黒木玄 Gen Kuroki
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2018年11月14日(水)
掛け算順序擁護派にも批判派にも、「算数じゃなくて国語」という人がいるが、4人に3個ずつを、4×3じゃなくて3×4、と教えることがなぜ国語指導なのか理解できない。 twitter.com/kikka303/statu...
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posted at 23:45:57
さくらんぼ計算が話題になってるけど…うちの一年生の息子の算数、今これ真っ最中。うちは頭のなかで計算出来ちゃうらしく答えだけささっと先に書いて後からさくらんぼ書いてる。
答え出てるのにさくらんぼ書くの？と聞いたらさくらんぼ書かないとバツになっちゃうんだって。
なんだろこの変な感じ🤔
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posted at 23:41:12
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@sekibunnteisuu @tsurujiro_drago @genkuroki あぁあーーー、、、
えーっと、、、ちゃぶ台ひっくり返したくなりました。 pic.twitter.com/2ypdVAS2NX
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posted at 22:51:06
昔、量子力学の授業でこんな感じのアニメを見せて、「これが粒子を表す波動関数の動きだよ」という話をしてたら、学生さんから「なんで粒子なのに壁に到着する前に跳ね返っているんですか？」という、芯を捉えた質問が来たのを覚えている。
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posted at 22:47:48
西村直晃 Nishimura Naoak @nsmrnoak
ツイートが予想外に広がっているので、似ている過去作品をご紹介します。これは道に落ちていたトマトを音符にメロディにしたものです。 twitter.com/nsmrnoak/statu...
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posted at 22:38:44
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何度聴いても理解できない超算数。。。数学者の皆様には様々理屈はあるかと存じますが，最大の問題は
「学校の先生or大人は馬鹿だ」という不信感をうむ（促進する？）とこなんじゃないかと思う…… twitter.com/777_masumi/sta...
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posted at 22:35:29
いったん定義された言葉は未来永劫拡張してはならず、最初に教えるときから将来の拡張を見込んでおけ。
というのはかなり非現実的で、コストとデメリットの大きい状況だと思う。
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posted at 22:29:46
さくらんぼ計算なんてやらせる教師は馬鹿！みたいに言われてるけど、学習指導要領に(例)として載っているやり方なのです……1枚目が平成20年公示の現行指導要領で、2枚目が再来年から全面施行される平成29年公示の新学習指導要領。 pic.twitter.com/h6Tw9lqTmy
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posted at 22:26:44
@tsurujiro_drago @nenasigusa39 @sekibunnteisuu 子供がバカになる教え方を文科省が放置してきた責任は重いと思います。
しかし、事務方は専門家に相談して方針を決めるべきであり、算数教育専門家に相談すると、必然的に子供がバカになる教え方を事務方は排除できなくなります。
専門家をバカ扱いできないと無理。
解決の目処は現時点ではない。
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posted at 22:24:48
ところで私は簿記は一切知らないので、簿記で掛算の順序が重要かどうかは知らない（レシートでは掛け順は守られていないのは知ってる）。
そして算数が元々簿記というのの真偽も、どうでもいいです。
今そこにある小学生の混乱を嘆いているのであって、歴史的経緯なんか、心の底からどうでもいいよ。
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posted at 22:24:08
@tsurujiro_drago @nenasigusa39 @sekibunnteisuu 子供がバカになる教え方を積極的におしすすめているのは文科省ではありません。
子供がバカになる教え方を過去数十年以上にわたって育てて来たのは、全国に沢山いる「算数教育が専門」の人達です。算数の教科書出版社やベネッセにもいる。
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posted at 22:21:22
「かけ算の順序」なんてもう古い⁈ 今や時代は「足し算の順序」‼︎ - Togetter togetter.com/li/901635 @togetter_jpさんから
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posted at 22:17:57
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また、「簿記では掛算逆にすると大変なことになる」とか言う人がいるので「算数や数学とは関係ないでしょ」と言ったら、
「小学校の算数は元々は「簿記」なので、」
とか言い出しました。そんな「元々」のこと、小学生は知らんがな。
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posted at 22:16:55
@nenasigusa39 @sekibunnteisuu @genkuroki そうなんです、もっとシンプルにしたほうがいいですね。
勉強でも何でも楽しくやるのが一番です。
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posted at 22:16:38
@nenasigusa39 @tsurujiro_drago @genkuroki 足し算の順序などという馬鹿なことを、大学の先生や教科書会社が言っています。馬鹿ですね。
togetter.com/li/901635
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posted at 22:15:12
#数楽 添付画像は長さを l^p ノルムで測ることによって計算された単位半円 x^2+y^2=1, x≧0の弧の長さ l(p) のプロットです。
l(1)=4, l(2)=π, l(∞)=2√2
になっています。
juliabox.com で使える #Julia言語 notebook
nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki... pic.twitter.com/cN60y1eLUw
posted at 22:15:00
#数楽 「π=4」ネタ
originalnews.nico/148297
が流行っていますが、その方法で計算した単位半円の弧の長さ=4は、ℝ²のl^1ノルムで測った曲線の長さの計算結果として数学的に正しいものになっています。
間違い探しはつまらない。どういう意味で正しいかを考える方が普通だと思う。続く
タグ： 数楽
posted at 22:14:57
@tsurujiro_drago @sekibunnteisuu @genkuroki 「優秀」じゃなくても「普通」感覚でこれは変えられるんじゃないかな、と思っちゃいますが(^-^;
小学生の算数はもっとシンプルに、僕にも出来た！と楽しめるように、中学、高校、大学とその先につながるようにしてほしいです。
あ、親にもわかるように、も。w
ありがとうございます。^ ^
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posted at 22:12:43
@tsurujiro_drago @nenasigusa39 @genkuroki あるいは反主流派の数学教育協議会
togetter.com/t/%E6%95%B0%E6...
