黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2014年05月/Page 21

数学が日常生活で使える事を一番実感するのは暗算が出来るかどうかかと思うんだが、掛け算の順番とかいう宗教は暗算を間違いなく阻害する。1500を2で割るのと0.5をかけるのじゃ間違いなく労力が違う。 #掛け算

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posted at 22:20:25

JA Favstar 250★'s @Favstar250_ja

@soratobu_uma ツイート 250★おめでとうございます！

ja.favstar.fm/t/464948548560...

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posted at 22:17:53

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mananb39451 @mananb39451

大体、ひごって…竹ひご？棒でも良かったのに…（そこじゃない）
“@tomustam: 何と！私とは違って小学校の掛け算の順序固定肯定派の妻も「文字が出てきた時点話は別」とびっくり。#掛算 pic.twitter.com/JJKJEM64Il”

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posted at 21:26:58

じにお @ginioh

小学生5年生の女の子（割と勉強できる）に、掛け算の順番の話聞いたら、完全にすり込まれていました。こうやって数学が理解出来なくなっていく基礎が作られるんだなあ… #掛け算

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posted at 18:05:51

#掛算 @itokenstein: 子供って何でも「なぜ？」「どうして？」とか訊きたがるし、物事それ自体に興味や好奇心を持ちますよね。まず例外なくすべての人がかつてはそうであったに違いないのに、なぜかくも、そういうモノ自体への主体的好奇心を喪失し、、偽の基準に左右されるのか？”

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posted at 18:05:10

でるもんた・いいじま［対バイオロン法第6 @delmonta_iijima

#掛算 @itokenstein: 先ほども自分の印象と確認された事実と区別のつかない子がいたけれど、よく考えてみればそういう「事実性の確認手続き」なんてものへの感覚がまったく普及していないから今回のSTAPみたいなことが起きるわけで、、どうして真偽を判断せずに生活できる、、

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posted at 18:04:06

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横失礼。あれは教え方が悪い。機会があれば予習復習なし90分x15で一通り確実にわかる教科書を書きたい。@Paul_Painleve 大学生が1年時に授業にまじめに出席して予習復習もしっかりやった程度で理解できる範囲が、よくある薄い微積・線型の教科書 @apj @genkuroki

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posted at 16:32:18

Yosyan @Yosyan2

@soratobu_uma う～ん「縦 × 横 × 高」以外の計算順序はバツなのか。なんちゅうか立方体が立ってるか倒れているかで「式を変えなくてはいけない」と覚え込ませるのが、良いのか悪いのか･･･

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posted at 15:57:16

“@sekibunnteisuu: @t2o_yama @muimi @kikumaco 　
さらに、「『立方体は直方体ではない』という教え方もありだから、、、」と国立教育政策研究所が言っ
8254.teacup.com/kakezannojunjo...
#掛算” あ、ありなのか？野蛮な文盲の国日本

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posted at 14:36:51

“@tomustam: 何と！私とは違って小学校の掛け算の順序固定肯定派の妻も「文字が出てきた時点話は別」とびっくり。#掛算 pic.twitter.com/By0k4JPt5H” 何都合のいいこと云ってんだろう。まぁ他人の息子が戦争に行く時は万歳して自分の息子が戦争に行く時に泣くんだな

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posted at 14:32:23

@Mihoko_Nojiri

くらくらする　RT @tsatie: 現実なのか “@sekibunnteisuu: #掛算
本邦２例目
直方体の体積「縦×横×高さじゃないのでバツ」の写真
twitter.com/soratobu_uma/s...
１例目はある塾のブログだけど、見つけられなかった

タグ：掛算

posted at 14:16:35

現実なのか “@sekibunnteisuu: #掛算
本邦２例目
直方体の体積「縦×横×高さじゃないのでバツ」の写真
twitter.com/soratobu_uma/s...
１例目はある塾のブログだけど、見つけられなかった。
写真はメガマウスの捕獲数よりも少ないが、実際には多そうな予感

タグ：掛算

posted at 14:14:44

#掛算　訂正。リンク先の採点、直方体の体積の直前が長方形の面積で、バツになっていました。

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posted at 14:08:08

@muimi @t2o_yama @kikumaco 　８００×０．５が「正しい式」となるようです。「式は思考過程を表す」ともいうので、算数では、頭の中で「半分だから４００円」と考えることもダメなのかもしれません。

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posted at 13:55:34

@muimi @t2o_yama @kikumaco 　解答欄に最終的な数値だけでなく式を書く欄があることで、「正しい式」を書くことが要求されていることになっていて、正しい式＝公式、のようです。８００円の５割を、頭の中で「半分だから４００円」と考えても、８００÷２だと誤答、

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posted at 13:54:21

@t2o_yama @muimi @kikumaco 　
さらに、「『立方体は直方体ではない』という教え方もありだから、立方体の体積を縦×横×高さとするとバツという採点もあり得る」と国立教育政策研究所が言っている。
8254.teacup.com/kakezannojunjo...
#掛算

