黒木玄 Gen Kuroki
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2019年01月25日(金)
＞1000人に一人くらいトッププログラマーが生まれる可能性もある
twitter.com/noricoco/statu...
新井紀子先生「999人どうすればいいの？」
蓮舫議員「2位じゃダメなんでしょうか」
山月記はおいといて、新井先生が999人の何を心配してるのか、5流プログラマーとして生きてる自分にはわからない…
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posted at 23:43:56
＞連続ツイートの一部が独り歩きしたようで
twitter.com/noricoco/statu...
えっ。
単体で見ると奇天烈で、連続で見るとバグってる、とは言いましたが…
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posted at 23:38:11
これ、一番だめな教え方やね。
算数への苦手意識が強くなって、そこから更に自己否定に繋がる。
私は算数凄く苦手で、中学でも全然だめだった。
でも高校で先生の教え方がうまかったのか、あとちょっとF欄だったからかもだけどクラスで最高得点出した。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 23:37:08
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頭の悪い人は他人にその頭の悪さを押し付けるからタチ悪い。もちろん自分が頭良いと思ってるから、始末に負えない。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 23:18:07
@motcho_tw まだ検算してないのですが、x=2k+1とすると√(1/(1+√(1+1/(√(x^2-1)^2))))=√(2k+1)(k+1)-√(2k+1)kなので、(2k+1)(k+1)と(2k+1)kどちらかが平方数ならきれいになりそうです。k=24（最後の分母が(49^2-1)^2）はその一つの例になりそうですね。
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posted at 23:16:23
JuliaのWebアプリケーションフレームワークを探し中。Morselというのがあったけどこっちはmicroframeworkでdeprecatedになってる。Genieってのがよさげ。Full-stackでSearchLight.jlっていうORMまでついてる
genieframework.com
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posted at 23:10:23
藤本由香里 New York 再び @honeyhoney13
ダウンロード違法化の範囲拡大、今日の審議会では慎重論も多くでるも、文化庁に押し切られたようです。文化庁の反論すごいですよ。創作のためのダウンロード、引用のための（違法）著作物ダウンロードはそもそも認められない。そんなことまでして創作しなくていい、と。
www.yamadashoji.net/?p=543
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posted at 23:07:02
ツイッター界隈を適当に巡っていると必ず嫌なもんに出くわして嫌な気分になるのになんでやめられんのやろ？
つい先刻も久々にポモ系左翼のツイッタ見て嫌な気分になったりｗ
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posted at 22:52:32
@EMK_MrT @arthurclaris 承前
即ち、鼻血が出るとか甲状腺がんがと叫ぶのなら、白内障患者も激増していたはずですが、そんな事は起きていないし、連中も白内障の危険性については全くわめいていませんね。
即ち被曝による人体への影響について、何もわかっていないという事をさらけ出しています。
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posted at 22:35:16
竹中平蔵は借金時計という愚劣な物を作った時日本国民への強烈な憎悪を感じた。今回東洋大学哲学科を縮小させたのは学生やOBが哲学を大切にしているからこそ狙った感じ。つまりルサンチマンだがこういうタイプは人の心の柔らかい所を無遠慮に突いてくる。だから怖いが黙るのは最悪と今回学生から学んだ
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posted at 22:34:45
@EMK_MrT @arthurclaris 承前
前出の「基礎から学ぶ緊急被曝ガイド」の34ページに「しきい値」の説明があるのですが、ここでは白内障の発症でしきい値を説明しています。
続
tinyurl.com/ycao28fq
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posted at 22:33:38
@EMK_MrT @arthurclaris 岡崎教授→岡﨑教授
私も岡﨑先生にお目にかかったことがあるのですが
「看護師が、放射線は線源から遠ざかると弱くなると思っていなかったりするんですよね」
と嘆いていました。
続
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posted at 22:29:37
#数楽 nを大きくするとき、
1/n!
は急激に0に近付くのですが、
e^{-n^2}
はもっと速く0に近付きます。
www.wolframalpha.com/input/?i=plot%...
www.wolframalpha.com/input/?i=plot%... pic.twitter.com/N9JZ1YlNT3
タグ： 数楽
posted at 22:16:46
Just tried jupytext. github.com/mwouts/jupytext by @marcwouts Really helps to combine @ProjectJupyter with #git by creating parallel plain text files and notebooks!
