ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年3月18日

archimedes.blog.so-net.ne.jp
久し振りに更新しましたよ。「いくらなんでも幾何」というHomePageです。遡って貰うと判りますが，色々判らない事があって困っています。何でも情報をご存知の方は教えて下さいな。

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posted at 00:42:40

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年3月18日

！ RT @genkuroki: ＃掛算 pic.twitter.com/pozsd48tH2 数教協委員長小林道正氏が掛順こだわり教育に「意味のないこと」「無駄なこと」「間違ったこと」と述べていたんですね。責任ある立場の人として、ほぼ最大限のけなし方をしていると思う。とてもうれしい。

タグ： 掛算

posted at 01:59:26

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年3月18日

てことは、
小林ナントカさんは、数教協かなんかで、掛算順序固執指導法撲滅運動？撤廃徹底？を何らかの形で働きかけてくれているんだろうか？其れ以外の数多の類似固執指導についてもだけど。 #掛算 その前に調査が必要か？どうだろう、現在教育学部系に在籍の学生諸氏には実りある論文ネタでは？

タグ： 掛算

posted at 02:12:13

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年3月18日

この人はなぜまた今頃になってこの記事？ブログ？を引用するのだろうか？まったく判らん。いろんな意味で腹が立つ。が、兎も角寝る。 RT @takehikom: [5×3] / “いつでも「いっぱいいっぱい。」 かけ算とウサギの耳。” htn.to/BFpJCo

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posted at 02:21:15

カオナシ(T. MATSUMOTO) @CharStream

13年3月18日

RT @tsatie:何だかとっても嫌な気分。 #掛算 の順序 と同根？しかもプリントがまた、帯に記された項目の順序の必然性が皆目分からない。もしかして体育会系系のノリ？ルールを決めたら従えっていう。因みにうちの娘のプリント。 p.twipple.jp/Us7WS

タグ： 掛算

posted at 02:48:37

非公開

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posted at xx:xx:xx

★爆羅★【ﾆｺﾆｺ広告A級サポーター】 @bakuyouzannhuus

13年3月18日

あと十分(じっぷん)寝かせて！もう十分(じゅうぶん)寝たでしょ！　「じっぷん」を「じゅっぷん」って間違えやすいよね <「卵」と「玉子」の違い、わかりますか？> nico.ms/nw550388 #niconews

タグ： niconews

posted at 03:50:00

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年3月18日

新規採用の先生で同じ学年のクラスが幾つもある場合で、評価テストが一斉に行われ同僚の先輩の先生方に #掛算 の式に書く数の順番が違う場合、計算結果が合っていても式が間違いで、それは分っていないから一律減点だと云われたら、おかしいと思っても従ってしまう事は恐らく全国的にあるのだろう。

タグ： 掛算

posted at 10:09:53

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 でなく、足算、また特に桜桃算での補数の探し方のこだわりについて。啓林館の見解にはbit.ly/1433OUK【しかし，児童に一定の計算技能として定着させるには，１ つの方法で計算させるのが有効です】とあります。もう一文引用しますがまずこれにコメント。

タグ： 掛算

posted at 20:43:19

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 @temmusu_n 「１ つの方法」とは足算の第二項を、第一項の10についての補数と、それ以外に分解することをさす。確かに一定の計算技能だが、6+7と7+6を計算するときに、より小さい数を、より大きい数の10についての補数と、それ以外に分解することも、一定といい得る。

タグ： 掛算

posted at 20:47:43

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 @temmusu_n 後者の「一定の計算技能」を非推奨とすることは、交換法則の適用を制限して、6+7と7+6は同じではないと主張することに等しい。それが直後の一文、【被加数を固定し，加数を分解する方法が「加える」という操作ともマッチします。】。

タグ： 掛算

posted at 20:49:44

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 @temmusu_n 重要なのでもう一度引用。【被加数を固定し，加数を分解する方法が「加える」という操作ともマッチします。】。啓林の教科書は、算数教育の標準的な流儀に従い、足算には合併と増加の二つがあると教えているのに、なぜここで足算を増加の意味に限定するのかは不明。

タグ： 掛算

posted at 21:20:46

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 @temmusu_n 要するに【被加数を固定し，加数を分解する方法が「加える」という操作ともマッチします】という一文は、算数教育の標準的な流儀による足算の解釈からすれば、加数分解を被加数分解よりも推奨する理由にはならないということです。

タグ： 掛算

posted at 21:24:10

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年3月18日

#掛算 @temmusu_n 大抵の語源による理由付けと同じく、啓林のこの文章には、名辞とその指示内容の混乱が見られます。便宜的に被加数や加数、「加える」などと名づけた概念や操作を、語源が示す極めて狭い意味に限定して理解し、語源以外の語義を取り扱うことを失念したのでしょうか。

タグ： 掛算

posted at 21:29:59