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@behblues

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2020年02月05日(水)

東畑 開人 @ktowhata

20年2月5日

80年代にアメリカの精神分析家が日本の心理療法を観察した論文を読んでいるのだけど、同じ時期に日本の漢方治療をフィールドワークした論文と描かれている姿がとてもよく似ていて面白い。交わされる言葉は少なく、治療者と患者は穏やかだけど濃い依存関係で繋がっている。気を汲み取る臨床。

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posted at 08:04:21

東畑 開人 @ktowhata

20年2月5日

論文を読んでいると、日本に住む人の心性は、この30年で大分変わったと思わされる。自分の心を言葉にして、表現しないと、理解された感じがしなくなった。空気を共有してるだけでは、不満足になった。もちろん、人によるだろうけど、心の臨床の風景は大分変わったのではないか。 twitter.com/ktowhata/statu...

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posted at 08:11:50

ぼのきち @bono_kichi

20年2月5日

坊7歳の新しい鉛筆がバッキリ折れてテープで補修されていたので、何したらこんなとこが折れたの?と尋ねたところ「中がどうなってるのかどうしても知りたくて全力でがんばった」とのことで、「中にも芯、ずっと芯や」と鼻を膨らませて報告してくれました。 pic.twitter.com/6wzQppxuUf

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posted at 09:10:28

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げいまきまき☔SWASH☔ @makielastic

20年2月5日

元旦からハルビン、731部隊の跡地&資料館に行ってきたワタクシ、丸太騒動にめまいがする思いです。日本で知らない人が多いのは何故だと思う?その辺から知ること考える事が出来たらいいのに。とりあえず開き直るな。

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posted at 11:32:48

げいまきまき☔SWASH☔ @makielastic

20年2月5日

日本から直行で約3時間でハルビン、ハルビン駅近くからバスで約1時間で731部隊の跡地に行けます。元部隊の人のインタビューは日本語だし英語解説を写真翻訳出来るアプリとvpnでよりわかりやすく見れるかと。歴史への距離感、中韓と日本はかなり違うて事も痛感します。今本当に必要だと思う

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posted at 11:39:22

げいまきまき☔SWASH☔ @makielastic

20年2月5日

731部隊の中枢人物らを倫理的に裁けず日本の医療の前線に返り咲かせてしまった事が関連してる事てまだ最近にもあって、遠い過去なんて思っちゃまずいっす。歴史って暗記の為のものじゃないですよ。

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posted at 11:51:32

坂上香 @KaoriSakagami

20年2月5日

この一連を見ると、いかにメディアによる印象操作が行われているかがよくわかる。メディアリテラシー の教材として使える。 twitter.com/montagekijyo/s...

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posted at 11:56:01

げいまきまき☔SWASH☔ @makielastic

20年2月5日

現地ですぐにスマホ故障したので731部隊の跡地の日本語パンフくらいしかないけど。知ることは個人を責めることでなくこれからの為に出来ることを増やしてくれるはず。怖がるなってばよぅ。 pic.twitter.com/BMP8LSg85W

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posted at 12:00:58

げいまきまき☔SWASH☔ @makielastic

20年2月5日

元731部隊の少年兵や看護師の書いた手記も展示されてます。チフス菌を感染させて縛り付けて実験したことの図解におもくそ日本語で「マルタ」て書いてありました

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posted at 12:05:16

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mikitee @mikitee

20年2月5日

苦心して地元の(普通の子たち向けの)ボドゲサークルに連れていこうとしてたけど、デイでボドゲSSTやってくれる事に決まった。しかし特性(障害)があります、親と一緒に参加します、体調で途中抜けたりします~でも、「全然有りきですよ!」と受け入れて貰えた優しいサークルだし、また行きたいなと思う

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posted at 15:09:24

中澤系 @nakazawakei_bot

20年2月5日

もっと速くもっと速くきみを同定する力から逃れ駆け出せ #tanka #jtanka

タグ: jtanka tanka

posted at 15:12:14

mikitee @mikitee

20年2月5日

海外ボドゲは本当に色々なやつがあるんだよなぁ…。長男みたいな子でも本人特性に向いてて充分触ってて楽しめるやつとか、ボドゲを介して周りの人間に興味が向くやつとか、本当によく出来ているんだ…。ビジョントレーニングみたいのも沢山あるくらい。けど座学とは違って基本的に、楽しめるのがいい。

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posted at 15:12:47

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かずー @shiawasesaku3

20年2月5日

発達障害の子供を育てていたら大変過ぎて「なるべく怒らないように」なんて言っても無理に決まってる。だからうちの施設では始めから「怒っちゃったら職員に言ってね」と保護者に伝えてある。保護者は子供を朝連れてきて「めっちゃ怒っちゃった…」職員は「わかったよお母さん」と子を受け取り

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posted at 19:05:40

かずー @shiawasesaku3

20年2月5日

それからゆっくり子供の気持ちを聞く。「お母さん怒ったのー?怖かった?」「お母さん怒りんぼだねぇ」「びっくりしたねー嫌だったね」「お母さん急いでたのかな~」抱っこして、甘えさせて。大げさじゃなく、それがあるのと無いのとで子供の人生変わると思ってる。