タグ： git
posted at 22:05:40
#超算数
twitter.com/deron_stock/st...
問題です。
この採点は
4人に3個ずつで、4×3をバツにするのと同様の算数教育界のおかしな流儀によるものでしょうか？
長方形の面積を横×縦だとバツにするのと同様の、教師個人がおかしな採点をしているのでしょうか？（算数教育界では横×縦は正解とされている）
タグ： 超算数
posted at 21:36:04
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関連するおはなし: ピンカー Enlightenment Now 抜粋: 格差悪影響論の難点について flipoutcircuits.blogspot.com/2018/03/enligh...
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posted at 21:26:50
訳したYO: サイモン・レン=ルイス「所得最上位層に高い税率をかけるべき理由は金銭的でもあり政治的でもある」（2019年1月24日） wp.me/p1ydPE-9lS
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posted at 21:24:41
おちんぎんが少ないとどうでもいい冗長なものから切らざるをえず、新聞というのはそれに入ってしまうほど価値の低いものになっているということだろう。新聞を読んでほしければおちんぎんを上げる、消費税を上げない（下げる）などを新聞が問題提起してくれないとなあ。
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posted at 20:37:33
【定期】Mac用の文字起こしソフトで良いものがなかったので、委託して作ってもらいました。再生と「少し戻って一時停止」が一つの動作でできます。ガシガシ文字起こしする人向け。
Interview Writer 1.1 ／ sociologbook.net/?page_id=651
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posted at 20:37:20
#数楽 さらにガンマ函数はフルヴィッツのゼータ函数で書ける:
log Γ(x) = ζ_s(0,x) + log √(2π).
この公式を使えばフルヴィッツのゼータ函数の積分表示から、
log Γ(x+1) = x log x - x + (1/2)log x + log √(2π) + φ(x)
のφ(x)の積分表示が瞬時に得られます。
こういう基礎は結構大事。 pic.twitter.com/qTMAQMDCaz
タグ： 数楽
posted at 20:34:03
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今回のスティルウェル問題は次元絡みの話なので、ついでに位相次元論も逆数学的に調査していたんですけど、位相次元論の初歩的な定理は一つの例外を除いてよわよわ公理RCA_0で証明できて、その唯一の例外が「R^n の位相次元は n次元である」で、これだけはRCA_0では証明不可能なことが証明できる
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posted at 19:55:30
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『統計学が最強の学問である』の優生学に関する記述で，おかしく感じる点を書きました．
drive.google.com/open?id=1gVu-Z...
PDF4枚，277KB（Google Drive）です．私のような素人が扱える問題ではありませんが，誰も指摘していないようなので書きました．
同資料の内容の責任はすべて私個人だけに帰します．
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posted at 19:52:13
@hirosakat これは全然知らなかったです。ショックです。哲学は東洋大学のハートというべき学問と思っているのでこれを「縮小する」というのが感覚的にピンとこないというか……特にこれからの若者にとって大切なのが哲学と宗教と個人的に思うのでともかくショックです。
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posted at 19:40:56
これはまずい論法かと。山月記のファンはそんなに少なくないし、その多くは高校の国語で習ってるはず。 twitter.com/noricoco/statu...
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posted at 19:24:18
「塾でそう教わったから、では駄目」
という人が
「教育学部でそう教えているから、根拠はあるに違いない」
という。#掛算 twitter.com/hitoshi9948/st...
タグ： 掛算
posted at 19:23:14
@morisinji そうなんだよ、仏教学の竹村先生が学長なのに、印哲と中哲が合併縮小。（西洋）哲学科は学生は増えたかもしれないけれど、専任教授は減員されたみたいなんだ。俺の主査だった先生が定年退職した後、補充なしだったから、少なくとも一人は減っているはず。
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posted at 19:21:35
次の記事についてコメントすると、「ベイズ推定」とされているところが、Wベイズ本の言葉だと平均プラグイン推測になっています。事後分布の情報を全て使う本来のベイズ推測にはなっていない点に注意が必要かと思います。twitter.com/medi_data0826/...
