黒木玄 Gen Kuroki
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- 自己紹介 私については https://twilog.org/genkuroki と https://genkuroki.github.io と https://github.com/genkuroki と https://github.com/genkuroki/public を見て下さい。
2019年02月23日(土)
@OokuboTact @AS_Insects @genkuroki @sekibunnteisuu @kamo_hiroyasu @taifu21 えええ！
まさかと思って見てみたら。
もちろん一度もやりとりしたことはありません。 pic.twitter.com/xHsxWTdv46
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posted at 00:00:17
@OokuboTact @AS_Insects @genkuroki @sekibunnteisuu @kamo_hiroyasu @taifu21 仮に多くの教員が教師用指導書に忠実に授業をするとしたら、超算数が生まれる理由も分かります…
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posted at 00:00:45
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@vecchio_ciao @OokuboTact @AS_Insects @sekibunnteisuu @kamo_hiroyasu @taifu21 後藤学さんにブロックされている人募集中‼️
みたいになってますね(笑)。
算数の教科書の共著者はめちゃくちゃ沢山の児童と保護者に興味を持たれてしまう可能性があると思うのですが、ブロック祭りで目立ちたいということなんですかね？ 😅
twitter.com/MG_uk007
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posted at 00:07:23
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まー自分は子供のころにそろばん習わされてた後遺症で、2桁のかけ算ぐらいなら暗算にあまり困らない体質ではあるのですが、もしかして世の中のそろばん習ってない人は全員これ暗記してるのでしょうか…。 pic.twitter.com/3giU8gXv5r
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posted at 00:10:43
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#超算数 もしかして、この人も
この人にブロックされている人募集中‼️
をした方がいい人？
twitter.com/rikuapple pic.twitter.com/thZUTSgQXt
タグ： 超算数
posted at 00:22:29
【数学専門のネット自警団がすぐにかこみだすので、自由な論議はできないですね】
↑
「多くの子ども＆保護者が困っているから騒ぎになっている」という事をまったく認識していない。 #掛算
twitter.com/rikuapple/stat...
タグ： 掛算
posted at 00:40:10
@golgo_sardine そもそも、犯罪予告でもない限り、ツイートが原因で、逮捕されたり殺害されたりするわけじゃないんで、いくらでも自由な議論はできるでしょうに…。
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posted at 00:52:05
【実績解除】後藤学（@MG_uk007 ）さんにブロックされる（一度もリプのやりとりしたことなし） twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 00:56:10
@fit_the_battle えー…
私は私が言うべきであろうことがあった時しかこの話題には参加しませんが…
今現在（201902230108）ブロックされてません…
そう言えば…何とか先生って名前の人にはブロックされてたな…「合法先生」だったっけ？
批判的なツイートをしたことがあるような気もするけど…
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posted at 01:12:19
@fit_the_battle 学校図書の算数の教科書の共著者の後藤学さんがどういう規準でブロックしたのかわかるほど報告が増えるとちょっと面白いですよね。
こういうパズルに興味がある人もいると思う。
twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 01:13:41
@sekibunnteisuu @YUKI_nantoka ブロックされています。
しかしそれは、もう、言うだけ無駄。
それよりも、この人の言い分が「まったく子ども達＆保護者のことを考えていない」、これをなんどでも強調したいです。 #掛算
タグ： 掛算
posted at 01:21:47
@sekibunnteisuu @YUKI_nantoka 【批判されるから自由な議論が出来ない、という発想】
私は、「既存マスコミが、検証されることを嫌って『息苦しい』と言っているさまに似ている」と思いました。
（「既存マスコミの神話の解体」が行き過ぎて、大事な物まで壊してしまった面もあるけれど。）
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posted at 01:27:33
@golgo_sardine @YUKI_nantoka それは似ていますね。それまで批判されることがなかったところで好き勝手にやっていた人は、批判を「不当な圧力」と思ってしまうかも。
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posted at 01:30:30
@sekibunnteisuu @genkuroki @fit_the_battle 私は、後藤氏、合法氏、はなまる氏、誰からもまだブロックさせれてません(^^;
基本、RTかエアリプばかりで、直接リプ飛ばしてません。
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posted at 01:35:24
@coJJyMAN 失礼します。
佐藤学は教師ではなく大学教員です。大学教員も教師ということなら教師ですが。
twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 07:14:27
囲碁AIブームに乗って、若手棋士の間で「AWS」が大流行 その理由とは？ - ITmedia
www.itmedia.co.jp/enterprise/art...
