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黒木玄 Gen Kuroki

@genkuroki

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2013年06月12日(水)

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 @kankichi573 法と実というのは一般的に、除数と被除数のことbit.ly/17G39uEなんですが、この用語解説bit.ly/11y06x0は【掛け算での掛ける数が法、掛けられる数が実です】といっていますね。積=実では?

タグ: 掛算

posted at 12:44:08

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 実の意味が違うのは、単なるそろばん普及委員会の間違いなのか、掛算と割算で違う意味を持つのか、流儀や伝統の違いなのかよく分かりません。実を法で割って商をえるというだけではすまない話なのか。。。。

タグ: 掛算

posted at 12:47:48

BOOOK&理薬店&みどりショップ 青葉 @BOOOK_

13年6月12日

【熊よけの鈴、仕入れます】理薬店では組合員の方からのご要望と、最近の青葉山事情を鑑みて、「熊よけの鈴」を仕入れることに致しました。山歩き用のものなので、値段は高めの1300円~ぐらいになりそうです…。どれくらい需要があるかわかりませんが、入荷したらまたつぶやきます(副店長)

タグ:

posted at 15:55:53

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月12日

東北大学、クマ出没警戒。東北大学大学院薬学研究科附属薬用植物園 tinyurl.com/88ynbep について「やむを得ず通行する場合は、鈴やラジオ等音の出るものを持参し複数人で行動する等、十分に注意の上通行願います」というメールが届いた。早朝と夕方及び夜間が特に要注意。

タグ:

posted at 18:02:26

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月12日

東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p... → PDF www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/1... → 画像化 pic.twitter.com/gI2fThf3OM

タグ:

posted at 20:41:54

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月12日

@genkuroki いかにも歩いて通りそうな場所のすぐそばでクマが目撃されていることがよくわかる。

タグ:

posted at 20:45:10

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月12日

東北大学理薬生協【熊よけの鈴、仕入れます】 tinyurl.com/mf7phdt 「理薬店では組合員の方からのご要望と、最近の青葉山事情を鑑みて、「熊よけの鈴」を仕入れることに致しました。山歩き用のものなので、値段は高めの1300円~ぐらいになりそうです…。」

タグ:

posted at 20:50:17

M. Watanabe @labidochromis

13年6月12日

うわ、マテリアルのソフトボール場とか量子工学のバス停前とか>熊

タグ:

posted at 20:51:54

ラフコ @laphco

13年6月12日

平地の磯臭いところにいたので、クマは来ませんでしたが、しかしこんなにも。。。RT @genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p...

タグ:

posted at 20:52:07

闇のapj @apj

13年6月12日

@genkuroki 東北大学のロゴ入り熊よけの鈴だとお土産品になりそう。

タグ:

posted at 21:01:09

NorimasaNabeta @norimasa_nabeta

13年6月12日

. クマ目撃というより大学構内にクマ住んでるじゃん RT @genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p...

タグ:

posted at 21:09:56

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

@cosycube #掛算 ご教授ありがとうございます。実と法には、文脈によって決まる二つの使い方があるのですね。それだとしかし曖昧極まるので、実際にはオペランドとオペレイターのような概念なのかと思いました。

タグ: 掛算

posted at 21:12:17

Laliari-ri @LaliariR

13年6月12日

クマいたの?! @genkuroki: 東北大学、クマ出没警戒。東北大学大学院薬学研究科附属薬用植物園 tinyurl.com/88ynbep について「やむを得ず通行する場合は、鈴やラジオ等音の出るものを持参し複数人で行動する等、十分に注意の上通行願います」

タグ:

posted at 22:06:28

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 bit.ly/19pUJrRは村川さんがコメント抜きでTWしていました。【あるものを何人で分けるという問題はできるのだけれど、何個で分けるとなると途端にできな】くなることが【学習障害とかLDと言われるお子さんに多い】という報告があります。

タグ: 掛算

posted at 22:08:41

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 以前TWした文科省の特別支援教育教科書が等分除、包含除の順で割算を教えますがbit.ly/ZJp9Qe、多くの【学習障害とかLDと言われるお子さん】がこの教科書または割算について同様の方針の教科書で学んでいると思われます。

タグ: 掛算

posted at 22:16:40

ししまる @sisimarusan

13年6月12日

@genkuroki @ayas_tky 校内にこんなにたくさん‼昔いとこが工学部にいたけど、どうだったんだろう(O_O)