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posted at 19:21:12
やっぱり中止だ削除だと言ってる人
ニュースをきちんと読んで下さい
「この論文以外の論文も根拠となっていたため『結論に影響はない』」
『結論に影響はない』です。
大事な事なので２回言いました。
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posted at 19:07:46
同意無しデータの論文使用中止に｜NHK 福島県のニュース
放射線審議会では、件の論文の使用は中止しましたが、この論文以外の論文も根拠となっていたため、『結論に影響はない』としていて案は２５日、了承されました。
『結論に影響はない』です。
www3.nhk.or.jp/lnews/fukushim...
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posted at 18:55:19
新井紀子先生といえば「東ロボくん」で大学入試を研究されていたことで有名な数学者ですが、なにかのイデオロギーにとらわれて、こんなあからさまな論理的バグを顕在化させてしまうと、教科書が読めなさそう、入試の国語問題が解けなさそうという偏見をどうしても持ってしまいます。
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posted at 18:37:56
＞999人が読めない「山月記」
＞「1000人に一人くらい次の文学を生む可能性がある」
ここで仮に、「読めない＝文学を生まない」、つまり「小説家にならなければ読書したことにならない」という過激な恒等式が成立するなら、上記命題は両立。
でなければ、新井紀子先生が論理的にバグってます。 pic.twitter.com/RORm0x13qf
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posted at 18:32:52
ちょっと待ってくれ。おれ知らなかったが竹中平蔵が東洋大学にきてから哲学科は縮小され洋大名物の印度哲学科はすでにないだって？ 哲学は洋大の看板学問だぞふざけんな！ 竹中氏批判の東洋大学生語る「組織の問題を指摘」
www.nikkansports.com/general/nikkan...
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posted at 18:32:26
自らの元発言はこう。
＞「『山月記』を公教育で課すことで、1000人に一人くらい次の文学を生む可能性がある」という言説も大嫌いです。
twitter.com/noricoco/statu...
つまり、「999人は読んでも次の文学を生まない」が「999人は読めない」に化けた、バグ発言です。
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posted at 18:18:20
ちょっとボールペン好き文具好きに教えたいのだけど、いま文房具店パトロールをする際には、是非、ゼブラの新作「ブレン」を試しておくれ。わたし、ジェットストリーム級の衝撃を受けてしまった。これボールペン界にまた新たな分野を開拓したのでは。打倒ジェットストリーム。
www.zebra.co.jp/pro/blen/ pic.twitter.com/rERWG981f5
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posted at 18:15:02
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＞（1000人中）999人が読めない「山月記」
数学者にして教育者の新井紀子先生、なんでこんな奇天烈なことを言ってるのかと思ったら…… twitter.com/noricoco/statu...
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posted at 18:12:47
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何かを創造する過程で重要なのが、遊びだってのは確かだな。少なくとも、一部の科学者にとってはね。歳をとっていくのに、遊びを続けるのは難しいよ。だんだん、ふざけるような気分も薄れていくもんだ。もちろん、そうなっちゃいかんよ。
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posted at 17:31:24
毎日勤労の不正について、「粉飾だ～」とか「アベノミクスの偽装」とか騒いでいる人いるけど、再集計後の方が賃金が高くなっている事を分かって言っているのだろうか？ pic.twitter.com/44GoD97Kkj
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posted at 16:33:50
twitter.com/y_kenjoh/statu...
↓
news.fbc.keio.ac.jp/~kenjoh/work/1...
喫緊の課題、「医療介護の一体改革」とは
忍びよる「ポピュリズム医療政策」を見分ける
権丈善一
中央公論
2019年1月号(12月10日発売)
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posted at 16:20:38
www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag...
