mshio @mshio

13年11月16日

6人に1本ずつ4回配った場合は 6×4 でいいのかな？ #掛算

タグ： 掛算

posted at 00:05:08

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 子供は過去に習得した方法をそのまま使って失敗することがある。しかし、成功する場合もあるのだ。たとえば、1.2の3倍が3.6だと知っている子供が3の1.2倍を求めるときに、九九で習った交換法則を適用して、3の1.2倍は1.2の3倍と同じなので3.6と答えた。もちろん正解。

タグ： 掛算

posted at 00:17:33

高校教師の本音 @koumathkou

13年11月16日

昔、米国に住んでいる妹が子供の蒙古斑を虐待と間違われて通報されて、虐待防止の機関にすら説明するのが大変だったって言ってた。診断書が必要だったみたいだけど、蒙古斑の認知度低いんだねー。

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posted at 00:57:12

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y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT それは丸投げではないですか? あとそんな状態でフォローしない学校や社会に出て問題は起きませんか?

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posted at 06:55:38

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y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT 無駄に掛算の順序を強要しすぎているのを緩和するのは教えた人の方が責任重くないですかレベルの話ね

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posted at 07:02:39

y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT 連携の取れる中学校に行けるとは限らないし というか小6の文字式まで引きずるのはひどい

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posted at 07:04:08

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y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT 後はこだわる教え方の弊害らしきものは見受けられるのにこだわる意味とは何かということですかねー

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posted at 07:07:37

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y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT 4〜5年付きまくった癖を上位学校や社会で矯正してくださいはどうかと思う

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posted at 07:12:41

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Taiki @Unossu

13年11月16日

部活動のスポーツ指導者になりたくて教員を目指す。そんなやつばっかり。教科の指導、生活指導が二の次のような考えがある人は教員になっちゃダメじゃないかなーと思う。餅は餅屋。部活動のスポーツ指導者が副業になるような仕組みに変えられないのだろうか、東京五輪までに何とか。

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posted at 07:31:27

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT やはりそれはあるんですよね。実際に考えると教員くらいしか出来ない。あとは地元の公務員がやるか、ご隠居の方とかになるのでしょうか。しっかりした指導者講習を受けた方なら定年後の方もありなのかな、と思ったりはします。講習が形骸化しないことが最低条件ですが。

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posted at 07:42:07

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT なるほど。クラブ化ですか。今のところ、スポーツ指導は教員の業務としては明記されていません。そうなら、「学校の部活動指導を教員の業務とする」明記するとかで今ある部活のシステムを活かせないでしょうか？ほとんど思いつきですが…どう思われますか？

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posted at 07:51:31

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT そうでしたっけ？うろ覚えなのですが確か部活動の顧問として事務を行うのは教員の業務範囲ですが、スポーツ指導、練習の指導はたしか範囲外だったと聞いたような…なんかすみません？

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posted at 08:03:06

Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT この辺は難しいですよね。僕なんかは新しい仕組みを作るよりも、部活動の仕組みを活かして発展させた方がいいのかと思います。話を戻すと、とにかく自分で勉強もろくに出来ないしかも教えられない学生が部活目的のために教員目指すのはたいがいにしてほしい。

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posted at 08:07:22

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT スポーツ指導を業務範囲に加えたら今の部活動の仕組みを活かせないかな、と思っています。根拠はさほどないのですが。

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posted at 08:09:41

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT あー、確かに。けれど現場ではサッカー部だけを長年指導していたり、吹奏楽部を指導、バスケットボール部をとかなり専門化している印象があるので人材の配置で何とか出来そうなイメージが。

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posted at 08:15:10

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT 色々な課題がありますね。むー、なんで俺が大人になる前に改善の動きがなかったのだろうかと思います。色々みんな先送りで後世が問題に直面している印象あります。

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posted at 08:19:15

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT そうなると英語もろくに話せないようなやつが英語科の教員になったりするんですよね。困ったことに。バスケットボールしか出来ない体育教員とか。

