黒木玄 Gen Kuroki
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2022年05月29日(日)
@sekibunnteisuu 現実の子供は何をやるにしてもものすごく頭を使っている。
普通はそれを支援するのが教育だと思うのですが、その逆に、「馬鹿は黙って丸暗記した方がよい」的なことを平気で言える○○な人達が○○扱いを苦とすることなく発言して来る。
それこそが子供の虐待の原因になっているのだと思います。
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posted at 23:57:30
JuliaのRange小ネタ。
SetappにPetrifyが入っていたので初めて使ってみたけど、すごいスタイリッシュな気分になれてとても良い。
#Julia言語 #JuliaLang #Petrify pic.twitter.com/UhsHlp30E2
posted at 23:53:11
@sekibunnteisuu さらに、九九を丸暗記はさらにアウトだろう。
九九の段階で健全な頭の使い方を教えずに、苦痛の伴う文字通りの悪しき丸暗記を強制し、淀みなく教えた通りに暗唱できなければ「やりなおし」としている不合理な子供の虐待行為をなんとかするべき。 pic.twitter.com/PsP7be0y8Z
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posted at 23:52:32
@sekibunnteisuu 【ひらがなも丸暗記】とか【九九も丸暗記】とか、平気で言えている時点でアウト。
子供はひらがなを書く地道な練習をしながら、ひらがなの形を理解しようとし、どのひらがなを書きやすいか書きにくいか、似ているが違うひらがながあること、……について、ものすごく頭を使う。決して丸暗記はしない。 pic.twitter.com/C1SzXZosax
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posted at 23:47:05
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
julialang.org/community/
ここで世界での #Julia言語 イベントが見られるのね．
知らなかった
タグ： Julia言語
posted at 23:25:17
twitter.com/T2C_bot/status...
＞例えば算数や数学でいきなり文章題だけ与えられて解けって言われるのがおかしいのは明らか
俺の教え方は「おかしいのが明らか」なのかｗ
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posted at 22:31:16
非公開
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posted at xx:xx:xx
非公開
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posted at xx:xx:xx
@84yame1000 誰が言ったものでも、いいものはいいし、駄目なものは駄目、なんだけど、
向山洋一が言ったのなら、それだけでダメなものと判断してよさそうですね^^
仮に向山洋一が言ったのじゃなくても「守破離」は駄目すぎる。
ということで、二重三重に駄目ですね。
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posted at 22:14:42
@sekibunnteisuu 向山洋一先生が
「授業の型(立ち方や喋り方など)」
の例として、教育に
「守破離」
を持ち込みました。
それをカリキュラムや教える内容に当てはめてしまうのは、不勉強としか言えないですね。
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posted at 22:09:47
あと、算数・数学の勉強の文脈で「型がなければ型破りはできない。」「型がなければそれは形無し」とかも有害。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 22:07:35
本日の京都大学医生物学研究所准教授 ワクチンデマ屋の宮沢孝幸大先生のお言葉
『新型コロナウイルスが弱毒化した今、非人道的な治験は即時中止すべきである』
archive.ph/TWKzZ
もうこの手の悪質なデマは犯罪でいいと思う
#デマ
#パブリック・エネミー pic.twitter.com/hjxCK35oJ4
posted at 21:31:12
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
同志がいるかわからないけれど
DataLoaders.jl の機能が MLUtils.jl に移行された（らしい）ので
DataLoaders.jl は deprecated 扱いになるできゅ．
#Julia言語
タグ： Julia言語
posted at 19:28:30
新しい記事がQiitaにアップされました！#Julia言語 #Julia日本語記事
qiita.com/RhT/items/6e3b...👈
タグ： Julia日本語記事 Julia言語
posted at 18:03:40
Buitengebieden @buitengebieden
Making friends for life.. 😅
🎥 @Drebin779 pic.twitter.com/1j3rMbPaU3
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posted at 16:24:04
藤巻健太氏は、「暗記数学」の犠牲者というべきだろうな。 「はじき」、「くもわ」等のいわゆる #超算数 がまずいのは、数学が暗記科目であるという誤解を通じて、この様な勘違いした人を大量に生み出してしまうところにあるのだろう。
toyokeizai.net/articles/-/328... twitter.com/CoffeeCup2018/...