【高齢者の終末期医療をカットすることを主張して、多くの人の批判を浴びた落合陽一さん、古市憲寿さんの対談。批判の根拠として度々引用された医療経済学者、二木立さんが医療費についての不安を煽る言説を斬るインタビュー第一弾です。】
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posted at 16:13:43
そら自分も、「何故に李徴が虎にならねばならなかったのか」とか、「虎になった李徴は、果たして不幸であったのか」とか、そういうことを考え始めると正解なんか出せないけど、新井センセが「読める」って言ってるのはそういうレベルのことなんだろうかね。
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posted at 16:12:03
99.9％が読めないかっつーたら、「その声は我が友、李徴子ではないか」で検索したら大喜利がいくらでも引っかかるくらい、ある意味で人口に膾炙しているし、新井センセの勇み足じゃなかろうかね。というか、「読める」という曖昧な用語を使うからアカンのと違うか。
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posted at 16:12:03
山月記なあ。友人の子供が七田式かなんかで、幼稚園で山月記を暗証できるとかで芸を披露してくれたことが合ったけど、ああいうのは流石に「読める」とは言わんとは思うけど。
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posted at 16:12:02
二木先生が語る「経産省サイドの医療改革のスポークスマンになっている江崎禎英さんは、古市さんと同様に「人生最後の1か月で生涯医療費の50％を使う」等のトンデモ発言を繰り返しています」のトンデモ論をポピュリズム医療政策と位置づけた『中央公論』の僕の文章。
news.fbc.keio.ac.jp/~kenjoh/work/1...
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posted at 15:25:21
#数楽 添付画像は
Γ(s)Γ(1-s)=B(s,1-s)= (1/s)∫_0^∞ du/(1+u^{1/s})=π/sin(πs)
と
sin(πs)=πs(1-s²/1²)(1-s²/2²)(1-s²/3²)…
の証明。 pic.twitter.com/UoZdWRdE2N
タグ： 数楽
posted at 15:12:36
#数楽 リンク先の積分を見てもスイッチオンになる😁
0<s<1 に対する積分
I(s) = (1/s)∫_0^∞ du/(1+u^{1/s})
はベータ函数の特殊化
B(s, 1-s)=Γ(s)Γ(1-s)
に等しい。複素解析を使うと
I(s) = π/sin(πs)
を示せ、Γ(s)の無限積表示からsinの無限積表示が得られる。続く
twitter.com/hisagrmf/statu...
タグ： 数楽
posted at 15:12:31
どんなにアホらしくても、ずっと言っていかないとならないんだなあ。トンデモ数字に振り回されるな 繰り返される「終末期医療が医療費を圧迫」という議論 www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag... @nonbeepandaより
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posted at 15:04:03
mhl@元南CA移民→次は北CAへ @mhl_bluewind
本当に日本の教育制度はよくできてると思います。
18歳で一発勝負の試験、しかも再チャレンジ可能というのは極めて平等で、子供の頃の成績がモノを言うドイツやシンガポール、親のお金がモノを言うアメリカと比べても安心できます。 twitter.com/knjshiraishi/s...
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posted at 14:58:31
FORTRANの歌やCの歌があるので、我々はJuliaの歌を作るべきだと思うのですが、実はピンク・フロイドに「Julia Dream」というそのものずばりの歌があってですね。難点はまったく元気が出ないところですね
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posted at 14:33:47
「人為的な有害物質に晒されるのが許せない」のなら、火力発電も車も…って事になるんだが。
しかしそういう事を言う人がタバコを吸ってたりするしな。 そんな人の勝手な「お気持ち」知らんがな。
「ダイオキシン騒動」の時に活動家たちの集会がタバコの煙でモクモクだったりしてたの思い出した。
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posted at 14:03:40
どちらが良い悪いではなく、今となれば「ここに住むのが嫌だったんだろうな」って思うだけです。仲良しの友人だったので残念ですけれど…
震災直後は戻ってきて欲しくて色々言葉かけもしましたけれど、それも余計なお節介だったかもと今は思います。それぞれが穏やかな生活が出来ていれば○で。
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posted at 13:46:56
線量計を買って調べ、私の家とそんなに違わない空間線量の値でしたけれど「あんな事故のせいで『余計な』被曝をさせられるなんて」と彼女は言って自主避難をしました。
この考え方・捉え方の違いで、今の彼女と私の生活は見事に違ってしまいました。(続)
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posted at 13:41:37
＞RT 菊池先生と会話をしているこの方のような人は私の周りにもいました(T-T) 真面目で一生懸命な人ですが、自然から受ける放射線の話をすると、とたんに嫌な顔をして以来話が続きませんでした。多分頭では分かってはいるのだと思うのですが「気持ち」が許せないのでしょうね。(続)
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posted at 13:38:20
第１回：トンデモ数字に振り回されるな 繰り返される「終末期医療が医療費を圧迫」という議論
第２回：国民皆保険の維持は日本社会の一体感を守る最後の砦
第３回：健康は義務ではない 「予防医療」を医療費抑制の道具にするなwww.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag... @nonbeepandaさんから
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posted at 13:37:36
#統計 「分散って何ですか？」のような質問は私のスイッチのどれかをオンにしてしまう質問かも。
何時間でもぶっつづけで言いたいことが自然に出て来る。
twitter.com/genkuroki/stat...