これらがトンデモ算数を推奨しています。
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posted at 22:10:52
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@noricoco 根拠を示してください。
設問は
①「●●●●」という命題を表せ
②（表記には）記号を用いよ
の組合せです。
(1) もし「1=1」などと答えたら、元の命題に戻れず、①に反します。
(2) もし日本語などで答えたら、直前に示された例と矛盾し、②に反します。
ゆえに、いずれの解答もバツになります。
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posted at 22:10:25
@tsurujiro_drago @nenasigusa39 @genkuroki 具体的には日本数学教育学会や筑波大学附属小潮流
togetter.com/li/1241319
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posted at 22:09:31
@tsurujiro_drago @nenasigusa39 @genkuroki これまで調べた結果では、文科省が率先してトンデモ算数を推し進めているわけではありません。算数教育の専門家がおかしな考えになっています。文科省に定見はなく、算数教育の専門家に融和的なだけだと思われます。
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posted at 22:08:28
@hoshi1221 内申、、あれ最低ですよね。教師が好むことをできるこは5がつくけど、テストで一番とっても〔授業聞いてるからできる〕、提出物がおくれたり、ノートが汚いだけで3になる。
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posted at 22:07:43
@nenasigusa39 @sekibunnteisuu @genkuroki 僕も詳しい事は知りませんが、今の文科省には優秀な人材がいないようなので、変える気はないかも知れません。
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posted at 22:04:51
Jupyter notebookをipythonコマンドでrstに変換すれば、簡単にSphinixに読み込めるのか、美しい。簡単にスクリプト組んで自動化できそう。 pic.twitter.com/LojSk5DApq
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posted at 22:03:19
みやぎ奨学金問題ネットワーク @shougakukin_net
@keishoseminar ありがとうございます！仙台市では給付型奨学金の創設が市長の公約ですが、まだ形が見えてきません。
だからこそ、私たちで意見をいう機会がまだあると思っています。
いい提案ができるよう、頑張ります！
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posted at 21:59:43
@genkuroki @sekibunnteisuu その標準を文部省？教育省？どこ管轄か詳しく分かりませんが変えようとか変える気はあるのかな、この悲劇に巻き込まれた子供がかわいそうですね、、、
ホントこんな解き方💩ですね。
ありがとうございます。^ ^
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posted at 21:57:37
@nenasigusa39 @sekibunnteisuu 私は自分ちの子には「算数プリントの妙な採点は気にしちゃダメ」とか「算数の教科書のスタイルはクソなので、わからなくなっても気にする必要無し。正しい答えを自分の考え方で求められるなら問題無し」と言っています。
算数で子供がバカになる方向に誘導する教え方は全国的に標準的。 #超算数
タグ： 超算数
posted at 21:34:22
rikuパパ/育休明け5y1y/小学校教 @rikuikuji
同僚のつわりがひどく、水も飲めず毎日点滴という事態。
そこで安定期を前にしてだが、本人からの申告で入院してもらい、職場で支援したいとの管理職よりの方針発表。
私が代理で担任に入っています。私もこうやって育休を取ったのだからね。力になれて嬉しいです。
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posted at 21:26:05
"米国で最も強力な銃推進派グループが、医師は自分たちの仕事に専念しろとツイートした。医師たちはこれに激高し、猛反論した。反論はあっという間に拡散した" / “features-and-analysis-46190813” htn.to/EzxRp4c
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posted at 21:23:35
「返信が遅くなりすみません、AIが『大至急』という文字列に反応して、誤って迷惑メールと判定してしまっていたようです。」 twitter.com/paulerdosh/sta...