非エンジニアの人達がここまで使い始めていると、本当にAWSやAIが一般的になってきたなと実感する。
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posted at 08:58:19
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Youtubeが反ワクチン動画に広告不掲載を決めたとのこと。
ちなみに日本では反子宮頸がんワクチン派の影響で、年間数十万人以上の女性が癌感染・子宮摘出等のリスクに晒されてます。（先進国で子宮頸がんワクチン接種率が数%以下なのは日本だけ）
www.buzzfeednews.com/amphtml/caroli...
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posted at 09:29:46
@smith796000 @genkuroki @masatheman @aag95910 ノーベル賞・医学・化学・物理学・経済学で、田中氏は唯一の博士号を持たない受賞者ですね❗
それだけでも凄い事だと思います❗
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posted at 09:58:37
@taikosmell @genkuroki @yamazaksv2 @xibritte 【推測】文科省がそのような方針を出したものの，指導要領が僅かに変わるだけで，その僅かな変更点に関して，掛け算順序固定と同様の珍ルールができて，それが広まるのではないかと
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posted at 10:00:02
TAKAHIRO F2C@ファイザー @TakahiroF2c
武田氏は以前から『教授という肩書を利用して専門外の事象にデマを振りまいて稼ぐ詐欺師』としか。専門外なのに『大学教授』というだけで信用しちゃうアホも多いし。最近は放射能も儲からないからか、またも『専門外』のウヨク的歴史や医療デマで持て囃されている。
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posted at 10:20:56
選択肢を作り間違えたので、やり直させてください。すみません。
仮に(あくまでも仮に、です)同性婚を認めるためには改憲しなくてはならないという最高裁の判断が出たとしたら同性婚を
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posted at 10:21:04
@SciCafeShizuoka 宮城県仙台市にある2つの国立大学の学生は登校することを「山へ登る」と称する、学問のそれと掛けているのであれば言いえて妙とも思える。
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posted at 11:46:18
もちろんそうではない小学校の教員もいることでしょう（と一応付け加えておく）けど、やはりアレは一種の典型的な例ですよね。 決して稀有で特異な存在というわけではない。
twitter.com/as_insects/sta...
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posted at 11:47:06
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@keroppih0710 @SciCafeShizuoka だって大学が山にあるんですもの。それもかなり急斜面だから自転車で行くのは厳しいし。仙台の街中とは気温も雪の量も全然違うし。
地下鉄出来て大分楽になったとは思いますが、通学されていらっしゃる方は本当に大変だと思いますヨ。
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posted at 12:15:18
@genkuroki @xibritte こだわりの強い生徒は、交換法則を習っても最初に習った「順序」にこだわってしまったり、「一つ分といくつ」や「は、じ、き」の並びが知っている通りの表現になっていないと、解けないというケースもあります。
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posted at 12:35:15
話題の黒嘉嘉さん。バランスが良い棋風ですね。現在は黒番の黒さんがやや優勢ではないでしょうか。とはいえ相手は現在女流世界最強と目される崔さん。全力の追い込みから白熱した中盤戦になりそうです。#SENKOCUP #扇興杯 pic.twitter.com/T4FZNeSqmX
posted at 12:36:36
@genkuroki @xibritte かけ順固定を推進する先生は「固定することで苦手な子も解けるようになる」とおっしゃるのですが、定型を覚えて当てはめられるようになるだけで、理解できていないのかもしれません。
ただ、典型的なケースは覚えてできるだけでも日常的に使える場合もあるとは思います。
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posted at 12:42:51
@yamazaksv2 @xibritte 「固定することで苦手な子も解けるようになる」と言っている人は、その証拠を示す以前の問題として、具体的にどのように解けるようになるのかについて語らない。
「割り算で困る」についてもどのように困るのかについてさえ語らない。
あと「混乱する」というのもありましたね。 #超算数
タグ： 超算数
posted at 13:06:22
@yamazaksv2 @xibritte 特に積分定数さんが参加している質疑応答では、
掛け算順序固定強制指導擁護者が
何を言っているかさえわからない
ということが最初に問題になっていることがよくわかる。
ほぼ毎回テンプレ的に曖昧すぎて理解不可能な反応が返って来るので元ネタがあるのだと思います。
#超算数
タグ： 超算数
posted at 13:10:00