タグ:

posted at 22:19:28

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 bit.ly/19pUJrRの筆者が参加した勉強会で【先生からのアドバイスは(中略)まず掛け算で「一人当たりの個数×何人=全体の個数」というのを理解する。】とあったらしい。アドバイスを待つまでもなく教科書がそういう方針で書かれているので、

タグ: 掛算

posted at 22:20:28

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

13年6月12日

#掛算 【まずは掛け算から理解し】、割算をその逆演算ととらえることが、かなり困難なのだと思われます。それ自体は不可避の学習ルートなのかもしれませんが、十分な補助手段が用意されていないことが窺われます。

タグ: 掛算

posted at 22:29:10

sammy @sammy0625

13年6月12日

相変わらず素晴らしい我が母校。くまー "@genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。 www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p... → PDF www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/1... → 画像化 pic.twitter.com/b2NLErK7pT"

タグ:

posted at 22:40:18

2013年06月13日(木)

いかりん @ikari_e46

13年6月13日

クマー@genkuroki " 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/1... → 画像化 pic.twitter.com/RSTkokpKDy "

タグ:

posted at 09:52:42

agyrtria @agyrtria

13年6月13日

え?ここって川内のすぐ上 RT @genkuroki @ume_crew 東北大学、クマ出没警戒。東北大学大学院薬学研究科附属薬用植物園 tinyurl.com/88ynbep について「やむを得ず通行する場合は、鈴やラジオ等音の出るものを持参し複数人で行動する等、十分に

タグ:

posted at 10:04:43

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月13日

再ツイ。東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p... にあるPDFの画像化→ pic.twitter.com/gI2fThf3OM 。クマとは出会わないようにした方がいいです。

タグ:

posted at 11:45:19

モト@PPMMPP @29silicon

13年6月13日

学生時代、終バスに乗り遅れると、この辺を歩いて帰ったものですが ^^; RT @genkuroki 東北大学理薬生協【熊よけの鈴、仕入れます】 tinyurl.com/mf7phdt

タグ:

posted at 12:26:49

お茶の時間 雲間(温泉茶) @terasunari

13年6月13日

クマ!! RT @genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ bit.ly/19oK54t PDFの画像化→ bit.ly/17IlC9R クマとは出会わないようにした方がいいです。

タグ:

posted at 13:11:04

東北大学附属図書館(Tohoku Uni @hagi_no_suke

13年6月13日

クマが出没する青葉山もすごいのですが、トンビが普通に低空飛行している川内北キャンパスも、なかなかのものだと思います。

タグ:

posted at 13:11:54

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

twitpic.com/cwxw9g #掛算 先日下の嬢さんが持ち帰ったテストです。最後の問題,娘はちゃんとコンパスを使って正しい点を選んだのですが,円弧が描いてないから三角なのだそうです。これって教師によるいじめでしょうか?何かむs目が悪い事をしたのでしょうか?

タグ: 掛算

posted at 18:22:27

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

「コンパスの線」が無い事で娘のテストを5点減点するというのを百歩譲って許すなら,「コンパスの線」という意味不明な言葉を不用意に使った先生の給料は5割引にして欲しいな。勿論引いた分は僕にくれ。

タグ:

posted at 18:25:26

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

13年6月13日

東北大学、クマ目撃情報マップ。 www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p... にあるクマ目撃情報マップに本日6/13(木)14:30頃の分が追加された。次のマップの左端(西端)に新目撃情報が追加されている→ pic.twitter.com/wO8U6nnsnW

タグ:

posted at 19:23:50

A級3班国民 @kankichi573

13年6月13日

たまたまうちの親戚は親がしっかりしてるから、「作図問題では明示的にコンパス跡を残せ」って子供にいやっちゅうほど叩き込んでるのをまのあたりにしました。逆に、親がしっかりとみていない家の子はいろんな意味で大変だと思いました。
@cosycube @tsatie #掛算

タグ: 掛算

posted at 19:46:14

A級3班国民 @kankichi573

13年6月13日

#掛算 このごろのガッコにおいて、親は、あいつら(せんせ)の考えそうなことくらい先読みしてあげないと(もちろんそれは無理難題なんだが)なんかうまくいかないことが多いと感じる。

タグ: 掛算

posted at 19:51:50

風船 @fusen2

13年6月13日

熊出没しすぎだろ、、、あのステッカーが役に立ちそう(笑) "@genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ 画像化 pic.twitter.com/OgTv7piSm7"

タグ:

posted at 19:53:37

日曜日の使者 @nichiyoubi

13年6月13日

母校がえらいことに(T_T)
青葉山の上は全部危ないな~。みんな、危ない目に会わないとよいんだけど。
@genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに寄せられた情報等に基づき作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p...

