黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2018年06月/Page 2

自画自賛するとこういうのが個別の最大の強みだと思っているんだけど、夜の個別指導塾が全部こういうことしているわけではないのよね twitter.com/t2o_yama/statu...

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posted at 23:47:12

グレッグ @glegory

田中先生はずるいですよね。素頭で勝負しているのに、時にヅラねたを、ぶちかましてきますから。あの攻撃には完全にやられます。しばらくお腹が痛くて立てないほど笑ってしまいました🤣 twitter.com/shinchanchi/st...

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posted at 23:17:48

この原稿にも書いたけど、盗作疑惑というのは非常に情緒的なことが多い。疑惑が持ち上がってしまった時点で拭いがたい泥が付いてしまい、あとから論理的な議論で問題ないんじゃないかとなっても泥は付いたままになることが多い。参考文献には要らぬ疑惑を避けるためという役割もある。

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posted at 22:28:43

ブックマークたくさんついてたはずなんだけど全部消えてますな。リアルジャパンさんはなんでかこうなることが多い。

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posted at 22:21:59

あらためて。以前こんなのを書いたので参考まで。

盗作事件史から考える佐野眞一の盗作疑惑事件 real-japan.org/2013/06/08/%e7...

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posted at 22:20:45

「文献の扱いに配慮を欠き、類似した表現が生じてしまった」
「表現」と言い切ってるな。創作性のある箇所を引っ張っているなら参考文献にあげていてもアウトの可能性が高い。単に事実を参照しているなら別に問題はない。参考文献にあげる必要もない。まー比べてみます。
www.asahi.com/articles/ASL6Y...

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posted at 20:56:00

koji hasegawa @myfavoritescene

今地方ニュースでやってる。やめちゃえよこんなの＞RT

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posted at 20:54:33

稲葉振一郎 @shinichiroinaba

Riko Muranaka/村中璃子 @rikomrnk

なんか三原麗珠さんがネット民に発見されてしまった……ずっと昔からあの調子だったんだが地味な理論家(業績はある)だったので全く無視されっぱなしだったのに……。

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posted at 19:51:00

寂しいですね…。

「50代以上の男性の2割は週1回も笑っていない」 pic.twitter.com/sHv8216hGi

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posted at 19:23:10

積分定数 @sekibunnteisuu

とは言ったものの、増加と合併が同じ足し算として抽象化できなくて躓く、なんてことはあるのだろうか？

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posted at 19:08:32

積分定数 @sekibunnteisuu

数教教　→　数教協

まあ、遠山啓の権威を崇める宗教みたいなものだが

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posted at 18:56:37

積分定数 @sekibunnteisuu

twitter.com/t2o_yama/statu...

数教教の場合、「自分が躓いたところは子どもも躓かないとならない」じゃなくて、当人が躓いたままなので、躓くのを「正しい認識」、躓かないのを「間違った認識」としているから、更に酷い。

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posted at 18:52:30

Yoshi Noguchi @equilibrista

えくすわいえくす / xyx @xyx_is

『全体の75％について、ほぼ的確に採点を行うことができるようになった』低くないか / “国語の記述問題をＡＩが採点東北大などがシステム開発 | NHKニュース” htn.to/tyJm2W

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posted at 18:07:01

ぼんてんぴょん(Bontenpøn) @y_bonten

著作権70年を主張していた当のアメリカはTPPから離脱し、TPPの著作権延長の項目は凍結されたのに、なぜか本日、著作権の延長を含んだTPP法案が参議院を通過して成立しました。