仙台市地下鉄東西線ができる前までは、東北大学理学部に来るお客さんはバスやタクシーで来ることが多かったのですが、地下鉄と違って外が見えるので、クマが出そうな山の中に連れて行かれる恐怖を味わえた。
注1：クマはキャンパス内に実際に出ます。
注2：仙台駅から歩いても行ける距離。
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posted at 13:23:27
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「かけ算の順序」その他、主義主張の違いから“議論になる”なんて高尚な話では全くなくて…
・単純な事実に関する間違いの指摘
・単なる論理の間違いの指摘
・根拠や証拠のない事をあたかもあるかのように主張するな
・ましてや「根拠は要らない」とか噴飯モノ
…というような“批判”に対して…
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posted at 13:39:20
…「いや、根拠ならここにあります」と返してきた人は皆無。 皆無。
その代わりに、
「叩かれた」
「自由な議論が出来ない」
「叩くことが目的」
とか言い出して、ブロック連発してツイート削除。
こんなのばっかり。
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posted at 13:42:40
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posted at xx:xx:xx
自分の主張の根拠としていた「事実」が間違いであると指摘されて、それを認めざるを得ないとしたら、自分の主張に関して考え直すきっかけになるはず（少なくとも再考してみるはず）だけど、それも決して無い。
なぜなら「結論」が先にあって「根拠」は常に後付けに過ぎないから、痒くも無いようだ。
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posted at 13:47:23
@J_J_Kant 理系も似たようなものです。いまだに空の青、夕焼けの赤を散乱や波長で説明します。いずれも電離層を知らなかった19世紀の知識です。現在ではオゾン層や電離層が存在し、大気原子は紫外線などで励起状態になり、発光することがわかっています。教科書自体が間違っているのです。 pic.twitter.com/IvIFVcfNPh
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posted at 13:49:32
仙台駅から東北大学理学部までは歩いても行けます。ゆっくり歩いて1時間くらい。若い人が速足で歩けば45分程度で到着すると思います。ただし、かなり登ることになる。
晴れている日なら楽しいです。薬学部の植物園の中を通った方が楽しい。 pic.twitter.com/KSznnMFMOK
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posted at 13:54:37
「同様に確からしい」は equally possible や equally likely の翻訳だと思います。誰か史料を調べると面白いかも。
ググって確認してみたのですが、「根本事象」のような難しく聞こえる用語が出て来たりして、これじゃあ中高生は困るだろうなと思いました。
自分なりに勝手に考える人なら困らない。
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posted at 14:02:27
確率の概念の現実的な応用では数学的モデル化の部分が重要です。
例えば「コインを投げて表と裏のどちらになるか」のような現実の問題の近似単純化である「表と裏になる確率は等しい」とう数学的モデル化は実際に非常に有効であり、有効であるからこそ標準的な教養の一部であって欲しいわけです。
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posted at 14:08:05
歪みのないコイン投げ、イカサマでないサイコロ、袋の中からの無作為なたまの取り出し、のような状況では「どれも同じ確率である」という数学的モデル化が非常に有効です。
そういう状況で「同様に確からしい」と変な言い方をしているだけ。
そういう変な言葉遣いにこだわっても何の意味もない。
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posted at 14:11:57
試験でマルになるかどうかのようなくだらないことにこだわるとバカになってしまいます(おそらく結果的に試験でも点数を失うようになる)。
「同様に確からしい」についてググってみたら、くだらない感じのこだわりが育ちつつあるようで、「このまま放置して大丈夫かな？」と思いました。
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posted at 14:14:45
繰り返しになりますが、確率概念の現実的な利用で重要なのは、数学的モデル化の段階です。
数学的に扱いやすい単純なモデルが有効な局面では数学的に易しい議論で現実の問題に対処するために役に立つ結果が得られる。
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posted at 14:18:15
数学的モデル化の仕方(確率の応用では確率の数値の与え方)を明確に説明できれば十分で「同様に確からしい」という言い方を自分で使う必要はありません。
例：「サイコロの1から6の目が出る確率はどれも1/6であると仮定する」のように言えれば「同様に確からしい」という言い方をする必要はない。
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posted at 14:21:49
GeoAlg.jlかなり古いらしくv1.1で動かすのにあちこち直すはめに
これを先に見ておけば良かった 😅
github.com/JuliaLang/juli...
