黒木玄 Gen Kuroki
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2017年02月16日(木)
理解できなくてもテストで点が取れることを優先してかけ算の謎順序をパターンで覚えさせ、「みはじ」「くもわ」みたいな謎パターン学習をやり続けて、レポートではなく感想文を尊重している小学校教育が何を今更言ってるんだろう。という感想しか持てない。 twitter.com/h_okumura/stat...
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posted at 23:37:27
確かに問題文の読解力が危うい人は沢山見かけるが大抵が #超算数 の被害疑いな人と被る。つまり文を読んでイメージを持ってその結果数えるより計算かなぁとかなるのではなくて覚えさせられた「パターン認識」に合致しているかどうかで「分かる」「行動に移す」か否かを判断する人達。織機みたいやん twitter.com/h_okumura/stat...
タグ： 超算数
posted at 22:41:21
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この週末土日は沖縄電力青少年科学作品展
www.okiden.co.jp/corporate/even...
の隅っこで液体窒素と超伝導の実験して遊んでます。
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posted at 20:13:18
「調査の結果、12の漢字は、典拠の不明なまま残される結果となった。典拠が不明でも、古辞書に類似した文字が見えたり資料の写し間違いが推察されたりといった手がかりが発見されたものが多いが、そのうち1文字（彁）に関してはまったく手がかりのない字である。」
何者なんだ「彁」……？
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posted at 18:43:30
何で国立大学のパフォーマンスが落ち続けてるか今日の教授会よくわかった。全体の予算削減→学内でその一部を執行部が確保→キャンパスごと、学部ごとに提案させて奪い合いをさせる→申請の手間が研究教育リソースを直撃、って仕組みになってる。
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posted at 18:34:38
@moritako1121 @atamiikaho @genkuroki どっちも英訳したらnegateかdenyだろうにバツをつけるほどの違いがどこにあるねんというｗ
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posted at 18:17:49
@ki_61_hien_2 昔は上級の学校へ行く児童が少なかったということもありましただから藤沢利喜太郎も算術と数学は別にすべしと言っています。今の進学率を考えると検討してもよいと思います。そのための指導法と教材の確立も必要だと感じています。
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posted at 17:59:13
教授が正しいとすると任意の線分を二角形と捉えることが可能で、その線分上に任意の数の頂点をとることが可能なので、任意の多角形を線分上に定義できることになると考えられますが、どうも眉唾物に感じております。頂点上に頂点をとると話がおかしくなるので、教授が間違えてるように思われます。
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posted at 14:41:33
内角、外角の和については問題がないと思うので、頂点の定義に依る話だと自分は考えております。すこし検索してみたところ頂点は連続ではあるが微分不可能である必要があるように思われます。教授は頂点といってしまえば線分で結ばれている以上頂点であると主張されています。
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posted at 14:40:22
@genkuroki 失礼いたします、今年度の前期で黒木さんの数理統計学を履修していた野島と申します。現在受講している教職授業を担当されている教授が講義内で、三角形の辺上に一つ頂点(?)をとった図形は四角形と定義できると話されています。
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posted at 14:39:09
@katabiragawaC この問題を認識する人が増えたという意味ではよくなっている，という意味です。悪化しているというのは何を根拠にしているのでしょうか？
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posted at 13:31:46
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@ki_61_hien_2 教育界でもレゴの突起の数のようなアレイ図でかけ算の意味づけをすることが試みられてきました。ただ、それだと１ｍのリボン3本の長さとか３リットルのばけつ3杯分のような量では応用しにくい（つまずいてしまう子どもがいる）など、うまくいってはいません。
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posted at 12:51:22
数学ができない教師が子供に掛け算の順序を強制するように、英語教育でもおかしなルールを子供に強制するようになるかも。教師自体が教科内容をしっかり理解しないで教えると、おかしなルールに頼るようになる。ハジキとかモルグリコなどもその例。 twitter.com/Matsuhiro/stat...
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posted at 12:20:53
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#数楽 添付画像は www.geocities.jp/m_hiroi/func/h... のかなり下の方より。この例において、1つ前のツイートのα_iたちは空でないリストを繋げる処理に対応し、例外的な処理の方は空なリストを見つけたときに計算結果を空のリストにすることに対応しています。 pic.twitter.com/301YvpHAJL
タグ： 数楽
posted at 12:08:11
#数楽 続き。前者の例が帰納的な計算が正常に終了する場合で、後者の例が例外的な処理が必要になった場合に対応しています。α_iたちが計算の表現なのですが、後者の例ではα_iたちによる計算がすべて捨てられています。 pic.twitter.com/xb20qKWuTQ
タグ： 数楽
posted at 12:03:11
#数楽 多くの計算は、帰納的に函数達α_iを合成した結果に帰納法の出発点の値x_0を代入したり、例外発生の処理を行うことで遂行されます。そういう計算を継続モナドで表現する方法を次のツイートの添付画像に載せます。以下の添付画像はその準備。 pic.twitter.com/muN9Htnujk
タグ： 数楽
posted at 11:57:42
#数楽 Haskellでの継続モナドと継続渡しスタイルの関係に関する最も易しい例(flatten_cps)を使った解説はリンク先の後半にあります。(前半は継続モナドを使わない継続渡しスタイルの解説)
www.geocities.jp/m_hiroi/func/h...
タグ： 数楽
posted at 11:51:37
三角形の任意の辺上に頂点をとることで、任意の三角以上の多角形を定義できるっていうけど、任意の線分上に頂点をとることで任意の多角形を定義しようとすると破綻する気がするんだが、これは線分は角形としては不十分だからなのか
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posted at 11:16:36
掛け算の順序問題って、ハンガリアン記法みたいなもので、ちょっと小器用な人が思いついた特定の場面でのみ有効なテクニックでしかない。そんなのに散々付き合ってきた (付き合わせてきた) プログラマとしては、いい話だな、って暖かく見守るべきものだよね。
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posted at 09:43:20
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『民進党は、安倍政権を弱者切り捨ての悪魔の政権のように宣伝していますが、むしろ建設業界の労働者などの弱者を切り捨てて自殺に追い込む社会を作っていたのは民主党』
（どうせ原理主義的アベニクシストたちは理解することを拒むだろうけど）
ameblo.jp/kazue-fgeewara...
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posted at 08:06:46
「超人ロックは掲載誌が変わったの？」というツイートを拝見したことがありますが、いつも月刊誌２誌に別の話を連載しています（外伝が発表される今月と来月は３誌）
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posted at 07:03:01
1月22日の日本数式処理学会合同分科会招待講演 「Wolfram言語を使った機械学習」 のビデオが，Webでご覧いただけるようになりました．wolfr.am/jv4PGQZ5 #Wolfram言語 pic.twitter.com/E2N9bYJKQA
タグ： Wolfram言語
posted at 06:36:25
↓ちなみに、漢字の細かい跳ねや止めでは×を付けるくせに、漢字が分からなくて平仮名で書けば○なんだよ。
意味が分からない(´・ω・｀)
国語の漢字テストならともかく、そこに拘る必要性があるのかね？
子供の頃から心底謎だわ……
テストって内容の理解が最優先じゃないのか？
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posted at 05:10:48
何度か触れてきたけれど、九九を暗記していない時、息子は12×3ができた。かけ算の意味が見えていたから。
しかし九九を暗唱した結果、今はもうできない。それでも九九が大事というなら、我々の算数教育は、かけ算の意味が掴めることより反射的暗唱を教育的価値が高いと認めることになる。
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posted at 02:10:53
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