Twitter APIの仕様変更のため、「いいね」の新規取得を終了いたしました

黒木玄 Gen Kuroki

@genkuroki

  • いいね数 389,756/311,170
  • フォロー 995 フォロワー 14,556 ツイート 293,980
  • 現在地 (^-^)/
  • Web https://genkuroki.github.io/documents/
  • 自己紹介 私については https://twilog.org/genkuroki と https://genkuroki.github.io と https://github.com/genkuroki と https://github.com/genkuroki/public を見て下さい。
Favolog ホーム » @genkuroki » 2019年03月11日
並び順 : 新→古 | 古→新

2019年03月11日(月)

Lbfuvab @Lbfuvab

19年3月11日

雪江IIも好きだけど堀田が妙に好き(個人的嗜好)

タグ:

posted at 00:17:41

教師 @kyoiku_argue

19年3月11日

だから、ただ適当に掛け算する児童を把握したいのなら、足し算や引き算を混ぜたり、ダミー数値を入れればいい。何回言わせんねん。
掛け算の単元ならったからといって、掛け算の問題ばかり出題するようなテストを作ってるからダメ。

タグ:

posted at 00:23:03

中野渡 昌平 @watary

19年3月11日

SXSWにて本日より出展ちゅう〜。ディープラーニングで学習中のロボットが一生懸命ゼビウスをクリアしようと画面に向かってるよ! ロボ、がんば!!#AI_GAMER pic.twitter.com/R0IIF1q1D1

タグ: AI_GAMER

posted at 01:15:00

近藤(祥)20時18分自宅なう 前日株- @shoko3168

19年3月11日

33を立方数3つの和で表す未解決問題が解けたらしい!? twitter.com/entizel12/stat...

タグ:

posted at 01:21:47

ももしき屋 @1004KI8

19年3月11日

「業務スーパーは疑うべきなのでしょうか?」で爆笑してしまったwww

タグ:

posted at 01:40:03

ももしき屋 @1004KI8

19年3月11日

ほんっとに「そんなもんどっちゃでもええがな」ということに最もらしい理屈をつけて正当化したい人があとからあとから湧いてくる世界だ。積分さん凄すぎるわ

タグ:

posted at 01:43:24

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 P_IやKdVの係数は自由に選べるので「意味はない」と言った方が誤解が少ないかも。歴史的慣習に従うつもりが無ければ自分好みの値にして問題ない。

P_I方程式 y''=6y²+t でyとtを定数倍すれば6y²の6とtの係数1を自由に変えることができます。続く

twitter.com/lotz84_/status...

タグ: 数楽

posted at 02:42:01

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 続き

KdV方程式 u_t = A u_{xxx} + 3B uu_x の係数A,Bもu,t,xを定数倍すれば自由に変えることができます。

続く

タグ: 数楽

posted at 02:42:06

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 面白いのは、v = ∫u dx に関するCalogero-Bogoyavlensky-Schiff(CBS)方程式

v_{xs} = A v_{xxxy} + 2B v_x v_{xx} + B v_{xx} v_y

ではv_x v_{xx}の係数が v_{xx} v_yの係数の丁度2倍でなければいけないこと。

s=t, y=xの場合にはCBSはKdVになる。

タグ: 数楽

posted at 02:42:07

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 KdV階層の特殊解を超楕円曲線上の直線束の変形で作れるのですが、KdV階層の拡張になっているCBS階層の特殊解をさらに超楕円曲線の族の変形も考えることによって作れます。

この辺の話の解説は

研究集会:リーマン面に関する位相幾何学、2002年

の報告集に書いた。

タグ: 数楽

posted at 02:42:07

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 その辺のことは、本質的に

佐藤幹雄講義録
repository.kulib.kyoto-u.ac.jp/dspace/handle/...

のpp.307-309, 365-371にself-dual Yang-Millsを例に書いてあります。例で一般的な仕組みが分かる人はCBSでも同様だとわかるはずです。(代数曲線の幾何的設定を変えるだけ)

タグ: 数楽

posted at 02:42:08

たぬ福 @tanufuku

19年3月11日

#Bandainamco ブースにいるゼビウスプレイするロボット「The AI Gamer」が可愛すぎた。#SXSW2019 #XEVIOUS pic.twitter.com/7UEW0qapL5

タグ: Bandainamco SXSW2019 XEVIOUS

posted at 02:50:04

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 よく見る係数の数値に意味がない例(P_I, KdV)の話をするときには、意味がある例(CBS)の話もしたくなる。例をぱっと出せることは大事。