タグ：
posted at 15:12:30
上野で見てきた顔真卿展では、隷書の中にすでに楷書的な字が入り(身とか及とか楷書そのもの)、楷書の中に篆書風の字が残っていたりしていたんだけど(經のくがふにゃふにゃ)、漢字の成り立ちってなんでしょうね。書き順は、上から下、左から右程度でいいんじゃないの？はらいとめはデザインの問題だし。
タグ：
posted at 15:24:40
@tsatie @genkuroki @yamazaksv2 @xibritte #超算数
＞掛け算順序固定強制指導擁護者が
何を言っているかさえわからない
そうなんですよね。だから「批判するなら対案を出せ」と言われても（そもそも対案を出すことが批判するために必要とは思わないが）、何を解決するための対案を出せばいいのか皆目分からない。
タグ： 超算数
posted at 15:34:29
@tsatie @genkuroki @yamazaksv2 @xibritte #超算数 例えば、「等分除も包含除も同じ割り算だというのは既に理解した人の考え。子どもの思考はそうではない」と言っていながら「子どもは等分除と包含除の区別が曖昧。これをちゃんと教えるには・・」と言う。
常人には理解できない世界。
タグ： 超算数
posted at 15:36:56
500RT：【話題】iPhoneの音声入力で「ハイフン」と5回→アプリ強制終了、バグ見つかる
news.livedoor.com/article/detail...
画面が真っ暗になり強制終了するという。比較的新しいバージョンのiOSで生じると考えられるとのこと。 pic.twitter.com/v13Z2tQVhA
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posted at 15:40:24
ありゃ？
「指摘されると話を誤魔化す博士（文学）の方」からもブロックされていました。
ろくでもないやつは俺をブロックしていることが多い？
「AO入試面接必勝法」というガセネタを流し、指摘されると話を誤魔化す博士（文学）の方 第2弾 - Togetter togetter.com/li/1322094 @togetter_jpより pic.twitter.com/H6B2BzR6QQ
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posted at 15:43:49
@yamazaksv2 @tsatie @genkuroki @xibritte その通り。
その上で、順序必要論社が言う「今はかけ算を教わっているのだから、と出てきた数値をテキトーにかけ算してしまう子」に対しても「いろんな問題を出す、ダミーの数値を入れる」などの対案を出している。
順序云々なんか、「テキトーにかけ算してしまう子」への対策にはなり得ていない
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posted at 15:55:59
@sekibunnteisuu @yamazaksv2 @tsatie @xibritte 教育関係者は多くの場合「掛け算順序でバツをつけるのはよくない」と言いつつ、掛け算順序は大事だと言い続けるので、真の対案は
掛け算順序が大事だという考え方を改める
だと思います。大事だと思い込んでいる理由自体が曖昧すぎて理解不能な場合しか見たことがない。常に推測が必要になる感じ。
タグ：
posted at 15:57:23
@Kazu0402cd @sekibunnteisuu @genkuroki @fit_the_battle 私も、かずぼっちさんと同じです。
発言したとしても、ただのおばちゃんじゃ相手にしないってことかもｗｗｗ
的を射た発言は怖いのかもしれません。
タグ：
posted at 16:07:46
@sekibunnteisuu @tsatie @genkuroki @xibritte それは私も何度も出しています。
たとえば
1個5gで20円の飴と1枚10gで30円のガムがあります。
⑴飴を5個買うといくらですか。
⑵ガムを何枚買うと30gになりますか。
⑶100円で飴とガムを同じ数ずつ買いました。いくつずつ買ったでしょう。
という問題を作ればいいのではないでしょうか？
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posted at 16:08:43
@genkuroki 中学数学で「根元事象」がさも重要な概念のように出てくる理由はおそらく
各根元事象が起こる確率は全て等しい（同様に確からしい、というやつ）場合しか扱わず、
ある事象が起こる確率＝その事象に該当する根源事象の数/根源事象全部の数
と確率を求めることが標準的解法とされるからだと思います