タグ:

posted at 19:59:32

A級3班国民 @kankichi573

13年6月13日

法と実の件ですが、「法」単独なら剰余系でおなじみで、べつに珍しくもないんですが。
こないだのそろばん塾のページで出た「法と実」の組がこの年で初耳だったんで驚きますた。(まぁゆうたら筋違いの車券みたいなイメージ)

タグ:

posted at 19:59:39

日曜日の使者 @nichiyoubi

13年6月13日

母校がえらいことに(T_T)
青葉山の上は全部危ないな~。みんな、危ない目に会わないとよいんだけど。
@genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報地図。本日までに(中略)、作成した目撃情報マップ www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p...

タグ:

posted at 20:00:15

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

ちなみに作図問題じゃないのだ。 RT @kankichi573: たまたまうちの親戚は親がしっかりしてるから、「作図問題では明示的にコンパス跡を残せ」って子供にいやっちゅうほど叩き込んでるのをまのあたりにしました。逆に、親がしっかり
@cosycube @tsatie #掛算

タグ: 掛算

posted at 20:08:31

forest_green @F_GREEN

13年6月13日

学校で熊よけ鈴貸出してるみたい。大変みたいです。突然出会っても腰抜かしちゃうだけよ私きっと RT @genkuroki: 東北大学、クマ目撃情報マップ。 www.sci.tohoku.ac.jp/news/2013/06/p... にあるクマ目撃情報マップに本日6/13(木)14:30頃の分が追加された。

タグ:

posted at 20:09:48

A級3班国民 @kankichi573

13年6月13日

@tsatie @cosycube たしかに作図問題とは言えないですが、(各の二等分線の作図のように)コンパス跡を残せという意味においては同義のような。先生もいっそ陽に「コンパス跡を残せ」と言いきればいいのにねぇ。#掛算

タグ: 掛算

posted at 20:50:58

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

ような?ではないですよ。はっきり目的が違う。角の二等分線を引く為に頂点と結ぶ点を作図する為には「作図」しないと駄目ってなら、まぁ致し方ないかもね。 RT @kankichi573: @tsatie @cosycube コンパス跡を残せという意味においては同義のような。 #掛算

タグ: 掛算

posted at 21:53:34

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

「コンパスを使う」が暗に「コンパスで一定の長さの円弧を描く」事を意味している?まさかね。教える時は「円弧を書けば解り易いよ」で別段構わない。でも個別に評価する時に減点は理解不能。駄目出しもね。 RT @kankichi573: @tsatie @cosycube #掛算

タグ: 掛算

posted at 21:57:32

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

4cm離れた点かどうか分かるように、コンパスで円を描きなさい、とかすればよい。 RT @kankichi573: @tsatie @cosycube たしかに作図問題とは言えないですが、(各の二等分線の作図のように)コンパス跡を残せという意味においては同義のような。 #掛算

タグ: 掛算

posted at 21:59:04

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

そんな不毛な事をしてると不幸が取り返しつかない程拡散されるのだ。 RT @kankichi573: #掛算 このごろのガッコにおいて、親は、あいつら(せんせ)の考えそうなことくらい先読みしてあげないと(もちろんそれは無理難題なんだが)なんかうまくいかないことが多いと感じる。

タグ: 掛算

posted at 22:01:02

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

「理解ある教師」というフレーズを観て思った。「理解ない時点で教師であること自体が間違っている」のでは?前提が変なんだからわけわからんし。 #掛算 本来教師って、余程の自信と確信がなければなっちゃ駄目やろ?言ってる事がオカシイんやろか?だってこどもに教えるんだよ?フザケンナヨナ

タグ: 掛算

posted at 22:07:08

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

13年6月13日

今回は別段抗議も何もしていませんのです。解答例と注意点のまとめが別に配られており、そこにはデカデカと円が描かれています。現在出版社に意図を問い合わせ中。 RT @cosycube: @tsatie @kankichi573 #掛算 教師が生徒に対して自分の無誤謬性を言い募る、、

タグ: 掛算

posted at 22:25:37

深海 碧 @strigidae96

13年6月13日

@genkuroki @SciCafeShizuoka 昔の職場は敷地内に「マムシに注意」の看板が立っていたけれど、学内に熊が出るとは・・・東北大学恐るべし。

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posted at 22:30:18

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