タグ： 統計
posted at 13:07:01
日本でよく見る選択と集中は「負けているので勝てる＜気がする＞プロジェクトに金をつぎ込みたい」でサックリと負けて終了ってパターン。なんだか太平洋戦争と何も変わらない戦略で驚いてしまう。
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posted at 12:57:22
#超算数
訂正
誤【私とツイログ】
正【私のツイログ】
現在割合について習っている小5の子の保護者が注意するべきことは、割合について理解するために不要な用語である「もとにする量」「比べられる量」を子供が強制されている可能性。教科書通りの教え方だとそうなる。
twitter.com/genkuroki/stat...
タグ： 超算数
posted at 12:51:44
毒親の精神的虐待に曝され続けて萎縮して、のびのびと柔軟に思考を巡らすことができなくなってるのが伸びない原因なんじゃないかな。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ：
posted at 12:45:36
（講義資料）「放射線による人体影響、汚染状態を実際以上にふれまわる議員や新聞、テレビのせいです」＼(^o^)／ twitter.com/EMK_MrT/status...
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posted at 12:43:22
フォーム工連 新春講演会「東ロボくん」で知られる新井紀子氏が講演 「企業のリスクヘッジは読解力のない人を雇わないこと」 p-prom.com/organization/?... pic.twitter.com/b34Y8Vtzrj
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posted at 12:37:04
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「古市さんは財務省の友達と社会保障費について細かく検討したと話していますが、「経済産業省の友達」の間違いか、彼の意図的言い換えではないかと推察しています。…誰のどういう意図が反映されている発言なのか、注意しなくてはいけません」
www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag...
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posted at 12:03:27
落合・古市の論を「あまりにも下品で、エビデンスに基づいていないから論評する価値もない」とばっさり/
トンデモ数字に振り回されるな 繰り返される「終末期医療が医療費を圧迫」という議論 www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag... @nonbeepandaより
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posted at 11:47:20
@nonbeepanda やっぱり、専門家の人が「下品でエビデンスのない話に論評の価値はない」と放置したらダメなのだと思う。下品でエビデンスがない！と批判しないといけないのだ。下品な方だけが静かに浸透してしまうから…まともな論評を叩きつけないとすぐに崩れてしまう。日本はそれほど脆弱なのだ。
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posted at 11:47:13
DeepMindがStarCraft2でプロのプレイヤーに勝利したという記事。先進的なモデル/学習上の工夫が大量に搭載されている。OpenAIとの差分で考えると、Self-Imitationによるサンプル効率改善、Population-baseによる多様な環境での訓練、模倣学習によるブーストなどが着目点
deepmind.com/blog/alphastar...
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posted at 11:39:37
岩永直子 Naoko Iwanaga『言 @nonbeepanda
出遅れた感もありますが、落合・古市対談の論争で論文が度々引用されていた二木立先生にインタビューしました。今後は医療費や介護費がもたないと不安を煽り、社会的弱者を排除しかねない言説をデータと歴史を踏まえて斬りまくります。全3回です。
www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag... @nonbeepandaさんから
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posted at 11:21:39
『週刊新潮』1/31号の「文芸最前線に異状あり」では、古市憲寿×落合陽一の対談（『文學界』1月号）に端を発した騒動、および、あるいはその帰結かもしれない芥川賞の結果を取り上げました。
www.shinchosha.co.jp/shukanshincho/
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posted at 11:13:51
いやいや…黒木センセ…
仮に黒木センセがネコ飼ってて写真載せたら…
ぜってー
ネコ》超えられない壁》その他…
になりますよ… twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 11:07:35
BuzzFeed Japan Medic @BFJMedical
【New】高齢者の終末期医療をカットすることを主張して、多くの人の批判を浴びた落合陽一さん、古市憲寿さんの対談。批判の根拠として度々引用された医療経済学者、二木立さんが医療費についての不安を煽る言説を斬るインタビュー第1弾です。（岩永直子 @nonbeepanda）
www.buzzfeed.com/jp/naokoiwanag...