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posted at 21:12:00
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@Prof_hrk @esumii 実際「主査の先生」は学習指導要領解説には関与していないと言っている。
学習指導要領とは完全に異なる文書とみなされる学習指導要領解説は一体誰がどういう責任のもとで編集執筆しているのか？
twitter.com/esumii/status/...
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posted at 20:21:35
@Prof_hrk @esumii 文科省もウェブサイトで学習指導要領と学習指導要領解説は異なる文書であることを明瞭に強調しています。
twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 20:18:33
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つーか頭ではみんなこれやってるんじゃね？って言ってる人が一番怖いんだが。
7+5を
=(2+5)+5
=2+10
はダメで
=7+(3+2)
=10+2
に統一して計算を強いられるとか
小さい頃の私は頭おかしくなりそう。
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posted at 19:52:59
#超算数 「浪川幸彦氏の文献」という題名で掲示板に書き込みました。
8254.teacup.com/kakezannojunjo...
21世紀の数学リテラシー : 科学リテラシーとの関係を視野に
浪川 幸彦 2009年
科学教育研究
www.jstage.jst.go.jp/article/jssej/...
を見ての雑感です。
タグ： 超算数
posted at 19:50:02
さくらんぼ計算が話題になっているようだけど、うちの小4が苦しんでるのはこれ。25×36、パパッと25×4して100にすれば計算早い！36は4×9！って思えるか？って話。ラクなような、慣れるまでは混乱するだけのような… pic.twitter.com/5MSYB1KvSJ
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posted at 19:42:00
法的根拠もなく教科書出版社に対して実質的強制力を発揮してしまっている「解説」に、さももっともらしく根拠のない（むしろ客観的事実に基づいて否定されている）ことを匿名で書いているのは本当に誰なのか…
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posted at 19:41:12
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リフルシャッフル♦️♣出展者募集中 下北 @RiffleShuffle_R
pic.twitter.com/GWePV9KGLd
デザフェスでもお馴染みのイラスト縫い動画ご紹介シリーズ。
魔女メイジの美麗イラストの作者kamosimakure様の作品を再現しました。
アート作品を形にしてみたいとお考えの方からのご連絡お待ちしております。
#イラスト ＃アート ＃絵描きさんと繋がりたい
タグ： アート イラスト 絵描きさんと繋がりたい
posted at 19:19:15
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@yunyundetective @kuri_kurita この話題では、自分の頭の中で想像したことは基本的に全部誤りだと思った方が無難です。
資料を引用せずに何か言うと失敗する。
真の非常識の相手をすることは難しいです。
私が関わったトンデモねたの中ではチョー算数問題が最強最悪。常識的な想像はすべて誤り。
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posted at 17:16:44
@yunyundetective @kuri_kurita 【端的に言って「手段と目的の転倒」ですよね。「試験でマルバツをつける」ことが目的化しているとしか。】
そういう常識的な解釈は誤り。
児童が正しい考え方をできるようになるために掛算順序固定強制指導がされています。
「正しい考え方」の意味が我々とは違っていてかつデタラメな内容。
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posted at 17:12:12
最近、何度かお目にかかった「さくらんぼ計算」を調べてみて仰天した。平成19年頃に発祥したとするブログがあったが、ある種の「解法のテクニック」みたいなもので、これで計算が楽になる子はいるように思う。でも、金科玉条のごとく強制的に使わせるものじゃない… 昔の子供で良かったよ。 twitter.com/yomos1354/stat...
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posted at 16:53:00
要は違うもんには違う名前をつければいいのに、「掛算」とか「積」という言葉で書いちゃうという話。
わしが子供の頃は教科書には「群」があって「ここでA●Bという積を足し算で定義すると」とか教わったよな。かなりメタな視点に立たないと「積を足し算で定義」って「？？」だよ。
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posted at 16:39:26
あれ、よく考えると英語でmultiplyはどっちにも使っちゃうか。
つまりは「ある演算を施す」という言葉に「掛ける」を使っちゃうことがあるんだよね、「微分演算子を掛ける」が微分という演算、「行列を掛ける」が線形変換という演算。
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posted at 16:32:17
「小学校の掛算」と「行列が登場して以降の掛算（←いつの間にかこれが大学以降って意味になった）」は違うぜ、という話をしていて気づいたんだけど、これって「掛ける」という言葉が「操作する（operate）」と「乗算する（multiply）」の両方を意味しちゃっていることも関係あると言えばあるね。
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posted at 16:29:39
駐車場の記載がないのでとりあえずの説明をば(´ω｀)
小渕沢インター降りて右、八ヶ岳高原ラインを登りましてキースへリングの美術館の角を左に。不安になりながら道なりに進みますとT時にぶつかりそこを右に。すると看板が見えますのでその通り進んで頂くと到着。5台程度停められます。 pic.twitter.com/v5cn6CXbV3
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posted at 16:25:36
【発表情報】
冬物の衣服・履物を購入する時期にあわせて、詐欺・模倣品サイトが登場してくるケースが多くなっております。
詳細は、こちら。
www.kokusen.go.jp/news/data/n-20...