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posted at 19:05:40

かずー @shiawasesaku3

20年2月5日

後からお母さんにも声をかけ、辛い気持ちを聞いておく。お母さんも職員に甘えて元気になれる。
1番子供が辛いのは「怒るお母さん」よりも「家で怒っていることを誰にも知られていない、外では立派なお母さん」だ。だからTwitterで「子供が嫌だ」と吐けるお母さんの子はたぶん大丈夫と思ってる。

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posted at 19:12:31

ヤッシー @84yame1000

20年2月5日

校内研究を、本当に研究としてやれば絶対面白いと思う。
研究仮説は無茶苦茶でもなんでもいい。
「算数科の授業を全てグループ型の机配置でやると学力テストの点が上がる」
とか。
決めたら徹底的にやる。
3年検証して、効果がなかったら
「効果が見られない」
という研究成果になる。

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posted at 21:55:45

トミー長谷川/Tommy Hasegaw @Tommyhasegawa

20年2月5日

ドアに”Destroy Facism”と書かれたステッカーが貼られてる。☺️ pic.twitter.com/jONCzzEljI

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posted at 22:21:29

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ワイナー祐子 @eniyukoweiner

20年2月5日

かおりさんとお話ししていて、
「友達いないんですよ〜NYで5人もいない」って言ってすぐ、「すみません!見栄はりました、そのうちの2人は夫と同僚です…」ってなりました。
その同僚と夫も友達少ない。
ギラギラしてない系ニューヨーカー。
人見知りしないけど友達は少ないです!
それでよし❤️

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posted at 23:26:55

2020年02月06日(木)

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山下耕平 @kohei_bokan

20年2月6日

栗田隆子『ぼそぼそ声のフェミニズム』より(連ツイで紹介)。
 * *
(社会運動は:引用者補足)公の場でありながらも、「賃金」が発生しにくい場であるからこそ、「来る者は拒まず去る者は追わず」となり、問題がそのままになる。

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posted at 10:18:02

山下耕平 @kohei_bokan

20年2月6日

そもそも社会問題を提起する側においてハラスメントが起こるというのは、それこそ「いつも社会的な批判をしているのに、なんなんだ」と信頼を失う要因になる。しかし、運動内部の問題は、内部の分断をもたらす等といった理由で公に語ることはタブーとされがちである。

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posted at 10:18:02

山下耕平 @kohei_bokan

20年2月6日

そもそも、運動の場でハラスメントが「ある」ところからスタートするべきなのではないか。ハラスメントがないと感じるとしたら、自分は知らないで済む位置(いわば力を持つ立ち位置)にいる可能性が高い。

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posted at 10:18:03

山下耕平 @kohei_bokan

20年2月6日

さらに「無視」とは、起きたそのときに無視するだけでなく、歴史として蓄積されない、つまり問題があったことが伝承されないことをも含めて考えるべきだ。
 * *
以上、栗田隆子『ぼそぼそ声のフェミニズム』(作品社2019)より。
www.sakuhinsha.com/politics/27518...

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posted at 10:18:05

赤井 郁夫〔ひと房の葡萄·ぐれいぷハウス @cashewnuts27

20年2月6日

夢ならぬ手を振り去る子半月の空に浮かびて海月の行方

大海にほわりふわりと海月が行く
誰もが海月、ほわりふわりと

手を振って去って行くあの子も
ほわりふわりと大海を渡って行く

明るい冬空の半月もほわりふわりと
いつかまた、会える時まで私もほわりふわり

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posted at 10:28:35

ラテン語さん @latina_sama

20年2月6日

各言語で「ちんぷんかんぷん」

英語 "It's Greek to me."「ギリシャ語のようである」



ギリシャ語 "Mου φαίνονται κινέζικα. (Mou faínontai kinézika)"「中国語のようである」



中国語 "看起来像天书." (Kànqǐlái xiàng tiān shū)「天からの本のようである」

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posted at 11:55:57

TON @tonnkm

20年2月6日

グダグダになりながら「死にたい」と打ち明けたときに「あなたの死にたいは生きたいだと思うな」と真っ直ぐな目で言ってきた訪問看護ステーションは翌日に契約解除しました🙆‍♂️ひねくれていてすみません🙇‍♂️💦

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posted at 12:08:12

みみくす @mimixmix

20年2月6日

娘3歳、接待クイズを強要。
「「お」と「み」と「み」でできるのはなんでしょーか?」
「お耳?」
「「わかんないなー教えて?」っていって!」
「わかんないなー教えてー」
「しぇいかいはー、おみみ、でした!」
「うわー、そうだったのかー!わからなかったー!」

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posted at 12:53:59

miyaucinu @korokoro_inthew

20年2月6日

現状は

吠えろ!掴め!離すな!!