タグ: 数楽

posted at 03:00:56

nana @JapaneseSchool

19年3月11日

「お祭り」も「お祭」もどちらも一般的に使われ、辞書にも載っている表記なのですが、「お祭」でマイナス10点でした。「漢字ドリルと同じでなければ間違い」というローカルルール、なんとかならないでしょうか。ちなみに、文科省も「送り仮名を省くことができる」と明記してます。 pic.twitter.com/sVYQ3eekDz

タグ:

posted at 03:16:32

不破雷蔵@毎日更新ガベージニュース管理人 @Fuwarin

19年3月11日

震災報道といえばAERAのこれ。同時期のポストと並べるとより一層。 pic.twitter.com/p9auF7WkG9

タグ:

posted at 06:34:38

不破雷蔵@毎日更新ガベージニュース管理人 @Fuwarin

19年3月11日

その後AERAは「ごめんなさいね、てへぺろー」をしましたが、それでもなおこんな話を繰り返しているのです。 pic.twitter.com/kLLykelorX

タグ:

posted at 06:34:39

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 【速報】

朝日新聞 3月11日 朝刊

(フォーラム)中学入試、方程式はNG?
www.asahi.com/articles/DA3S1...

掛け算順序問題についての記述もあり

タグ: 超算数

posted at 07:17:08

k @musicisthebest_

19年3月11日

#超算数 的な小学校教育の謎風習を多方面に渡って紹介してあり、読みどころ充実してますね。
「方程式で入試問題を解いても、減点する中学はないのでは」という大手塾側の共通見解とそれを肯定する中学側意見が出たのは大きい。
www.asahi.com/sp/articles/DA...

タグ: 超算数

posted at 07:27:13

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 

>中村光一・東京学芸大教授(数学教育)
>「順序は教育上有効な仕掛けですが、算数や数学は本来、どんな発想でも論理が正しければ正解という自由な教科。式の順序が逆の式を『教科書と違う』だけで不正解にするべきではありません」

タグ: 超算数

posted at 07:28:21

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 中村光一氏は東京書籍の算数教科書の著者
8254.teacup.com/kakezannojunjo...

この会社も含め全社の算数教科書の指導書は掛け算順序強制の記述になっている。

タグ: 超算数

posted at 07:29:33

Katsushi Kagaya @katzkagaya

19年3月11日

個人的に、真の分布は〈問う〉対象としてquestionのq(x)みたいに読んでます。

タグ:

posted at 07:37:01

k @musicisthebest_

19年3月11日

『聞くと、「習っていない漢字は自分の名前でも使ってはダメ」と先生に指導されたといいます』
これももっと強く批判されてしかるべき。名前にいたっては人権侵害とすら思う…と書いたものの、実例はもっと確認すべきか。当て字的名前が多い昨今「未習漢字全面不可」はかなり無理がある気がする。

タグ:

posted at 07:40:46

Katsushi Kagaya @katzkagaya

19年3月11日

赤本だと上記の通り真がq(x)でモデルがp(x|w)。「情報量統計学」ではg(x)が真の分布でモデルがf(x|θ)。

タグ:

posted at 07:44:10

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

#超算数

掛け順強制が、朝日新聞のネットで記事になっているんだ

www.asahi.com/articles/DA3S1... pic.twitter.com/KyF9KOPjog

タグ: 超算数

posted at 07:55:49

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

(愉快犯のつもりでデタラメなことを言って批判されると自己正当化のために自分でも正しいと信じるようになってしまう、みたいな現象に名前はあるんだろうか…。いわゆる認知的不協和(の結果)の一種?

タグ:

posted at 08:29:45

Mikisuke @Mikisuk37768584

19年3月11日

@madobasan4989 いい話!江戸時代の銭湯は男女混浴で、若い子が男に触られるので、おばさんたちが身を挺して女の子を守っていたそうです。

タグ:

posted at 08:34:33

クラッシュランダー 6× @E_Fessenden

19年3月11日

良記事ですね。
であれば、朝日新聞は過去のコレは間違いだったと認めて謝罪してほしい。
www.asahi.com/edu/student/te... twitter.com/musicisthebest...

タグ:

posted at 08:54:05

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

小学校の掛け順強制に関しては、
まともな批判を書くよりも、トンデモ採点答案画像の方が何百倍も衝撃がある。

小学校ってマジでこんなことやっているの?・・という感じだから

タグ:

posted at 09:05:10

k @musicisthebest_

19年3月11日

『ジュース47ダースの本数を求める問題で式を「47×12」と書き、不正解』
これまた、単位の換算という絶妙の例。
3 cmをmmに直す式は ○10×3 ☓3×10 なのか?
アンモニア分子2 molに含まれる水素原子の個数は?

タグ:

posted at 09:22:07

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

社会的にも、学術的に正しいことを独自の基準で×とするには相当の根拠が必要では。客観的根拠が示せないならハラスメントとしか。 twitter.com/esumii/status/...