困った時は、一人で悩まず、まず相談！消費者ホットライン「１８８」に電話 pic.twitter.com/bS6VRhKY8D
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posted at 16:24:37
@hiyo_rina_chama 実際にクラス全員がさくらんぼ計算を強要されている現場を見たことがあります。できる子は、最初に全問を暗算で解き、わざわざさくらんぼを書き加えるという無駄な作業を行っていました。
この現場を見たために、私も余計に熱くなってしまいました。申し訳ございません。
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posted at 16:12:22
こんにちは。国民生活センターです。
www.kokusen.go.jp
この度、公式Twitterアカウントを開設いたしました。
消費者のみなさまへ生命・身体・財産等に係る注意喚起情報等を、より早く、より広く伝えるため、Twitterも活用して情報発信を行ってまいります。どうぞよろしくお願い申し上げます。
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posted at 15:40:13
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「教育要領」？学習指導要領のことかねえ？だとして、学習指導要領では特定の順序でのみ式を書くことは要請されておらず、ましてや特定の順序のみを正解とするような記述は存在しないのだけれど。 twitter.com/CherryVoice73/...
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posted at 15:16:17
家庭教師やってて、『問題を読んで方程式を立てましょう』というのがあった。中１の生徒が x+6=10 と答えて、自分で解答を見て採点しようとして、バツを付けていた。解答には 6+x=10 とあったのだ。｢式の順番が違うと間違いだと思ったから｣らしい。完全に掛け算順序問題の弊害が現れていた。
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posted at 15:13:53
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もうちょっと突き詰めると、そもそもジェリマンダーみたいなことができるのは、似通った人たちが同じような場所に住みたがり、セルフソートが起きるから、とも言える。なので、ジェリマンダー効果をnullるには、多数派である民主党支持者が積極的に人口の密集してない州や行政区に進出すべきである。
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posted at 14:34:09
セルフソートがジェリマンダーと似た効果をもたらす好例が大統領選挙よね。アメリカ全土を観れば明らかに民主党支持者が多いのにトランプみたいなのが勝ててしまったのは（ロシアによる介入などを除けば）、民主党支持者が人口の多い州に密集（セルフソート）してるからである。
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posted at 14:28:49
選挙区を、例えばネイバーフッドなど「意味ある」もので割っていったら、ジェリマンダーしなくても、住民が自らセルフソートしていくので、ジェリマンダーするのと似たような結果になるのよね。ここらへんは先ほどリンクしたジェリマンダリング・ポッドキャストでも大きく扱われてるので必聴やで
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posted at 14:25:01
@nenasigusa39 元々無理筋の主張だから意味が分からないのは当然です。
彼らに言わせれば、
4人に3個ずつ、だと「掛け算にすればいい」ということで、安易に4×3にする子がいる。1つ分×いくつ分の順序にすることで、3×4とした子は理解している、4×3とした子は理解していない、
ということらしいです。
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posted at 14:10:28
質問（命題）
この問題の善し悪しはさておき、問題文を読む限りは「真となる命題を答えれば正解になる」とは私にも思えません。
#結城浩に聞いてみよう
ask.hyuki.net/q/20181114132229 pic.twitter.com/DyzNbZRY71
タグ： 結城浩に聞いてみよう
posted at 14:06:42
先ほど議論した韓国のライター氏のことは好きだったので絶交されたのはダメージが大きいが、しかたがない。彼は主人公が「戦争で人切って大物になった」といっていたが、そんな記述は作中にないはず。主人公はもともと剣術の名家の生まれで、戦後は家督を継いで活躍したから大物になっただけ。
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posted at 13:55:18
「さくらんぼ計算」（←TOSS謹製）に怒るのと全く同じようにTOSSの「筆算」には怒りますが。 twitter.com/yubais/status/...