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posted at 16:08:47
@yamazaksv2 @sekibunnteisuu @tsatie @genkuroki これ提案するとかけ順論者滅茶苦茶反対するんですよね、難しすぎるとか意地悪問題だとか。
順番当ては簡単だから点が取れて生徒が喜び教師の評価も上がる指導だって本質的には分かってやってる。
これで多少正答率が落ちるくらい、あとになって重症化するよりずっといいんですけどね。
タグ：
posted at 16:11:26
@sekibunnteisuu 私は、「根本事象」ではなく(笑)、「根元事象」が重要な用語のように出て来る理由は、有限集合(の部分集合全体)上の確率を主に扱っているからだと思ってました。
その場合には有限集合の各要素ごとに確率の数値(0以上の実数で総和が1)を与えれば十分。有限集合の各要素を根元事象と呼んでいる感じ。
タグ：
posted at 16:15:22
@ysmemoirs @yu_luminous @tsatie @genkuroki @LazyWorkz @athteacherm @katayama_k @kinomipakupaku @swallows_iwad @math_UT_s3 @yottan_nottan @EFT91150978
あなたのツイートをトゥギャりました。読んでいただけると幸いです。 togetter.com/li/1322124
タグ：
posted at 16:27:03
@sekibunnteisuu 有限集合の各要素に0以上の実数が与えられていて、それらの総和が1なら、有限集合の部分集合の確率を考えることができる。現実の問題と無関係な確率を幾らでも考えることができる。
現実の問題に対処するときには適切な確率の数値を自分で用意しなければいけない。
というようなことは教えない感じ。
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posted at 16:30:12
@xibritte @yamazaksv2 @sekibunnteisuu @tsatie #超算数 典型的な掛算順序固定強制指導では
「ずつ」「1あたり」「何本かを求める問題ならば"本"」のついた数を掛算の式では左に書く
と教えます。
この手のパターンマッチ教育が通用しなくなる問題を出すことには不都合があるのだと思います。
それが小学校6年間続く。悪夢そのもの。
タグ： 超算数
posted at 16:39:24
あの人たちは「絡まれた」とか言ってるけど、「現役教師として黙ってられない。かけ算の順序の意味を理解出来ない奴らにモノ申す」みたいにして出てきたのはあちらであって、こっちとしては、「売られたケンカを（ヤレヤレまた同じ話？、と内心ウンザリしながら）買った」ような気分なんだけどな。
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posted at 16:39:34
yatex が素晴らしいのは重々承知しているのだが、emacs ではなくVScode や Jupyter 上で使えるものがほしい。
emacs だったら org-mode も markdown エディタとして使いたい。
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posted at 16:43:19
#数楽
悪魔のヒント1(笑)：選んだ2枚の組み合わせは、黒黒、赤赤、黒赤の3通りで、同じ色になる場合は黒黒、赤々の2通り。
悪魔のヒント2(笑)：選んだ順序で2枚を並べると、黒黒、赤赤、黒赤、赤黒の4通りになり、同じ色になるのは黒黒、赤々の2通り。 pic.twitter.com/U40AywcLdO
タグ： 数楽
posted at 17:07:59
医療情報分野で無法地帯だったインスタが、インスタ医療団の投稿によりドンドン変わっていってる。
既に「ワクチン」検索ワードトップ10のうち8つは峰先生、ほむほむ先生、HAL先生の投稿。
本当頭が下がります。
これによって1人でも救われる子供が、1つでも救われる家庭が増えるといいな。 pic.twitter.com/0ns0GIF4S6
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posted at 17:08:44
国の緊縮財政で大学の運営費交付金が削減された結果⇒
「北海道大学農学部では、人件費不足により教職員が限界まで減り、現在、法人化前に比べ教授が２割減、全教員数も１割減、事務職員は３割減となっている」
www.asahi.com/articles/DA3S1...