タグ:

posted at 09:23:35

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

むしろ「順序」と実際の理解は関係がないことを示唆するデータすらあるようだし twitter.com/esumii/status/... (しかも「順序」を重視する立場の論文で)

タグ:

posted at 09:26:39

k @musicisthebest_

19年3月11日

『1本10円の鉛筆があり、20本一組でまとめ買いすると1割引になります。50組買ったとき購入者が負担する消費税(税率8 %)はいくらでしょうか?』
という問題に、15秒で立式できる(立式前の交換法則結合法則使用を禁ず)者のみ、かけ算順序批判に石を投げよ。

タグ:

posted at 09:34:30

きびまる @kibi_maru

19年3月11日

色々諦めた現在の現場の様子をご覧ください。 pic.twitter.com/elRl5WH7rk

タグ:

posted at 09:36:58

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

(言うまでもないですが)「サンプル数が少ない」というなら大規模調査で効果が証明されるまで、学術的に(常識的にも)正しいほうが当然に優先する。「1+1=3と教えたら効果がないという大規模調査はない。よって結論は出ていないので1+1=3と教えるのも正当であり否定されるべきではない」みたいな話。

タグ:

posted at 09:42:27

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

「プログラミング」の「テスト」で「インデントが教えたスタイルと違うから×」とかあったら全力で抗議します。

タグ:

posted at 09:53:42

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

インデントが文法の一部である言語は別です。当たり前ですが念のため。

タグ:

posted at 10:04:22

台風 @taifu21

19年3月11日

@sobukawa
【小学校の算数の教科書を隅々まで検討して、その背景や他教科のことや発達段階のことまで検討してから意見してほしい。】
すみません、このあたりを検討してない数学の専門家による #掛算 の順序についてのTWというのは具体的にはどれなのでしょうか?
URLを教えて頂けないでしょうか?

タグ: 掛算

posted at 10:10:31

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

@kuri_kurita

19年3月11日

随分と勇気のある人だ。😬
twitter.com/sobukawa/statu...

タグ:

posted at 10:59:22

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

19年3月11日

掛け算の順序などまったくどうでもかまわない。好きに書けばよい。2×3でも3×2でも同じ。発達段階云々は全くの詭弁にすぎない twitter.com/sobukawa/statu...

タグ:

posted at 10:59:56

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

19年3月11日

Desmos | Graphing Calculator
こりゃ素敵やん♬ 知らなんだ。 www.desmos.com/calculator/q0g...

タグ:

posted at 11:01:29

takashi @ramtakun

19年3月11日

@Fuwarin そういえばこのとき、僕は雑誌数冊を5-6週買い続けてみましたが、ポストは、アエラはもちろん他の有力誌との比較でも旗色鮮明でブレることなく実にまともでしたね。ご指摘を拝見して思い出しました。

タグ:

posted at 11:06:20

@kuri_kurita

19年3月11日

逆だよ、逆!
科学の世界では、実際の子供の能力に関する観察結果と整合しないのでとっくに否定されている「ピアジェの発達段階説」なのに、“アップデート”出来ずにいつまでもそれをドグマとしてしがみついたままでいるのが「算数教育」の世界。

“経験上”が聞いて呆れる。 twitter.com/composingtogo/...

タグ:

posted at 11:14:51

(「・ω・)「ガオー @bicycle1885

19年3月11日

Grisuより高速な浮動小数点数の文字列化アルゴリズム? dl.acm.org/citation.cfm?i...

タグ:

posted at 11:17:04

三河人@いくじなし:ファファモモの人 @mikawa_1964

19年3月11日

#超算数 も出てくる朝日新聞の記事は二つのURLで公開されています(見出しも異なる)。
紙面はこちら:www.asahi.com/articles/DA3S1...
Web版オリジナル見出し:www.asahi.com/articles/ASM31...
「ジュース47ダースは何本か 47×12は不正解の怪」て(笑)。
担当は長野剛記者(@NAGANO_Go)。

タグ: 超算数

posted at 11:18:17

齊藤明紀 @a_saitoh

19年3月11日

正解がax+bであるところでb+xaという回答があったら、僕ならば、何だこいつはよぉと毒づきながら満点にする。しかし中高では×にしたり減点したりする教員が居そうな気がして怖い。

タグ:

posted at 11:18:48

三河人@いくじなし:ファファモモの人 @mikawa_1964

19年3月11日

内容は同じ、ログイン(会員登録)なしで全文読めます。

タグ:

posted at 11:20:34

NAGANO,Tsuyoshi(長野剛) @NAGANO_Go

19年3月11日

堅いこと言わず、もっと自由に! そんな気持ちで書きました。

一部小学校教育に、事実や論理を超えたローカルルールがあります。実は、保護者や社会も一部、許容してしまっているのでは。そんな課題意識も感じました。

お読み頂けると幸いです。

www.asahi.com/articles/ASM31...