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posted at 08:24:30

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Taiki @Unossu

13年11月16日

@aman_GT 確かに(￣▽￣)

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posted at 08:27:01

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年11月16日

“@koumathkou: 「2＋2＋2と3＋3は2×2×2と3×3くらい違う」ってどういう意味で述べたのかは数学者には理解してもらえると思ったのですがね。　#掛算” それ数学でなくて象形の話？

タグ： 掛算

posted at 08:38:08

y-Aki @y_aki

13年11月16日

@aman_GT 中学校で出来なければより上位の学校や社会とかになるでしょうね

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posted at 09:06:16

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高橋誠 @metameta007

13年11月16日

@aman_GT @genkuroki 教えなくても小学生も自分で気が付きますし，気が付いた小学生にだめだと言うんですか？　たとえば試験で×にするとか。

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posted at 09:08:43

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塩崎義明 / しおちゃんマン @y_shiozaki

13年11月16日

学級で、みんなで決めてみんなで守るんだろうけど、その決定に従うかどうかを判断する権利は、当然子ども個々にあるのだと思ってます。

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posted at 10:04:44

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塩崎義明 / しおちゃんマン @y_shiozaki

13年11月16日

@aman_GT 判断し、従わない権利や場合もあるということてす。そうでないと、今の日本のように多数によってなんでも決められてしまうことになります。勿論そこに至るまでの意見表明権も充分保障しされなければなりません。

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posted at 11:12:20

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塩崎義明 / しおちゃんマン @y_shiozaki

13年11月16日

@aman_GT はい、そうならないように、どう合意をつくっていくのかの指導が重要だと考えています。多数で押しきるような決め方ではなくです。

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posted at 12:08:59

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お好み焼きにはカープソースをどうぞ。 @IshidaTsuyoshi

13年11月16日

#掛算 学校からは「市教委へどうぞ」って書いてきて、石田の方でも「息子2 については解決済み」「もうなにもしないで良い」とはっきり書いてるのに、副校長先生からお手紙が来た。主張は変わらず「『小学校学習指導要領解説』の『２ 第２学年の内容』『Ａ（3）乗法』をそう解釈してる」とのこと

タグ： 掛算

posted at 17:24:49

お好み焼きにはカープソースをどうぞ。 @IshidaTsuyoshi

13年11月16日

#掛算 そう主張した上で「これ以上の回答はできないので 町田市, 都教委, 文科省 の方にどうぞ」だって。話が循環してる。
文部省には問い合わせて「そんなこと書いてない」って回答を得た旨は、こないだ連絡帳に書いてる。せめて読んでから書こうよ。これじゃ ABO FAN と同類だよ。

タグ： 掛算

posted at 17:30:04

Shoko Egawa @amneris84

13年11月16日

大半の信者は、たまたま（もしくは未だ)指示がなかっただけRT @sasakitoshinao: オウム真理教でさえも、たいはんの信徒は真面目で善良な人たちであり、犯罪に走ったのはごく一部だったことを思いだした方がいいと思う。森達也さんの映画「A」「A2」にも描かれているように。

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posted at 18:32:20

Shoko Egawa @amneris84

13年11月16日

@sasakitoshinao また、「犯罪に走った」信者も基本的には「真面目で善良」でした。

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posted at 18:34:37

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

@aman_GT #掛算 「x円のノート8冊分の値段」を「8×x」と書いたら「8円のノートx冊」という意味になるという考え方は誤りだと小学校卒業前にはっきり教えないとダメでしょう。現実に３割以上の子供が使っていると思われる算数教科書の指導書にその間違った考え方が書いてある恐怖。

タグ： 掛算

posted at 21:22:19

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 算数教育関係者達があと数ヶ月で中学生になる子供相手であっても掛順こだわり教育を続けるつもりだと言うたびに、その関係者達の非常識さが際立つことになる。少なくとも、小２で掛算の導入のために便宜的にかけ算の順序を使っているだけだという主張は完璧に崩壊することになる。