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posted at 11:05:53
シンガポール、韓国あたりの官僚と話すと、日本のことを本当によく勉強していることがわかる。日本がうまく行ったところは真似て、失敗したところは避ける方法を考えている。とても現実的である。長年に渡り良い教材であったのだろう。（少子化は避けられなかったみたいだけど）
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posted at 10:03:52
感情を表出して効果があるかエビデンスがまったくないのになあ．「自分の感情を満足させるために，感情を表出させてます」と，なぜここまで堂々と言い張れるのか．本当に子どもがかわいそうだ． twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 09:41:54
@arthurclaris 産業医科大 放射線健康医学 岡崎教授らが1F事故後に産業医として協力していますが、先生の本(基礎から学ぶ緊急被曝ガイド)のあとがきに先生の言いたいこと全て書かれているように思います😢4枚目は講義資料の一部。 pic.twitter.com/2OPFY8nI2c
タグ：
posted at 09:37:21
#超算数 教科書に忠実な子供がダメになる教え方の代替案はすでに提案されており、授業の比較研究でその有効性は実証されています。これは算数教育では珍しいこと。
詳しくは私とツイログの検索を参照して下さい。
twilog.org/genkuroki/sear...
例えば
twitter.com/genkuroki/stat...
タグ： 超算数
posted at 09:32:40
#超算数 子供がかわいそう。
男の保護者が子供を怒鳴りながら悪しきパターンマッチ教育を行なっている。今まで見た割合教育関係の事例で最悪のパターン。
これはひどい。本当にひどい。
よくもまあ、こういうことを大っぴらに書けるものだ。
心底あきれた。 pic.twitter.com/E01xtrLYVu
タグ： 超算数
posted at 09:27:38
同じことを自分も本学に派遣された友人に聞いた。中高からの復活戦がないので、小学校のテストが一番緊張したと。ほんとそれを聞いて震えた。友人はシンガポール国立大から官僚になるというエリートコースに乗ったが、次は子どもたちの番で緊張すると言っていた。 twitter.com/todaiog/status...
タグ：
posted at 09:22:17
勢い余ってブログ書きました。
連分数展開について考えてたらやばい式が出てきてやばい - アジマティクス www.ajimatics.com/entry/2019/01/...
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posted at 08:15:04
@hitoshi9948 で、反論できなくなって、かといって自分の誤りを認めることも出来ないので、難癖をつけてやりとりを終了したいとDMを送ってきた。
実に分かり易いですね。
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posted at 07:17:46
@hitoshi9948 しかしこれも根拠があるわけではなく、ひんちゃんさんの憶測にすぎなかった。
twitter.com/hitoshi9948/st...
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posted at 07:09:30
@hitoshi9948 順序指導した場合としなかった場合での比較検証も行われたはず、と述べた。twitter.com/hitoshi9948/st...
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posted at 07:08:12
@hitoshi9948 指導書の記述
「4×3と3×4は意味が違う」、順序指導の有効性の記述はない。
ひろちゃんさんの解釈
指導書は「掛け算の順序に意味はないが、4×3と3×4は意味が違うと教えることが有効」と言っている。
かなり無理がある解釈
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posted at 07:05:13
ブラックホールに落ちる物質の流れシミュレーション。
電磁場とプラズマの作用だけでも大変そうなのに電子-陽電子生成とか計算してる
twitter.com/BerkeleyLab/st...
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posted at 07:03:58
@hitoshi9948 しかし、指導書には「一方の順序のみが正しい」という記述はあっても、「順序指導をした方が、しない場合よりも教育的効果が高い」などという記述は一切ない。
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posted at 06:56:20
@hitoshi9948 しかしこれは、教師自身が順序指導をした場合としなかった場合で比較検証して「順序指導をした方が有効」という結論になったのではなく、
教科書指導書などで、順序指導をするように書かれているから、その指導が有効だと判断している。
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posted at 06:54:52
@hitoshi9948 議論打ち切りのDMをいただいたので、最後に確認とまとめをしますね。
ひんちゃんさんは、多くの教師は、「一方の順序のみが正しい」のではなく「教育的に有効だから」という理由で順序指導をしている、と述べた。
twitter.com/hitoshi9948/st...