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posted at 13:37:06
@sekibunnteisuu ありがとうございます。
ですが、ちょっと分からないのが
「今は掛け算の授業だからと掛け算にする子がいるから」掛け算の授業で掛け算する、、、それでバツの意味がわかりません。
ごめんなさい。
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posted at 13:33:33
@nenasigusa39 @golgo_sardine @ChiekoHSP #超算数 失礼します
＞例えば「2×3＝6」を「2＋2＋2＝6」と書いた場合答えは○だけど数点減点、
「今は掛け算の授業だから掛け算を使いなさい」ということでしょうね。
それでいながら、4人に3個ずつで4×3をバツにする理由が「今は掛け算の授業だからと掛け算にする子がいるから」だそうです。
タグ： 超算数
posted at 13:24:02
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posted at xx:xx:xx
別に作品として二度目の人生を高く評価してるわけではないですよ。この小説の世界史記述が曖昧なのは、おそらく作者が知識不足をごまかしているせいだと思うし、それは明らかにマイナスポイント。ただ、表現狩りには慎重になれと言いたいだけ。
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posted at 12:39:05
離脱しよ。とにかく、二度目の人生は第二次大戦での日本軍のふるまいを肯定的に描いてはいないよ。『極大射程』だってヴェトナム戦争そのものを美化してはいないでしょ。
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posted at 12:33:17
ぼくは同作の読書メーター感想から、第十巻に主人公の転生前の行為について記述があると気づいたが、この個所は番外編でウェブに掲載されていなかった。紙の本で確認したところ先ほど述べたような内容だった、という感じです。
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posted at 12:16:12
作者の過去の差別発言が判明するとともに、この「敵兵を大量殺害」というのが南京虐殺を指しているという批判がおこなわれた。しかしこの個所の記述は断片的で、作者が何を意図してそう書いたのかは不明。擁護派は、根拠もなく南京虐殺に加担したとするのはおかしいと反論。
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posted at 12:13:12
①「二度目の人生」は神様が主人公を異世界に転生させるが、その後に彼は戦争中に敵兵を大量殺害し、戦後も帰国して大量の殺人をおこないつつ、一度も逮捕されずに逃げ切った怪人物だったと判明。神様が下界での逮捕歴のみを参考に転生先を決めたためミスが生じた、という設定だった。
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posted at 12:07:56
さっきも言ったばかりだけど、チョー算数は本当に常識外れの世界なので、自分の常識に当てはめて解釈してしまうと、間違えます。
twitter.com/kuri_kurita/st...
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posted at 11:57:47
悪名高きTOSSの推す「さくらんぼ計算」の問題は、既に暗算で計算が出来るようになっている子にも「さくらんぼ」を書く事を強制することです。（書かないとバツとか減点とか）
「さくらんぼ」のための“手順”（合わせて10になる数を見つけるような）と、「さくらんぼ計算」は似て非なるものです。 twitter.com/ogawaissui/sta...
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posted at 11:54:28
ボブは「人を奮い立たせる指導者でもなく、同胞の命を救ったわけでもなく、指揮系統で昇進したわけでもない。ただひとこと、まぎれもない並外れた殺人者だったのです」
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posted at 11:53:29
『極大射程』より。主人公ボブがヴェトナム戦争時に所属した部隊は「これまでアメリカ政府が組織したもののなかでも最高に優秀なプロの殺し屋集団だと言えます。この小隊は６年間にわたって活動し、一七五〇人以上の敵兵を殺したとされている」
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posted at 11:45:59
このツイートに対して「先生がさくらんぼ計算を指定いたのではないか。指定どおりに解いたのでなければ減点されて当然(大意)」というリプがついていて、寝言は寝ていえというしかない。暗算できる生徒にそんなアホなことやらせるのはもはや体罰ですよ。 twitter.com/yomos1354/stat...
