黒木玄 Gen Kuroki
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2014年09月28日(日)
"強力磁石セットは平均200個ほどの磁石を含み、複数個を飲み込むと消化管を挟んでくっつき重大な傷害や死亡につながる可能性がある。強力磁石セットで19ヶ月の女の子が死亡し2009-2013年の間に2900件の緊急治療が必要な怪我につながったと想定される。"⇒
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posted at 00:32:03
"そのためCPSCはこの不当なリスクに対応するための安全基準が必要だと結論した。新しい基準では磁石の大きさと磁力の強さに制限…"・食品安全情報blog「CPSCは子どもやティーンエージャーを守るため、強力磁石セットの安全性基準を強化」d.hatena.ne.jp/uneyama/201409...
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posted at 00:32:51
非公開
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posted at xx:xx:xx
ボランティア部でEMで川や海をきれいにしよう！展示。3年生展示、インゲンとEMレポート、EMお掃除レポート。
将来、子供達がEMはニセ科学だと知った時に、担当教諭はどうやって責任をとるのかな。
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posted at 12:50:39
親があまり文句言わないのは内申書に変なこと書かれたら嫌だからである。きつく言われない怒られないから現状維持でいいという組織は、いずれ必ず腐る。
あ、腐ってもEMが浄化してくれるんだっけ。
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posted at 12:59:55
「偽史と偽科学」
www.tc.umn.edu/~allch001/pape...は、
科学史に関心のない方でもさわりだけでも。PDFの１５頁に偽史学の兆候リストがあります。#と教
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posted at 15:23:58
今日展示されていたEMのレポート、掃除にEM菌を活用して結果をレポートするって内容だったのだけど、生徒たちの間では「全然きれにならなかった役に立たなかったけどそうは書けないから」と言われている模様。
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posted at 20:23:11
結果、子供たちはウソのレポートを提出せざるをえないが、そのレポートを読んだ教諭は尚一層「効果がある」という考えを補強してしまう。なんという不幸な悪循環だろう。科学教育そのものが科学的な態度を捨ててどうするんだ。
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posted at 20:24:46
@chquita_ 引用された文章の元の全文は、www.insightnow.jp/article/6932 で読むことができます。小学校や教育産業界の大勢になびく風潮のなかで、この問題について実名できちんと発言されていて、Ｚ会はネット周辺で当時高く評価されました。
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posted at 23:30:47