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posted at 06:51:37
数人、数十人程度の「委員」が考えた「最強のテーマ」なんてたかが知れてる。1,000億を全国の国立大に配ったら、数十万の研究の芽が出来るというのに。大発見の多くは偶然のたまもの、勘違い、当て外れの結果を注意深く拾いあげることから生まれることが多い。
なんでまたも「選択と集中」なんだよっ!
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posted at 06:45:59
ぎゃあ〜、まだ「選択と集中」をやるって最悪のことを言い出した。先にテーマを決めて大きな予算をつけると… しかも「台風の進路を変える」なんて例が出てくるあたり、科学的な素養のない連中の発案だって見え見え。お先真っ暗⤵︎
政府 ムーンショット型の研究を支援へ NHK www3.nhk.or.jp/news/html/2019...
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posted at 06:37:33
#超算数 かなりまずい人に「ハッピーになれる算数」が著者から薦められているというひどい案件。 pic.twitter.com/rzVKUsk6PS
タグ： 超算数
posted at 06:16:30
🤔 How do plasma jets launch away from the powerful pull of black holes? Simulations provide new clues! bit.ly/blkholesims @UCBerkeley @NASA @Ames_Laboratory @FlatironInst @UGrenobleAlpes pic.twitter.com/AeTBGnBtBS
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posted at 03:28:26
１分子生物学研究室・細胞シグナル動態研究 @SingleMolBio
【研究成果の発表】ムービーは、cAMP感受性蛍光プローブを発現させた粘菌細胞が集合する際の細胞間シグナル伝達の様子を蛍光顕微鏡で観察したものです。集団内でシグナルがらせん波として伝わることがわかります。橋村さん撮影。 pic.twitter.com/O7igWRC6AI
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posted at 02:55:32
は？
ホントに「呪文」っつって推奨してるな…
ダメだこりゃ…
いや…ウチの生徒も学校で変な「呪文」一杯吹き込まれてくるよ…英語は無論（！）国語や社会科ですら（!!）あるんだよな、全く…
こういうトコに「感染源」あんのかね…
「お前らそういうのずっとやり続けるつもりか？」って言ってっけど twitter.com/sekibunnteisuu...
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posted at 02:42:12
@hitoshi9948 これは、比較検討した事実はない、とする方が自然でしょう。あれば既にでてきてもいいはずです。
で、算数教育界中枢の人達が、掛け算の順序を素で信じている傍証は沢山出ています。
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posted at 01:20:46
@hitoshi9948 twitter.com/hitoshi9948/st...
これまでたびたび掛け算順序指導が話題になりメディアでも何度か取り上げられました。算数教育界の中枢にいる人もそれを知っているはずです。にもかかわらず、比較検討したという話は一度として出ていません。
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posted at 01:19:14
これだけ熱心に数学がらみのネタをツイートしても、ツイッターでの反応の大きさは
経済ネタ >> 算数教育ネタ >> 数学ネタ
の順に小さくなる。気分的に >> は「1桁違う」という感覚。
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posted at 01:18:01
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu #超算数 掛算順序固定強制指導を氷山の一角とするある種の算数の教え方は国語的にデタラメなので強く非難されています。国語を根拠にそういう教え方を擁護したがる人はそもそも批判の内容を全く理解していません。
詳しくは私のツイログを参照
twilog.org/genkuroki/sear...