タグ： 超算数
posted at 14:40:11
@HalQaida #超算数 米軍は古くからオームの法則をくもわはじきに落とし込んでいますtwitter.com/temmusu_n/stat... (なおより古い事例はtwitter.com/temmusu_n/stat...)。文字どおりの即戦力への指導にはそれしかなくても、小学生の算数指導にはより気長な態度が必要でしょう。
タグ： 超算数
posted at 14:18:34
「ぷよ碁作戦会議」のコミュで出てた図。
ここで白の手がこの３択以外はまず考えられない、というのがわかれば20級ぐらい？
そうなればぷよ碁で負けることはまずなくなる気はします。
「体で覚える」感じのことなのですが、大人になって始めた人は「なんで？ どういう理屈？」ってなっちゃうかも？ pic.twitter.com/oTS3eXpGd1
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posted at 11:31:32
@HalQaida 間違っていないのは、くもわはじきも同じです。間違ってはいないので批判しにくいという傾向を認めても、くもわはじきじゃないと速さ割合が理解できない教員とかtwitter.com/temmusu_n/stat...、高校化学に誕生したモルグリコを見れば、歴史によってダメ指導と審判されたことは明らかでしょう。#超算数
タグ： 超算数
posted at 10:06:46
#Windows11
既定のターミナルを Windows Terminal に設定。
フォントを JuGeM に設定。 pic.twitter.com/UmHPvvdKya
タグ： Windows11
posted at 10:00:23
#Windows11
Windows Terminal
apps.microsoft.com/store/detail/w...
と
PowerShell 7.2
docs.microsoft.com/ja-jp/powershe...
を入れた.
タグ： Windows11
posted at 09:32:39
#Julia言語 私の環境では
using Plots
pyplot(fontfamily="IPAGothic")
plot(sin; label="正弦函数")
してもワーニングは出ません。
pkg> st Plots PyPlot
でバージョンを確認した方がいいかも。
github.com/genkuroki/publ... twitter.com/rk201501/statu... pic.twitter.com/pKr3fSUgtU
タグ： Julia言語
posted at 07:13:15
教えているクラスの中でのできる子の側に合わせた説明の仕方をするとそうでない子には理解不可能になる。
数学とかだと、できる子は勝手に主体的にやって来たし、これからもそうだと思われるので、邪魔しないように気をつけておけば十分だと思う。ノートの提出を求めて主体的な勉強を邪魔しちゃダメ。
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posted at 06:32:28
説明の仕方のスタイルによっては、有用なノートをとれない場合もあるので、そういう場合には「別のモード」に切り替える。
数学がよくできる子にノートを取ってもらえていないということは、数学がよくできる子にそのように評価されているのだと思います。それは別に悪いことではない。
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posted at 06:28:17
ノートをとりやすいスタイルで講義してくれないとさすがにまともにノートをとることは無理。
ノートをとるコツは板書以外の情報もできるだけ書くことです。講義をしている人が言った冗談は必ず記録に残すべき。後で読んだときの記憶のよみがえりに大いに影響する。自分の考えもその場で書き込みます。
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posted at 06:21:36
ノートをとることに反感を持っている人達も結構いて、そういうのも社会的にかなり有害だと思います。
こういうことを言うには、私自身が取った他人の講義のノートが公開されている必要があると思うのですが、実際に公開されています。
↓
genkuroki.github.io/documents/#Lec...
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posted at 06:14:26
で、子供に「守」への圧力をかける有効な手段は、子供達に型を守っているかどうかを相互に監視させることです。😰
それが実際に相当に有害な形で起こっている疑いがあると思います。😭
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posted at 06:08:50
自分が「守破離」で理解が深まったと信じている人は、自分の過去の勉強のしかたを美化し、記憶を捏造している疑いがある！
実際には恥ずかしい汚いことをやりまくっていたはず。
「守破離」ではなく、「破離破離破離破離…」という試行錯誤の無限ループの中で色々なことを理解して来たはず。
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posted at 06:02:50
New package: KiteSimulators v0.1.0 announced #JuliaLang
KiteSimulators: Simulators for kite power systems
Registration: github.com/JuliaRegistrie...
Repository: github.com/aenarete/KiteS...