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posted at 11:45:40
tdual(ティーデュアル)@Matri @tdualdir
WindowsにVS code入れて使ってみたけど、なかなか良いのでメインでも使おうと思ってる(๑╹ω╹๑ )
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posted at 11:42:34
朝リツイートだけした「トンデモ本とそれを批判することの労力の非対称性」なんだけど、
トンデモは調べものとかしなくても書き飛ばせるが、批判するにはちゃんと調べなくては。
の他にもうひとつ、
トンデモ本はたいてい、読みにくくて疲れる
ってのある（私の守備範囲である物理関係は特に）
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posted at 11:39:07
それも、誤読かそうでないかにかかわらず心情を害しているのは事実という考えともとれます。そもそもなろうの元の文章からも批判された箇所は消されてるんですよね。これは作者本人がしたことと思われます。
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posted at 11:14:02
もちろんハンターやヒギンズはそれ以前に差別発言をしていないという事情のちがいはあるが、ある一つの悪事を行ってしまったからといって、それをその人物の別の行動を裁くのに適用するのはアンフェアだと思う。
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posted at 11:08:18
また強制されて仕方なくとはいえ、主人公がナチスの指示でチャーチル誘拐作戦に従事する『鷲は舞い降りた』も当然アウトになると思う。そこまで狭量な世界をぼくは望んでいない。
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posted at 11:04:13
いままで@doskharaasさんにはいろいろ教わったこともあるし、非常に残念とは思うが譲れないものは譲れない。彼はベトナム戦争のアメリカを引きあいに出しているが、そうするとベトナム戦争で大量に敵兵を殺害したアメリカ人狙撃手を主人公とした、S・ハンターの『極大射程』もアウトになるだろう。
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posted at 10:56:39
出版社が内容に問題があるから出版停止したのか、過去の差別発言は謝罪があってもダメという考えからそうしたのか、たんに叩かれるのが面倒だからそうしたのかがよくわからないので、そこはなんともいいようがないすね。
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posted at 10:49:03
教員によるいじめにあったため中学に行ってませんでしたが、北海道は内申点の割合が低く、旭川の高校に入って東大に進学することができました。内申点重視は不登校児の教育機会を奪うものだと思います。 twitter.com/hahaguma/statu...
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posted at 10:46:42
現状手元に本がないので記憶に頼った発言になりますが、主人公は戦争肯定派ではなく、徴用されて戦場に赴いたのですし、はっきり日本を批判してはいませんが、日本軍の描きかたも特に肯定的なものではなかったですよ。 twitter.com/doskharaas/sta...
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posted at 10:30:19
小説としての価値について言えば、二度目の人生がとくに良作とは思わないし、個々の記述に関して批判もありうると思うのだが、主人公の過去描写を誰も読まずに批判し、そのまま出版停止にいたったことにはやはり納得がいかないな。
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posted at 10:23:37
@doskharaas 現在手元に本がないことからはっきりしたことはいえませんが、日本軍の戦闘を美化するような内容ではなかったですよ。また主人公は日本に帰国後も日常的に殺人（日本人にたいする）をしていますが、二次大戦での殺人が美化されているというのならそれらも美化されていることになるのではないですか。
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posted at 10:12:20
My co-founder @KenoFischer was selected in the @Forbes #30Under30. He started contributing to #julialang in high school, implemented the first petascale application in a dynamic language, and ported Julia to @GCPcloud TPUs. This is the first of many accolades for sure. twitter.com/KenoFischer/st...
posted at 10:06:09
@doskharaas まず作中描写からすると、主人公は南方の島々で主に米軍との戦闘に従事していたので、南京虐殺に加担したという批判は事実無根でした。戦争犯罪に加担したというのは、二次大戦に参戦し、敵兵を殺害したこと自体がそもそもダメということでしょうか？
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posted at 09:59:51
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posted at xx:xx:xx
@doskharaas 差別発言が過去にあったなら、その発言を謝罪していても、まったく差別と関係のない著作の出版をも停止されるのは当然というお考えなのでしょうか？
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posted at 09:50:25
二度目の人生は異世界で、たしかに作者は過去に中国人や韓国人への差別発言をしましたが、それらはデビュー前のもので、すでに謝罪も行われています。作中にも中国人差別があるという主張は事実無根でした。にもかかわらず、作者本人の人生を狂わせるほどの攻撃が、妥当だったと言えるのでしょうか？
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posted at 09:37:02
二度目の人生事件で、「作中に中国人差別描写、南京虐殺美化描写がある」と主張し、その後謝罪していない人間を具体的に検索で探してつるし上げるくらいのことするべきだったんじゃないかと思えてきたが、面倒なのでやめるか。
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posted at 09:20:39