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posted at 17:17:33
……と思ってたら、yatex の VScode版あったわ！！
www.yatex.org
marketplace.visualstudio.com/items?itemName...
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posted at 17:20:03
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
vscode でC++ のデバッグ環境構築できた。
入門レベルであればC++のIDEはvscodeで良い気がする、。
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posted at 17:20:18
掛算順序固定は教育格差の固定、かもね。ある程度の中学を受験するような子なら順序固定なんて意味ないと知っているし、その教え方を正しいと信じて愚直に守る子たちの遥か先へ行ってしまう。#掛算 #超算数 twitter.com/genkuroki/stat...
posted at 17:28:11
@shiba_masa 柴山大臣にお願いがあります。国の「大学改革」がどれほど教育現場を破壊しているか、北大農学部の学部長が訴えられています。ぜひお読みいただければと思います。
digital.asahi.com/articles/DA3S1...
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posted at 17:28:34
@xibritte @yamazaksv2 @sekibunnteisuu @tsatie #超算数 私のツイッターでの反応から得た偏った印象では、理系高学歴者達がチョー算数に洗脳された状態で大人になっている場合が想像以上に多いという感触を持っています。
その手の自信たっぷりの人達が次世代への有害教育の擁護者になっているという感じ。続く
twitter.com/fujixe/status/...
タグ： 超算数
posted at 17:34:05
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
task.json, launch.json の様子 pic.twitter.com/JT0h2teER7
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posted at 17:39:02
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
デバッグの様子。visual studio みたいにF5, F10,F11 など使える。 pic.twitter.com/C2EYhhu7n5
タグ：
posted at 17:39:03
@xibritte @yamazaksv2 @sekibunnteisuu @tsatie #超算数 小学校の6年間、教え方が悪いせいで分数や割合を習得ができなくなっている子供達は、チョー算数的パターンマッチ教育のせいで、算数だけではなく、正常な読解力も破壊されている可能性が高いのではないかと思っています。
大人になって加害者側にまわるのはそういう人達ではないと思う。
タグ： 超算数
posted at 17:40:07
@xibritte @yamazaksv2 @sekibunnteisuu @tsatie #超算数 ここ数年のあいだ、チョー算数によって加害者側にまわっている、もしくは、これから加害者側にまわりそうな若い人達(学生の場合も多い)が私の視界に入ることが増えたという印象があります。
結構怖い。
タグ： 超算数
posted at 17:43:25
まだこういうこと言って来る方がいらっしゃいますが、放射性物質に関しては、もう検査するまでもなく、福島産も他県産も平等に安全です。他産地を貶めるような形での福島贔屓はやめましょう。 twitter.com/oyajinoturn/st...
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posted at 17:44:02
非公開
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posted at xx:xx:xx
@tsatie @yamazaksv2 @kuri_kurita @sekibunnteisuu @xibritte 私はまりもさんをブロックしているので、まりもさんを含む返答から私宛を外してください。個人的にブロック推奨。
タグ：
posted at 18:34:39
今やってみたら、ほんまに落ちた〜(ipad pro 10.5)
滅びの呪文、「はいふんはいふんはいふん・・・」 twitter.com/livedoornews/s...