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posted at 13:42:36

#掛算　１例目、ありました。
www.jemss.jp/category/14154...
の2013年11月15日の日記です。

「長方形の面積を横×縦でバツ」の存在は報告されているけど、私の知る限り、今のところネット上に写真はない。

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posted at 13:36:26

#掛算　横浜市教委指導主事は、「長方形や立方体では順序はどちらでもいい」といいつつ、「平行四辺形は、まず底辺があってそれに垂直に高さがあるから、底辺×高さとすべき。柱の体積は、底面積×高さとすべき」と言っている。

五十歩百歩とはこのこと。

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posted at 13:31:21

#掛算　「長方形の面積や直方体の体積にまで順序に拘るのはナンセンス」というのは算数教育界の多数派の見解のようである。

「算数教育界もそこまで非常識ではなかった。」と油断してはいけない。

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posted at 13:28:38

#掛算
本邦２例目

直方体の体積「縦×横×高さじゃないのでバツ」の写真
twitter.com/soratobu_uma/s...

１例目はある塾のブログだけど、見つけられなかった。

写真はメガマウスの捕獲数よりも少ないが、実際には多そうな予感。

タグ：掛算

posted at 13:26:20

ブロツキー | TSD @blotzky_roa

掛算に順序があるって教師がいる理由は、教師の給料が安いのも原因の一つですわ。高給取りなら有能な人材が集まるだろうという短絡的思考ですわ。聖職だなんて持ち上げて個人の資質にたよるから、給料に見合う能力の人間が教師することになるんだよ。 #掛算

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posted at 12:57:08

@yujitach

高校(男子校!)の同級生の IT のしゃちょーさんです: RT @furusho プロフィールに上げた写真 pic.twitter.com/suWumcTNLV

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posted at 12:53:08

#掛算
 detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_de...
この採点をした先生と、

pic.twitter.com/uQQz1UrLLH
pic.twitter.com/As8Zicbl4j
この採点をした先生、

議論したらどうなるのだろうか？

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posted at 12:38:41

hiro_tyun @hiro_tyun

@nakinana4102 @soratobu_uma わかりませんが、本当だとしたら相当クソですね～。。

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posted at 12:34:51

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のぐち @ngchmsht

山田陽志郎 Yoshiro Yamada @sinus_iridium

@soratobu_uma いえ、逆にかけるかけられる問題の方がまだ理解できるという意味です。体積を求める公式に順序なんて意味ないですからね。

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posted at 12:23:14

しんじられーん！！ RT @soratobu_uma ウワサの「かけ算の順序で減点」きたきた。 twitter.com/soratobu_uma/s...

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posted at 12:03:20

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とらい @TRYalNigro

@denshinoryuu ロシアにもあるの？

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posted at 11:43:38

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TAI＠Game Station @GSOTAI

@soratobu_uma 掛け算でしたらいいじゃんって思っちゃいますね。（汗

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posted at 11:28:27

もくば @soratobu_uma

@GSOTAI 「縦横高さ」の順序を守らせることには何だか意義がある気もしますけど、まーいいじゃん100点でいいじゃんという気もしますねー。

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posted at 11:19:41

もくば @soratobu_uma

@ngchmsht 「縦横高さ」という表記の順序は学ぶべき、ということですか？

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posted at 11:12:44

のぐち @ngchmsht

@soratobu_uma これはいつものかける、かけられる問題とは別物な気が。

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posted at 11:08:27

TAI＠Game Station @GSOTAI

@soratobu_uma うそ？！なんという硬い教育システム、、、。

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posted at 11:05:40

もくば @soratobu_uma

ウワサの「かけ算の順序で減点」きたきた。 pic.twitter.com/nMAh5gzpLB

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posted at 11:02:26

Kenji Matsumoto @tomustam

@tomustam 「で」が抜けてました。時点「で」話は別。

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posted at 09:34:58

Kenji Matsumoto @tomustam

こちらも。#掛算 pic.twitter.com/mjbwCnVn5T

タグ：掛算

posted at 09:32:23

Kenji Matsumoto @tomustam

何と！私とは違って小学校の掛け算の順序固定肯定派の妻も「文字が出てきた時点話は別」とびっくり。#掛算 pic.twitter.com/gXXEqWy9ZP

タグ：掛算

posted at 09:31:24

matheca @paulerdosh

1年前だったか、「論理的」って言葉にどういうイメージ持つかと選抜性の高くない私立文系大学一年生（150人程度）に聞くと、「冷たい」「厳しい」「情がない」みたいな否定的な返答が多く、わずか数人が「かっこいい」「頭いい」などと答えた。まあ内容以前に、反応があまりに稚拙なんだけど‥

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posted at 09:11:18

@kuri_kurita

お好み焼きにはカープソースをどうぞ。 @IshidaTsuyoshi

さて、“「美味しんぼ」の前号の問題提起を支持して”いる STS のセンセは、今度はどうやって笑わしてくれるか。 twitter.com/SciCom_hayashi...

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posted at 07:21:26

.@tsatie 校長は、自分が副校長だった頃どれだけ忙しかったか、教員の待遇がどれだけ悪いかを力説してました。その姿から「奴隷根性」が染み付いた方なのだなと感じました。子どもらには、その姿を「反面教師」とするように教えなければなりません。残念なことです。

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posted at 01:24:58

伊勢田哲治 @tiseda