タグ： 掛算

posted at 21:27:05

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 「小２で掛算の導入のために便宜的にかけ算の順序を利用しているだけなのに、どうしてそんなに批判するのか」という類の誤解があまりにも多い。だから、小６算数教科書指導書に「x円のノート8冊の値段を8×xと書くと8円のノートx冊という意味になる」と書いてあることを宣伝している。

タグ： 掛算

posted at 21:34:37

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 ひとつ前のツイートで述べた妙な誤解を防ぐためには、小６の教科書指導書（学習指導要領のことだと誤解しないように！出版社が独自編集、文科省の検定もない）に書いてある画像の通りの教え方への賛否を最初に問うのが良いと思っている。 pic.twitter.com/RTmLAM5X

タグ： 掛算

posted at 21:38:32

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 朝日新聞2013/01/25でも、東京書籍も「８人に鉛筆をあげます。１人に６本ずつあげるには全部で何本いるでしょう」に「『８×６』では１人あたり８本、６人にあげることになるので誤り」になると答えていると報道されている。運が悪ければ、これが小学校を卒業するまで有効になる。

タグ： 掛算

posted at 21:43:52

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 その手の掛順ひっかけ問題にひっかからない小３の子供は4人に1人弱しかいないことがわかっている。ぼくは現場の教師が配慮しているケースが結構あるのではないかと思っています。しかし、全く配慮してくれていないケースがあることが判明しているので、問題にするべきだと思っています。

タグ： 掛算

posted at 21:48:02

A級３班国民 @kankichi573

13年11月16日

#掛算　ここまであんまりジェイコム男（別名BNF）が引き合いに出されないのは客層が違うからですか。
たしかに６万円を１株と１円を６万株では意味が違うが、1*60000と60000*1がそれぞれどちらを表すかなんてアプリオリには決まってないってこと。

タグ： 掛算

posted at 21:51:59

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 「配慮」というのは「子供の心に奇妙なこだわりを植え付けないような配慮」のこと。現場が結構配慮してくれているのではないか、と言うたびに「くろきさん、甘い」という批判がかなり飛んで来る。しかし今の所ぼくが誤りを認めなければいけない証拠は出ていない。証拠が出て来たらマジ怖い。

タグ： 掛算

posted at 21:52:02

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 ツイッターで「子供のときにこだわりを心に植え付けられたせいで、いまでも数量×単価の順序のかけ算の式を見ると違和感を感じてしまう」という意味の発言が容易に見付かるという事実は、ぼくの「現場が結構配慮しているのでは？」という疑いを潰すには不十分だと思っています。

タグ： 掛算

posted at 21:56:54

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年11月16日

#掛算 たとえ少数であっても、子供の心に奇妙なこだわりを植え付けることに配慮しないような教え方がされているとすれば、きちんと問題にするべきだと思います。数量×単価のかけ算の順序に違和感を感じる人は自分が被害者であることを自覚するべき。

タグ： 掛算

posted at 22:02:26

高校教師の本音 @koumathkou

13年11月16日

@tsatie 二項演算の定義とデカルト積を考えれば分かること。数学、というより算数の素です。

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posted at 23:06:35

舞田敏彦 @tmaita77

13年11月16日

公立学校教員の病気離職率の推移図。中学校は，校内暴力の嵐が吹き荒れた80年代前半で高かった。その後は低下するものの，今世紀以降になって急増している。小学校はもっとスゴイ。近年の教育改革の影響だとしたら，何とも皮肉なこと。 pic.twitter.com/iI2cav2lXX

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posted at 23:18:01

塩崎義明 / しおちゃんマン @y_shiozaki

13年11月16日

@aman_GT 決めた時に賛成していたのに途中で気持ちが変わってしまった時は、何故変わったのかの聞き取りをたの子どもたちと一緒に、丁寧にすると思います。

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posted at 23:22:56

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{3,5/2} 大二十面体 @Polyhedrondiary

13年11月16日

同じプリントだけど，これはどっちの順番でもいいと指南してるんだよね。何の違いがあるのという感じ。 #掛算
p.twipple.jp/I3f1F
@

タグ： 掛算

posted at 23:28:00