タグ：
posted at 18:36:21
v1.0になった後に急激に勢いが増した感じ。
プログラミング言語の「Julia」、1年の成長を示す数字が明らかに japan.zdnet.com/article/351320... @zdnet_japanより
タグ：
posted at 18:41:25
タイトル見て「だから丸暗記だけではダメなのは今までもそうだったってばよ」と、思いつつ読んでみたけど中身は歴史科目に関する話ばっかりだった。とすると私にはよくわからん世界の話ではある。
今後は丸暗記だけではダメ？記述式問題の導入で変化する大学入試 #ldnews news.livedoor.com/article/detail...
タグ： ldnews
posted at 19:06:56
でもまぁ（想像だが）歴史関係の科目の問題作っている人からもきっと「だから丸暗記だけではダメなのは今まででもそうだったってばよ」と言う反応はあるだろうと思う。
少し前にも書いた「大学の先生どんな子が通って欲しいのか」という問題。「暗記マシーンが欲しい」と思っている人いないよね。
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posted at 19:09:54
ああでももしかしたら。
世間の人は「暗記マシーンが欲しいと思っている大学の先生」がたくさんいると思っているのかもね、と少し暗い気持ちになった。
というか「勉強というのは暗記マシーンになること」という考えの人までいるからね。「そんなんじゃダメ」は言っておくべきなんだろう。
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posted at 19:12:05
あとこの手の話で「ちょっと違うだろ」といつも思うのは、
「記述式が導入された」→「暗記ではダメ」
ってのはそんなに白黒はっきりした話じゃねーだろ、ってことですね。マークシートでも暗記ではダメな問題は作れるし、記述式でも暗記でなんとかなっちゃうこともある。スペクトルが広い。
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posted at 19:14:13
センター試験が変わるという話が出たとき、私が一番「受験生にとっていいかも」と思ったのは「複数回受験可能」だったんだけど、それはさっさと消えて、一番「無理だとすぐにわかって撤回されるだろう」と思ってた「記述式導入」はしぶとく残っている。
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posted at 19:17:59
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posted at xx:xx:xx
A SmartBolt is a fastener with a built-in visual tension indicator. As a SmartBolt is tightened, tension forces it to stretch, and its visual indication system correlates fastener tension with color ow.ly/ZoUK50lZYcJ pic.twitter.com/J2Ud5iB2m9
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posted at 20:33:18
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
@TatsutaKazuto @Df1970Mizue 隣県の者です (^^)
と、この件で「貶められた」という意識は全くないのですけど、もしかすると福島県以外は魚介類のサンプルのモニタリング調査すら全く行われていない、なんて思ってるんですかねえ？
タグ：
posted at 21:13:25
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
@Df1970Mizue @TatsutaKazuto あの、かなりズッコケちゃうんですけど (^^)
www.r-info-miyagi.jp/r-info/measure...
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posted at 21:25:56
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
@Df1970Mizue @TatsutaKazuto そう言えば、福島大学の先生が、「宮城県は検査結果を隠蔽している、測ってもその結果を公表しない」と盛んにアジってたこともありましたなぁ（武士の情けで、誰だかは言わないでおいてあげよう ^^）
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posted at 21:27:54
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
事実関係確認すると、ヒラメやスズキなどセシウムを溜め込みやすい大型の魚種を対象に、放射能の非破壊全数検査を連続的に行うベルトコンベア式の検査機が最初に導入されたのは石巻漁港で2012年8月、同じ機種が翌年2013年6月に女川漁港と北茨城市大津港に導入、
twitter.com/TatsutaKazuto/...
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posted at 21:54:29
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
その時期は福島県内では松川浦と小名浜で100mLの試料で連続測定が可能な放射能検査器を導入して運用していたが水揚げの一部のサンプル調査、ベルトコンベア式の全数検査は試験的に導入して色々試していたけど、実運用は諦めたと聞いております。
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posted at 21:54:29
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
当時の様子などは例えばこの辺りとか。
www.foocom.net/column/cons_lo...