やもんな。
何もなければさ、人生でこんな気張り続けることなんてそうそうないよ。
この3つ、すげぇ気力と集中力と健康な体がいるんだよ。(健康は自分がか弱いから特にそう思う)
繋がる前も繋がった後も、前のフラットな状態には戻らないよね。

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posted at 13:06:49

とけいまわり @ajitukenorikiti

20年2月6日

大人になって逆上がりができないって落ち込まないけど、子どもの時は逆上がりができない・・・から、マットも跳び箱も登り棒もできない・・・何もできない・・・までつながってしまう。

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posted at 13:22:44

とけいまわり @ajitukenorikiti

20年2月6日

今、悩んでる事も、振り返ったら逆上がりのようなものなのかもしれない。

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posted at 13:23:33

ココアル(book and cafe c @cocoaru01

20年2月6日

人気の編ブレラグリッパーもあります。猫とちんあなご両方ありますよ。 pic.twitter.com/fdYJWvM45A

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posted at 13:35:27

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ひつじ @hopstepsheepp

20年2月6日

私事ではございますが、この度娘のオムツが新生児用からSサイズに相成りました。ご清聴ありがとうございました。

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posted at 13:50:30

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じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

「混ジャパ」に対する恐れ(自分や日本社会の将来において)を感じますか?
・はい
・いいえ

って質問を筆頭に、驚愕の項目がならぶアンケートが伊勢崎ゼミ2020でスタート…。

以前批判した時より驚きが→ハーフ、ダブル、日本人…「純/混ジャパ」イベント名称変更を受けて
wezz-y.com/archives/72228 pic.twitter.com/3ZHPKJRxM2

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posted at 19:14:06

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

こうした問いを発すること自体がもたらす効果ってあるじゃないですか…

言葉選んだり躊躇したりもあるじゃないですか…

どんな社会的属性をもっていても当事者でも「学生主体」でも、そこは手を抜いてはいけないのでは…

ハーフ、ダブル、日本人…「純/混ジャパ」イベントwezz-y.com/archives/72228 pic.twitter.com/U8KQeSbxMh

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posted at 19:27:21

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

問題提起をしたいという動機と手法がズレてますよ、と先日から色んな方々が批判していて、なぜこうしたアンケートが「学生主体」の名の下にでてくるのかが僕にはわかりません。。

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posted at 19:32:03

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Leyla @rikayam111

20年2月6日

質問事項がひどすぎる…明確な境界がなかったり、多義的だったり、様々な類語が存在する概念、またはあまりメジャーじゃない概念を、あたかも存在しているかのように扱ってアンケートを作るなんて。無責任すぎる。 twitter.com/Juli1juli1/sta...

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posted at 19:40:36

よんひゃん @cucamber_milk

20年2月6日

わたしは在日朝鮮人で日本人との間に子供を生みました。
わたしの子供が日本人かどうか、関係ない人がどうして勝手に判断するのですか?
こんなひどいアンケートがどうして許されるんですか?
未熟な学生が不適切なことをしたとしても、どうしてだれもとめないんですか? twitter.com/Juli1juli1/sta...

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posted at 20:29:05

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

こうした質問項目や言い回しの「何気なさ」の問題を問い返すべく、論文書いたり本書いたりイベントしたりメディア立ち上げたりマスメディア出たり、色々してきましたが、まだまだ足りないこと、大変よくわかりました…がんばります…

マジョリティとは「気にせずにすむ人々」note.com/julinote/n/n1e...

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posted at 21:01:57

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

たぶん当該のイベントの「寝た子を起こす」って言葉は、マジョリティが「目覚める」ことがゴールなのだ、ということなのでしょう。

でも、マジョリティが「目覚める」ために可傷性のある質問項目言い回しを世に放つこと、それを重ねること、そろそろやめてもらえないでしょうか。。

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posted at 21:26:51

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

マイノリティはマジョリティが「目覚める」ための道具じゃないんです。

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posted at 21:56:50

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

あと、イベントの話題性をアップさせるための道具でもないですよ、マイノリティの問題状況は。

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posted at 21:58:40

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

あと、直前になってこの調査をしえ「何がわかるのか」って議論したのでしょうか…。

可傷性/侵襲生のある質問項目以外も気になる。ほんとに、本気でイベントの準備してきたのだろうか…

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posted at 22:15:02

じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

あと、研究倫理規定とか、そのあたりも大丈夫なのかしら(大丈夫ではないと思う

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posted at 22:19:51

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じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

ほんまのこと言うと、学生さんたちが何を思ってこのイベントを企画して、この質問項目でいくことにしたのかは聞いてみたいけれども。

あと、「学生主体」と書いてるのに指導教員の方が「寝た子を起こす」と書いてることについても、どう思われてるのかお聞きしたいです。

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posted at 22:32:48

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じゅりあん@ふれる社会学 @Juli1juli1

20年2月6日

もちろん、学生さんからしたら僕はとにかく「すごく怒ってる研究者」でしかないので(哀しい…)、話すにしても、いい感じのセッティングが必要ですが。

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posted at 22:46:35

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