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posted at 01:12:35
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu #超算数 私が仙台市教育委員会に算数の教え方について質問したら、根拠として、教科書の指導書と学習指導要領解説算数編を挙げて来ました。どちらも
(1) 教師はその内容に従う必要はない。
(2) 根拠となるデータや教育研究が載っている文献のリストが掲載されていない。
という特徴持っています。
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posted at 00:58:18
@hitoshi9948 教科書に、４つの角が全て直角の四角形を長方形という、と書いてありながら、長方形を全て選べ、という問題で、正方形は除外するのが正解になっている教科書の存在が明らかになった。
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posted at 00:54:56
@hitoshi9948 で、それはさすがにそういうアホな教師がいたと言うだけで算数教育界全般の話ではないだろうと思っていたのですが、
指導主事や国立教育政策研究所の関係者が、「平行四辺形の面積は底辺×高さであって高さ×底辺では駄目」と言っていることが判明。
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posted at 00:53:24
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu #超算数 問題があるのは、算数教科書の指導書(教科書出版社の著作物、教師は従う必要はない)だけではなく、学習指導要領解説算数編(文科省著作物、拘束力無し、教師は従う必要はない)にも相当にひどい説明が書いてあります。
ひどい説明の例が以下のリンク先にあります。
twitter.com/genkuroki/stat...
タグ： 超算数
posted at 00:52:38
@hitoshi9948 この間色々調べてきて、「～というのは考えにくいので、～だろう」というのは、算数教育に関しては一切当てにならないことが判明しました。
長方形の面積を横×縦だとバツにするなんてまさかないだろうと思ったら、実際あった。
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posted at 00:51:50
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu #超算数 例えば、算数の教師用指導書にある添付画像のような説明であれば、わざわざ学術的な話題にするまでもなく、常識の範囲内でクズ扱いが妥当だと思います。
これさえ擁護したいなら、擁護したい側が立証責任を果たすべきでしょう。
添付画像は2011年版の教科書の指導書より。 pic.twitter.com/6pqyRy1c7k
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posted at 00:46:39
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu 教科書の指導書の内容で批判されている部分がまともだと主張したい側が教師であれば厳しい立証責任が問われると思います。なぜならば指導書の内容に従って子供に直接教える立場だからです。
教師に指導書の内容に従う義務はないので、従っているなら個人の責任でそうしているとみなされる。 #超算数
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posted at 00:41:51
@golgo_sardine @hitoshi9948 @sekibunnteisuu 【指導書が何のデータや実績も根拠にせず、間違ったことを適当に正当化する有害なもの】かどうかに関する立証責任は指導書を擁護する側にあります。
データや実績を示して立証責任を果たせないなら、「データや実績について何も知らずに指導書に従っていただけ」と評価されるべきです。 #超算数
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posted at 00:37:10
@sekibunnteisuu 「教育が体系化されていなかった時代からら、順序指導も含めた様々な指導法を比較検討し、有効性が認められたものを体系化して指導書に纏めた」という、歴史的事実を根拠に発言しております。ですが「何千回」というのは私の想像が入っておりました。全国に2万校ほどあり、何十年という実践経験を元に
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posted at 00:35:04
@hitoshi9948 twitter.com/hitoshi9948/st...
＞先ほどの質問、順序指定しなかった場合の比較も、何千回とされてきた結果です。
ではこのような比較が何千回も行われたというのは何を根拠におっしゃっているのでしょうか？
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posted at 00:27:43
@hitoshi9948 指導書に載っている、「児童の反応例」が、掛け算の順序指導が有効である根拠だというのなら見てみたいですが、そうでないならアップしていただかなくても結構です。
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posted at 00:26:27
@sekibunnteisuu 順序指導も何も確立されていない時代から、色んな教育法が実践・比較され、その結果として有効性が認められたものが残った、と申しております。指導書の成り立ちがそうだからです。その具体的な数値データを指導書に乗せてはいません。指導書であって、教育論文ではないからです。
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posted at 00:21:31
@hitoshi9948 順序指導をした場合としなかった場合の比較をしないと駄目でしょう。順序指導をしなかった場合は、「なるほど！わかった！」となる子が更に圧倒的に多数であるかもしれません。
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posted at 00:10:51
@sekibunnteisuu ええ？順序指導をした結果、「なるほど！わかった！」となる子が圧倒的に多数であっても、有効性が示せないのですか！？いったいどうやって有効性を示せば良いのでしょう。
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posted at 00:09:10
@sekibunnteisuu 学校の授業を実際に参観に行けば、毎年でも見れると思いますが。「なるほど！そうやって立式するんだ！わかった！」という子と「順序強制される事が原因でわからない！」といってる子がどれぐらいいるか観察されてみては？百聞は一見にしかずです。
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posted at 00:02:21