タグ： JuliaLang
posted at 05:59:48
最初に特定の型に従い続けたら、算数や数学の理解が進むようなものではない。
私の経験ではそういう「きれい」で「整然」と理解が進むことがほぼ皆無だし、子供を見ればさらに「守破離」は単に有害だと分かるはず。
何でもありの状態で、泥臭く、時間をかけることが大事。
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posted at 05:54:34
こういう話題でいつも思い出す不快な言葉は「守破離」です。
私は「守破離」的発想は、算数や数学の理解では極めて有害で徹底的に教育現場から排除する必要がある。
人間の理解が進む様子は「守破離」のような安直なものではない。
「守破離」的な考え方をする人達は正直馬鹿に見える。
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posted at 05:51:37
学校の教室内で、子供が今後の生活を快適にしてかつ楽しいことを増やすために必要な勉強の仕方から遠ざける圧力が生じていることについては、誰かきちんと研究して、改善案を出すべきだと思う。
子供にとって有害で不快な圧力が生じているのは間違いない。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 05:48:04
「式と答えしか書こうとしない」
「余白へのメモを消しゴムで消そうとした」
「絵を描こうとしない」
の逆を子供が適切に行うようにするには、小学校での教え方がダメで、もっと優れた方法があることを、子供に分かり易く説明することが必須。子供にかかっている圧力は大きいので上手にやる必要がある
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posted at 05:41:52
小学校の授業では、他の子の答案を自分が見たり、自分の答案を他の子が見ることが多い。そういう状況もまた子供に有害な圧力を加えています。
周囲の子の答案がほぼすべて「しき こたえ 」の解答欄に忠実に合わせるスタイルだと、自分だけそこから逸脱するのは苦しい子もいる。😭
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posted at 05:41:14
「式と答えしか書こうとしない」「余白に書いたメモを消しゴムで消そうとした」「余白に絵を描こうとしない」というようなとてつもなくまずい状態に子供がなってしまう理由は、先生がそう指示していることだけではないです。
子供には「周囲の子に合わせる」という圧力が加わっている。続く twitter.com/rungorungo_/st...
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posted at 05:35:22
どういう具体的な作業を自分の手で(場合によってはコンピュータを使っても可)を行えば仕組みの本質的な部分が分かって来るか、について説明する側は注意して述べるべき。
そして話を聞いた側は後で一人でそれをヒントに色々試行錯誤してみる。
↑
これを自発的にやっていれば主体性が十分にある。
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posted at 05:24:48
数学では自分で実際に手を動かさないと納得できないことが多いので(むしろそれしかないので)、説明する側がその場で書きながら説明してくれた方が分かり易いことが多いです。
印刷物になって情報が落ちたものだけだと、理解が難しい場合が少なくない。
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posted at 05:17:17
このリアルタイムに理解しながら書き、書くことによって理解が進むような授業を板書でする場合に避けた方がよいと思うことは
板書芸人
になること。黒板を縦横に使って色チョークも多用して、上手にまとめるような話で、理解が伴うノートは取るのは非常にやり難い。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 05:17:16
主体的勉強をしているかどうかの確認には、テストなどにおいて、授業で扱ったことがない問題を試行錯誤で解こうとしているかどうかを見ればよいと思いました。
結果的に正解できていなくても、いい感じに試行錯誤をできている子もそれで救える。
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posted at 05:09:37
むしろ、ノートをしっかり取っているのに全然理解していないなら、「ノートを取ることの意義(=理解に役に立つからノートを取る)を誤解しており、主体的な勉強ができていない」という評価になることを前もって伝えておいた方が教育的かも。
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posted at 05:08:11
かこの3つを思い込んでる子にそれは推奨されることだよと理解させるのに苦労してるのに、そんな指導するとは... twitter.com/rungorungo_/st...
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posted at 02:49:34
Today's #JuliaLang surprise, logdet(cholesky(X)) seems slightly cheaper than logdet(X). If so, should there be a fast path by default for PSD matrices? Or even all symmetric ones?
タグ： JuliaLang
posted at 01:37:39
【数学ができる生徒がノートを取っていない】←これよく分かる
他人の後について行くような勉強の仕方をすると逆にどんどん数学が苦手になる。
自分の頭で考える時間を増やさないと。
「ノートを取らなくてもよくできる」というだけで「主体性が優れている」と評価すればよいと思う。 twitter.com/okazu263/statu...
タグ：
posted at 01:06:31