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posted at 18:02:31

息子、3+4と4+3を行ったり来たりしている。とりあえず種は蒔いた。

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posted at 18:01:22

えくすわいえくす / xyx @xyx_is

@ceptree そうです。

「可換環」が「整域」に特殊化された途端に「乗法の単位元1を含む」になるというスタイルは相当におかしいです。

初心者のうちは「環」については「乗法が結合法則を満たし、1を含む環」に意識を集中した方が多分得だと思います。

条件を落とす一般化には切りがないです。

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posted at 17:56:28

ぼんてんぴょん(Bontenpøn) @y_bonten

みんな高プロ成立の話ばかりしてるけど、本日、著作権が70年に延長され、非親告罪になりました。
R.I.P. 青空文庫

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posted at 17:53:32

ぼんてんぴょん(Bontenpøn) @y_bonten

容赦なくいく pic.twitter.com/QoHqPdGlOc

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posted at 17:47:17

息子から足し順こだわり指導を聞いてダメージを受けるなど

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posted at 17:25:51

む @yariorunomori

日経法務・税務取材チーム @nikkei_legal

宇多田ヒカルが採用した顔認証入場&当日チケット。これ絶対転売できない♡

⚠️当日まで席が分からないから良席価格の売買ムリ

⚠️当日は事前登録した顔画像と入場口に設置しているNECのカメラで照合。なりすましムリ

⚠️定価で譲渡と購入ができるマッチングシステム。トレード相手選べない。 pic.twitter.com/vXEun4FCkq

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posted at 17:08:30

#TPP11 関連法が成立しました。このうち #著作権法改正では、著作物の保護期間の50年から70年への延長（映画は既に70年）や、#海賊版配信など著作権侵害罪の一部を告訴がなくても罰せられる #非親告罪にすることなどが盛り込まれました。TPP11が発効する日に施行されます。 www.nikkei.com/article/DGXMZO...

タグ： TPP11 海賊版著作権法非親告罪

posted at 16:12:55

VRoid Project 公式 @vroid_pixiv

3DCGアニメーションやゲーム、VR/ARプラットフォーム上などで利用可能なキャラクターの3Dモデルを簡単に作成できるキャラクターメイカー「VRoid Studio」を、2018年7月末にリリースいたします！
公式サイトはこちらです。最新情報を随時公開していきます！ vroid.pixiv.net pic.twitter.com/RtMYMtL12A

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posted at 15:30:58

ﾄﾞﾝﾄ @dontbetrue

(｢・ω・)｢ｶﾞｵｰ @bicycle1885

近所のブックオフにローダンシリーズがだいたい全巻入荷。察せられるものがある。 pic.twitter.com/3YQ9qsKe2q

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posted at 15:28:04

@yuifu JuliaBoxを起動すると中にJuliaのチュートリアルのJupyter Notebookがあります(英語ですが)。

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posted at 12:49:00

てんたま @tentama_go

著作権保護の死後７０年化と一部の非親告罪化などを含めたTPP関連法案が可決・成立。国内でのTPPに関する手続きはこれで終了した形 www.yomiuri.co.jp/politics/20180... それにしても改正法案が積み重なってて、保護期間の70年化と一部非親告罪化が条文のどこにあるかを読むのに苦労させられます・・

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posted at 11:54:36

Wolfram Japan @WolframJapan

@genkuroki 今の時点ではまだのようです。お待たせしております…

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posted at 08:47:30

Chie K. @chietherabbit

それにしても最近の若田部さん頬がこけてませんか...？

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posted at 07:54:08

#超算数あとこれも何度も繰り返して来たことですが、日本語力の育成を国語の授業だけにまかせるのは間違った方針だと思う。

あらゆる科目の授業で日本語を使う。どの科目であっても、キーワードとパターンによる「パターンマッチ教育」を実行して、生徒の読解力破壊行為を行ったりしないことが大事。

タグ：超算数

posted at 01:13:57

#超算数現実にはチョー算数の伝統によって育成された来た算数の教科書的な教え方が日本語の読解力を破壊している疑いが強い。

国語的な問題の多くは小学校での算数教育が原因で生じている疑うが強いと思う。

特にキーワードとパターンで読解したつもりになる態度。

twitter.com/y__hiroyuki/st...

タグ：超算数

posted at 01:08:27

@tacmasi おお！これも高校入試！ということはやはり義務教育レベルの問題。

義務教育レベルの政策さえきちんとやっていない日本という国の不思議。

「義務教育を受け直せ！」と罵倒した方が良さそうな人達がたくさんいる。

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posted at 01:04:10

#数楽こういうのは増やそうと思えばいくらでも増やせて切りがない。内容をどのように限定するかが非常に重要。

大体において、「標準的に教えられて来たような感じがするものを詰め込む」という発想で書かれた教科書やノートは読んでもつまらないと思う。

タグ：数楽

posted at 00:59:48