twitter.com/anchovy_aid/st...
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posted at 08:36:00
教科書の条件付き確率の式
P(A∩B)/P(A)
内積と同じ匂いするよな。式が先行してる。中身おしえてやれ中身。概念分かってたら即答出来るはずの問題を式でごちゃごちゃ笑わせんなよ〜。Aの中にBはどんくらいの割合いんの？で済むだろ。予備校の解答速報も笑わせんなよ〜。
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posted at 07:44:21
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内田良：新刊『だれが校則を決めるのか』 @RyoUchida_RIRIS
●水深：90cm
●スタート台：36cm
●フラフープ：直径80cm（最大のものを使用したと仮定）
●フープの位置：端から131cm（子どもへの聞き取り）
これを図式化してみました
▼プール飛び込みで児童がけが - NHK www3.nhk.or.jp/lnews/tottori/... pic.twitter.com/E4QUttjtcN
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posted at 06:05:51
@anchovy_aid 以前、大手保険サービスの広告デザインを受け持ったことがあり普通に整えて作ったら、営業からダっサダサに安っぽくしろ、きれいにしようとするなと怒られたのを思い出しました。
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posted at 01:19:39
学振の特別研究員の申請書類をLaTeXで書ける、科研費LaTeXを公開しました。osksn2.hep.sci.osaka-u.ac.jp/%7Etaku/kakenh...
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posted at 00:02:08