@ichbinfumikun @flute23432 @h_okumura 考え方として推奨するのは構わないわけで、（採点に反映させるなどの形で）「強制」するかどうかの問題でしょう。大学、現場でそれぞれ1割程度というのは個人的には充分驚きの多さです。
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posted at 09:19:32
いままでポモに侵食されてない左派は攻撃しない方針だったが、考えてみたら、二度目の人生は異世界で事件は、ポモと関係なくただひたすら左派が醜悪だった事件だったな……。
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posted at 09:13:48
実家が突然喫茶店始めたんですが、山梨の奥地でこんなとこ人来ないって思うでしょ？
でも、ちゃんと店に改装してコーヒー豆仕入れて、色々メニュー考案してグーグルにも登録してごらんよ。
ほらやっぱり人なんて来ない
(´ω｀)
どなたか立ち寄ってあげて下さい。山梨県北杜市westside cafe pic.twitter.com/5g6iHL6978
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posted at 09:11:45
ほんまこれ……… 「すなわち、彼らが出世するには２〜３年のうちにその部署で実績を残さなければいけない。だから、彼らはしょっちゅう仕組みを変えたり、どんどん新しい制度を作ったりするわけです」／このままじゃ日本の研究はダメになる？ fuminners.jp/journal/entert... pic.twitter.com/X84i9thX3k
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posted at 08:56:28
@emgp7i257ypq 今谷明先生の名なりはどこかに出ているのでしょうか？
もし、一切、出ていなければ説の検証以前の問題です。自説を組み上げるための情報をそれまで蓄積してくれた人々をあまりにも蔑ろにし過ぎ。
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posted at 08:18:29
@kamo_hiroyasu @UFOprofessor @genkuroki @nekomath271828 @ceptree 移行->移項。もうやめます…
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posted at 07:48:26
@kamo_hiroyasu @UFOprofessor @genkuroki @nekomath271828 @ceptree つまり『アルジャブルとムカーバラ』の翻訳が移行を導入してから、またはパチョーリの『スンマ』が複式簿記で暗黙にでも正負の演算を説いてから、それなりに時間がかかって正負の方程式解がオッケーになった事情と、あまり変わらないのかもしれません。
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posted at 07:47:09
@kamo_hiroyasu @UFOprofessor @genkuroki @nekomath271828 @ceptree ただ、目くそ鼻くそにならないよう戒慎は必要で、九章算術に句股(ピタゴラスの定理)が入ったのは紀元前後と、方程にやや遅れるんです。バビロニア人は誇る権利がある。また中国で正負の加減乗除が確立したのも11世紀と言われ、方程章成立から数百年かかっています。西洋での経過と同様かも。
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posted at 07:43:05
@golgo_sardine @ChiekoHSP 詳しくありがとうございます。
中学以降は通用しないものを教える、、、
うーん、、コレで✖️もらった子が不憫です。
娘たちが通った学校では、例えば「2×3＝6」を「2＋2＋2＝6」と書いた場合答えは○だけど数点減点、掛け算に直して翌日提出、日本式方程式間違っちゃった子にも何点かあげてほしいです
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posted at 05:47:29
@yunyundetective 彼らは、子供に交換法則を使われたら負け、とでも考えているようです。
一例→ twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 03:05:07
まぁ、ジェリマンダリングはもっともの凄く複雑な話で、こんな簡単に纏められるものじゃないので、気になる人（で英語分かる人）は、FiveThirtyEightが作ってる「Gerrymandering Podcast」を聞いてみると良い。すごいから。
fivethirtyeight.com/tag/gerrymande...
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posted at 02:55:36
実際そういうアルゴリズムは存在するんだけど採用したがる政治家なんていない、という。図の下はそのようなアルゴリズムを使ってPA州の選挙区を引き直した場合（上が現状）。
www.washingtonpost.com/news/wonk/wp/2...
これ各州で ballot question にすればいいんじゃないかなぁ。誰だっていやだろう、ジェリマンダー pic.twitter.com/SgBgvTK9Ja
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posted at 02:50:27
共和党の方が酷いジェリマンダーしてるんだけど、民主党だってやってるんで、いっそ人間ではなく、人口調査の度にアルゴリズムを使って公平かつコンパクト（地理的に小さく纏まってる、先ほどの例で言うと左から2番目の例がもっともコンパクト）な選挙区引かせれば良い。
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posted at 02:46:07
簡単に変更できますよ。現実世界の地域とか無視して完全に恣意的に引けるんで。州議会で政権交代したらかならず引き直されます。 twitter.com/efuwara/status...
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posted at 02:39:59
こういう手を使えば、ペンシルバニア州の2012年の選挙のように、投票数で言えば民主党が51%の票を獲得したのに、下院18議席のうち5議席しか獲得できなかった、というような結果を導けるわけですな。
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posted at 02:37:25
@nenasigusa39 @ChiekoHSP 続）「1.5g を mg に換算する」というときの式が、子どもが当該学年に行くまで決まりません。
happylilac.net/keisan-tanni6n...
