7931
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- 自己紹介 大学院数学専攻→インフラ系システムエンジニア→ちょっとお休み→新しい職場で心機一転。いろんな #数学 を勉強中。専門はリー群の表現論。妻と息子2人で日ハム応援中 #lovefighters 。 #水曜どうでしょう と #ゴリパラ見聞録 が好き。北海道出身/千葉県在住/松坂世代。
2019年04月17日(水)
大学に残って数学をやることを選ばなかったことについて今の所後悔はないし、そのことで辛い気持ちになったりすることはないけどこの先どうかはわからない。最近でも大学で数学を研究してる人に専門的な話を聞く機会とかもあったりして、そういうときに羨ましいというか感傷のようなものはあるけど。
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posted at 00:03:54
@tsujimotter 十分に発達した科学は魔法と区別がつかないとはいいますが、あまりにもわかり易すぎるブログは前から当たり前に存在していた基礎みたいに思わせてしまうんですねぇ。高みを見せてもらった感があります。(ドラームコホモロジーの記事も本当に良かったです)
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posted at 00:20:55
ブルーハーツの『夢』という曲に、
「借り物の時間の中で本物の夢を見るんだ」というフレーズがいつも頭にあり、理解できなかったんですが、「数学時計」を作っていたときに、時間は自分で作れるんだなぁと思い、子どもと話す時間、運動と趣味、遊びを同時に組み合わせる事を楽しめるようになりました pic.twitter.com/RPaFB9ePWh
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posted at 07:07:35
無理数といえばこれを思い出す
否定的な数、不合理な数、想像上の数
これらの言葉が
新しい概念に向かう人間のためらいの表れだと看破したところとても好き twitter.com/wed7931/status...
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posted at 07:46:21
昔論文紹介をしたときに、その論文の主結果に対してより古典的な結果を「これは簡単にわかります」と言ったら注意されたことがあった。実際に古典的な方を示すのにいくつかの大道具を使った上である程度議論が必要なので全然簡単ではないのだけど。僕も簡単だと思ってたわけではなくて言葉の綾ですが。
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posted at 07:57:15
数学を味わう 高校数学から現代解析学へ
倉田和浩 www.comp.tmu.ac.jp/tmu-kurata/ou2... 超関数や不動点定理とか関数解析の話と微分方程式への応用が平易に書かれてて面白い。概要を掴むために読むと良さそう。 pic.twitter.com/vNjZpZL6WN
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posted at 08:57:13
運転免許を取るのにエンジンの仕組みや道交法を学んだりとかする訳なく、多少ミスがあっても面倒な試験を突破できさえすればいい🚗
こういう感覚で数学の試験に臨む人は多いのだろうし、そういう人たちに最適化された教材が存在するのも当然という気もする👨🏫
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posted at 09:07:03
学習者が自覚的にそういう教材を選んだのなら何も文句はないけど、小中高生は基本的に親に与えられたものを受け入れるしかなく、親が教育の質を判断できない場合も多いだろうから、それを思うとドンヨリした気持ちになる😞
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posted at 09:07:04
@wed7931 数学において、トーラス結び目は結び目の種類の１つです^ ^
他にも、例えば閉曲線をたどる時に上下上下…と交差を超えるように上下の情報をつけた交代結び目など、色々な種類があります😁 pic.twitter.com/IFt9g8ToeH
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posted at 09:24:41
Fumiharu Kato 加藤文元（B @FumiharuKato
『宇宙と宇宙をつなぐ数学』（角川書店）見本を頂きました。来週24日くらいから順次書店にならぶ予定です。IUT理論の提唱者である望月新一教授ご自身による巻頭言も収録されています。ぜひご一読下さい！ pic.twitter.com/YxwdE6sCNM
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posted at 10:07:27
Google Docs/Sheets/Slidesで、Word/Excel/PowerPointファイルを変換せず編集・保存、リアルタイムコラボレーションが可能に。Googleが正式発表。 － Publickey www.publickey1.jp/blog/19/google...
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posted at 12:09:12
そう。私もこれは心がけている。
カウンセリングや
メンタルクリニック
ツイッター
ウォーキング
英会話。
小さなできた。を繰り返して
自己肯定感を高めていく。
そして、誰かに支えてもらう。 twitter.com/hossymemo/stat...
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posted at 13:32:09
メインが数学の人がやっている分野は、実は物理の人から見ると宝を取りこぼしまくっているというイメージがある。
下のRTは数学者のやり方でやるべきではないという意味ですね。
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posted at 14:39:43
[総合科目II(4/15)]対称群とグラフ理論というタイトルで、来週までの2回の講義(宿題あり)です。4/15の板書の手書きノートを下のURLにおきました。www.math.tsukuba.ac.jp/~tange/jugyo/t...
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posted at 15:27:41
非公開
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早稲田大学商学学術院の教員懇談会に出席しました！知り合いが誰もいないので緊張しましたが、色々な先生にご挨拶させていただき、たくさんお話できてよかったです◎ pic.twitter.com/G3hP5cCgdB
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posted at 20:24:44
「有理数でない数であることを示しなさいということは，有理数であるとすれば矛盾する，それを証明するしかない．証明方法はそれしかない．」は本当なんですか?? twitter.com/hamukazu/statu...
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posted at 20:31:49
「たすきがけ」をやめようという声が少ないのが気になる。生徒に教えていて、違和感を持つ先生が少ないのであろうか？生徒の高校数学でのはじめての躓きとなるのが「たすきがけ」ではなかろうか？教科書会社ももっとその辺を考慮すべきと思うし「たすきがけ」は日本独自の、はきりいって悪習です。
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posted at 20:35:29
p^2=p を満たす虚数を持つ数体系（幻影数）でもオイラーの公式が成り立つことを確認した．幻影数における三角関数は cos(x)=exp(-x), sin(x)=2sinh(x) で，オイラーの公式は e^((1-2p)x) = cos(x) + p sin(x)
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posted at 21:02:51
ルート2が無理数であることを示すのにQ上の最小多項式が二次であることを適当な素数pについてmod pで既約なことを全通り計算することで示すという方法で証明できる？これだと背理法使ってるんですかね？
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posted at 21:31:34
行列Aに行基本変形を施して行列Bが得られたとする．このときB=PAをみたす正則行列Pがある．
「P は，単位行列 E に同じ基本変形をして得られるものである」
こう書いてある教科書を知らない．
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posted at 21:59:31
