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2014年07月17日(木)
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大学人は個人の信用を大切にすべき。昔、Harvard大のFudenberg氏から言われた。「一度、残念な学生を送ってくるまではお前の推薦状を信用してやる」。うわあ、トリガー戦略だわ、と身が引き締まる思いがした。
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母親が極力家事は手抜きかアウトソースする人だったから、子供時代はもっとちゃんとして欲しいと思った事結構あったけど、大人になって同じ共働き夫婦の状況になったときに、適当でもいいじゃんていう謎の心の緩さと肯定感が自分の中の中にあるのは良かったと思ったりする。
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昨日、JEPA他の主催で行われた辞書鼎談「紙の辞書はもういらない？」は大盛況でした。関係者の皆さま、ご参加の皆さま、ありがとうございました。私はトンチンカンなことしか言えませんでした。ウェブサイト bit.ly/1nbQxmQ に動画がアップされるそうです。
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2014年07月16日(水)
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都会的ファッションの地としてラバル地区を取り上げたNYタイムズの記事はジェントリフケーション戦略の典型例。「移民が多い」現状を「多文化」と言い換えてイメージアップを図り、不動産価格をつり上げて、現在の住民を追い出すというのが狙いです。 nyti.ms/1mO4Bin
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「褒める」は人によって心情が異なりますが、どの場合も受け身でするぐらいが丁度よいと思います。但し、「受容」と「共感」で大切なことは、どんな言葉をかけるかではなく、相手に見返りを期待しないことです。専門職でもこれを出来る人は少ないでしょう。
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2014年07月15日(火)
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2014年07月14日(月)
赤井 郁夫〔ひと房の葡萄·ぐれいぷハウス @cashewnuts27
みなさんと起こした対話編、全部繋げてみた。文体やまとめ方はバラバラだが、全体が見通せるのとなかなか迫力がある対話になっている。対話になっていない部分も含めて場の雰囲気を感じられる。。。良いものができたのかもしれないと思う。
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とてもつまらないこというけど、文章を読めるようになりたいなら、どこかで漢字の勉強、語彙の勉強は必要でしょう。別に点数うんぬん思考力うんぬんではなくて、文章を読むというスタートラインに立つという意味で。漢字や熟語を知らないのを推測でカバーというのは、さすがに論理力の使い方間違ってる
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外猫にエサをやってたら、自転車に乗った女の人から声かけられた。「怒られる!!」って思ったら、「このへんの地域猫の管理（避妊など）しませんか」って言われた。最近子猫増えて来たし、やったほうがいいと思ってたので、他にもやってくれる人を探すことに。
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そういえばこの黒人の男の子…浜辺の暗闇で自己批判していたら 横にちょこんと座って「ライブ面白かったよ！」て言ってくれたんだけど よくよく話してみると彼の名前はソマリア語でダウマー（旅人）おれと同じ名前だったんだよなぁ pic.twitter.com/78uvGG5l5X
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2014年07月13日(日)
小学校からグループ学習が多く、個人が互いの活かし方を知っているのもオランダ教育の特徴。監督が23人の選手全員を出場させたことが賞賛されていますが、日本が好きな「団結」や「連帯責任」とは元々が違い、他国の監督が真似しても同じようにはいかないと思います。
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「プロジェクト型」学習で磨かれる共創力は、他人と自分の個性を認め合い、互いに活用し合う力。特定の個人に依存しすぎると共創する力は広がらない。ブラジルの選手達が足が止まっていたのは疲れていたのでなく、共創のイメージが全く湧かないように見えました。
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2014年07月12日(土)
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2014年07月11日(金)
みんな買って読もう＞木村靖二『第一次世界大戦』(ちくま新書)。ちなみに第一次世界大戦初心者は、これ読んでから人文書院の「レクチャー第一次世界大戦を考える」シリーズに進んだ方が理解が早いと思う。
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