このため、例えば家族でドライブしている時
「息子君、7km は 何m かな」という会話が、できません。
本日はこれにて離脱します。何かありましたら、明日うかがいます。 #掛算
タグ： 掛算
posted at 02:34:12
ポイントは、この選挙区の線引きを、その州議会で優勢な政党が引けるってことで、当然、民主党が優勢だと民主党に有利な引き方をするし、共和党が優勢だと共和党が有利な引き方をする。上の図で言う一番右の例のような「無茶な選挙区の引き方」は、現実世界ではこんな感じになってる。これ、選挙区やで pic.twitter.com/YNIy2VLNBN
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posted at 02:31:42
@nenasigusa39 @ChiekoHSP 続）教えている側の中には、子どもには五月蝿く言いながら、上の学年の指導などでは「順序どっちでも良い」という大人の本音が出る場合があります。（添付画像）私は「それ見たことか！」と思います。
それと、とても困るのは、「単位の換算」の式が決まらないことです。（続 #掛算 pic.twitter.com/RQAXsKwrV6
タグ： 掛算
posted at 02:29:11
左から2番目の分け方だと、赤党青党からそれぞれ2人と3人の代表が選出されるので理想的な結果。左から3番目の分け方だと青党から5人、赤党から0人の選出で不公平だけど州の傾向を表してるとも言える。ポイントは一番右の分け方で、これだと赤党3人青党２人が選出されるジェリマンダーマジック。
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posted at 02:28:29
アメリカの選挙で「ジェリマンダー」という表現、俺も最近よく使うし、よく見掛けるようになってると思うけど、それが何かよく分からないという人に超分かりやすく説明してくれる図があったので転載。人口50人（赤党支持20人青党支持30人）の州を各10人の５つの選挙区に分けるとする。 pic.twitter.com/JMFPlSXotK
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posted at 02:26:06
@nenasigusa39 @ChiekoHSP 続）2×3.14×半径 です。（直径と半径のどちらを使うか、はともかく）順序が違います。中学に行ったら、彼らのルールは捨てなければなりません。
彼ら「#掛算 順序アリ派」は、たいてい、「算数と数学は別」と言います。
ただし、そう言ってすますわけには行かない物があります。（続
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posted at 02:26:00
@nenasigusa39 @ChiekoHSP 【この順序の「方程式」はこの先、例えば物理習う中学位、高校レベル、それ以上の数学で役に立つんでしょうが、、】
とんでも無い！
中学以降では通用しません。
たとえば、「円周の長さ」を求めるとき、小学校ではそのルールにより、「直径×3.14」ですが、中学以降は２πｒ ですから（続 #掛算
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posted at 02:22:53
まあ普通の感覚なら、「使っちゃいけないって事は教えてないんだろうな」と思うのは仕方のないこととは思いますが、向こうはそういう“常識”を超えているのです。
日本の算数教育界の教義に関して、「きっとこういうことなんだろうな」と自分の常識を働かせてしまうと、足をすくわれることしばし。
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posted at 02:20:46
@yunyundetective ツイートの主旨に異存は無いのですが、
交換法則はかけ算の学習の初期にちゃんと教えられています。
交換法則は教えているのに、文章題などではそれは使っちゃいけないとなっているところが、日本の算数教育界の狂気というか教義なのです。
twitter.com/yunyundetectiv...
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posted at 02:15:15
@golgo_sardine @ChiekoHSP ありがとうございます、
この順序の「方程式」はこの先、例えば物理習う中学位、高校レベル、それ以上の数学で役に立つんでしょうが、、
アンチ理数系なのでどっちでもいいかな、と思っちゃいます。
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posted at 02:13:39
@nenasigusa39 @ChiekoHSP いきなりで失礼します。
この「 #掛算 の順序は片方だけが正しい」という方針は、このような物です。→ www.asahi.com/edu/student/te...
なお、私は、順序どうでも良い論者です。
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posted at 01:28:56
@ChiekoHSP 小学2年、掛け算を習い始めだと思うんですよ、だからこれに物理ぶっ込むとかそこまで凝らなくても良いとおもうんですが、、、あまり小難しくすると算数嫌いになるんじゃないかなーと他人事ながら心配です。(ｰ ｰ;)
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posted at 01:24:30
@nenasigusa39 全く意味無いと思います。
でもGREでもこんな問題がありました。数学得意な人が満点取らない様に、平均化する為なのかと思いましたが。
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posted at 01:18:10
寝ますね。おやすみなさい。
こんなどうでもいいようなツイートをする日が来るとは思いませんでした。
返信には極力対応してますが、引用RTは独立したツイートだと見なしてるのでよほどでなければ反応しません。
意見を言いたい時は直接言ってくださいね。
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posted at 00:14:31
@MMM140806 @sekibunnteisuu @kuri_kurita ほかの会話等でもあなた方を巻き込んで通知飛ばして申し訳ないです。
この議論はDiscordでおこないましょう。idは私のツイートにあります。
ここでの研究は内容を数式で表す機会が多いものですのでどちらかと言えば前者です。
これ以降何か意見があればdiscordまでお願いします。
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posted at 00:08:00