実運用できなかった理由は、サンマなどの小型の魚種も検査することにこだわって、結局色々な魚種に対する校正がうまくいかなかったと聞いております。
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posted at 21:54:30
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
で、建前としては、水揚げをした後にセリにかける前にサンプルでも全部検査する、という運用にこだわっていて、小名浜と松川浦以外の漁港に水揚げできない時期がずっと続いていて、検査の工程がネックで試験操業の頻度も週１以上に増やせず、結局この運用も現在は諦めているはず、なのですよねえ。。。
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posted at 21:54:30
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
諦めている「はず」と書いているのは、漁協が「いちいちセリにかける前に全部測るのは諦めました」なんて公表していないからでして、、、（まぁ、下手に公表しても、また叩かれて風評の元になるだろうし）
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posted at 21:54:31
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
一応福島県の漁業関係者の名誉のために補足しますと、石巻魚市場でも、かつてはセリにかける前にサンプル採ってマリネリに詰めて測定する、という運用はされていた時期もあったのです。その検査の様子がNHKの朝のニュースで中継されたこともあり、twitterではかなり好意的な反響がありました。
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posted at 22:04:57
津田和俊／急激に進行した網膜剥離と闘って @kaztsuda
で、その手間が大変なので、ベルトコンベア式の全数非破壊検査器を導入したきっかけとなったのですが、じきに測っても全然検出されなくなり、ということで今ではいちいち全部にそんな検査はしていないわけでして、、、
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posted at 22:04:58
@mewl_mewl ＞ただすでに抽象化できている子って優秀すぎて教師の指導に素直に従うこともできてしまう。
ここは説明は必要ですね。「理解している子もバツになってしまう」という言い方をすると、「出来ない子を救うのが公教育だ」みたいな反応があるのですが、こちらの趣旨が伝わっていないのを感じます。
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posted at 22:13:01
@mewl_mewl 凄く優秀な子で、どんな教え方をしてもちゃんと理解する、教師の意図も理解して立ち振る舞う、なんて子がいたら、それはどう教えたって構わないでしょう。そもそもそういう子は学校の授業なんてあてにしていないでしょうからどうでもいいのです。
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posted at 22:14:07
@mewl_mewl 黒木さんや私が良く出す事例があります。
8254.teacup.com/kakezannojunjo... である現職小学校教師が報告してくれたものです。
クラスのうち21人が動物を飼っている。これはクラス全体の60％にあたる。クラス全体の人数は？
出来ない子と黒木さんと私の解法が同じだったのです。
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posted at 22:18:14
@mewl_mewl 「優秀な子」は、公式通り、21÷0.6で出したそうです。
私や黒木さんや、「算数が出来ない子」は、公式なんぞ念頭にない。
21÷3＝7 7×5＝35 と出した。
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posted at 22:21:39
@mewl_mewl 例えば、「出来ない子」とされている子が、自分なりに考えて、「4人に3個ずつ」で4+4+4と求めてもいいんだ、と気づいて、これを4×3として、混乱することはないのか？ということなんです。
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posted at 22:24:16
@mewl_mewl かけ算の順序を推奨する多くの人が「順序はどっちでもいいなんて言ったら子どもが混乱する。出来る子はいいかもしれないが、苦手な子は混乱するんだ」と言うけど、
嘘を教えることで混乱する子はいないんですかね？出来る子はいいかもしれないが、苦手な子は混乱するのではないでしょうか？
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posted at 22:25:46
ジャガイモでんぷんとサゴヤシで作るFar-farというインドのスナック食品だって。揚げるときに膨らむって、想像以上にめっちゃ膨らむな。
imgur.com/gallery/4WEyYTo pic.twitter.com/9jARRIkEbn
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posted at 22:28:03
斉藤ひでみ・現職教師（西村祐二） @kimamanigo0815
大学生が、教員になったら休みも取れずに奴隷労働を余儀なくされると思い込んでる。
それは、違う。
闘う意志さえあれば、休みは取れる。
僕は採用後、毎年のように海外旅行をしてる。
マチュピチュにも行った。
それが、教師としての自分を成長させると思ってだ。
僕の働き方の本当の事を伝えたい。
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posted at 23:03:03