タグ:

posted at 11:29:51

NAGANO,Tsuyoshi(長野剛) @NAGANO_Go

19年3月11日

WEB版見出し、いまいちだよね、とのツイートも発見。いやいや、済みません。

なお、私が最初に希望した見出し案は「中学入試『禁断の方程式』を追う」でした。結構、気に入ってたんですけどね…

www.asahi.com/articles/ASM31...

タグ:

posted at 11:32:16

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数

takuya-sobukawa.blog.so-net.ne.jp/2011-06-22
曽布川拓矢氏曰く【一方,別の教師は 「かけ算の順序にはこういう意味がある」 として,このことを譲らない。そしてその根拠を色々~歴史的な経緯,日用の言語との関連,学習指導要領の指示などなど。それも正しい。

結局のところ,価値観の問題である。】

タグ: 超算数

posted at 11:32:58

Paul Painlevé @Paul_Painleve

19年3月11日

専門的にすぎるので書かなかったが,P1はmod5 reductionで代数解を持つ(岡本和夫の未発表の研究)ので有限体上で考えることを含めて6には意味があります。あの辺の数値は歴史的な偶然のようで後から考えると自然になってる事が多い(P4はふた通りの正規化があって悩ましい)。 twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 11:34:04

NAGANO,Tsuyoshi(長野剛) @NAGANO_Go

19年3月11日

なお、取材執筆にあたっては、Twitterを介して証言を頂いた方にもお世話になりました。この場を借り、改めて御礼申し上げます。

あ、個別にもまた、お礼のメールは差し上げますよm(__)m

タグ:

posted at 11:35:04

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

#超算数

曽布川氏(ブロックされている)が引用しているツイート。
2007年のだけど、酷いなあ pic.twitter.com/06lxXH87w5

タグ: 超算数

posted at 11:38:34

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

(続き)  #超算数

曽布川氏(ブロックされている)が引用しているツイート。
2007年のだけど、酷いなあ pic.twitter.com/isNyUnisiK

タグ: 超算数

posted at 11:39:09

NAGANO,Tsuyoshi(長野剛) @NAGANO_Go

19年3月11日

この記事、弊紙「フォーラム」面掲載です。「読者さんとともにつくる」ページで、記事に頂いた反響やご意見を元に、続編を作ることも。

個人的には、こうした教育課題について、当事者の親御さんや先生方に事例をお寄せ頂き、書きたいです。

送り先:asahi_forum@asahi.com

www.asahi.com/articles/ASM31...

タグ:

posted at 11:39:33

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

(続き その2) #超算数

曽布川氏(ブロックされている)が引用しているツイート。
2007年のだけど、酷いなあ pic.twitter.com/zVUUkKOrAy

タグ: 超算数

posted at 11:39:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@sekibunnteisuu #超算数

twitter.com/sekibunnteisuu...

曽布川さんに関するまとめが消えている?

タグ: 超算数

posted at 11:40:13

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 曽布川さんに関するまとめが読めなくなっていますね。

タグ: 超算数

posted at 11:41:44

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

誤字訂正

2007年 → 2017年

タグ:

posted at 11:45:32

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

19年3月11日

小学校教育での無意味なローカルルール強制についての記事。そんなもんはほんとにその小学校の中でしか通用しないものなので無意味です。掛け算の順序強制や「習ってない漢字使用禁止」もその例。そういうくだらない「教育」がなくなることを願っています twitter.com/nagano_go/stat...

タグ:

posted at 11:53:03

(「・ω・)「ガオー @bicycle1885

19年3月11日

実行時間の9割が浮動小数点数のパースで占められている…

タグ:

posted at 11:55:35

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 記録

曽布川拓矢氏【相も変わらず、数学を専門で使う方から「掛け算の順序ガー」とかいうTWが流れてきて呆れる。あんたの専門の話はどうでもいい。小学校の算数の教科書を隅々まで検討して、その背景や他教科のことや発達段階のことまで検討してから意見してほしい。あんたは素人なんだよ。】 pic.twitter.com/SNJopy8NCb

タグ: 超算数

posted at 11:58:00

(「・ω・)「ガオー @bicycle1885

19年3月11日

pandasの中で使われているパーサが速そうかな?

タグ:

posted at 11:58:40

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 情報をたどり易くするためのリンク

警告:私はflute何某氏をブロックしています。ブロック推奨。

twitter.com/taifu21/status...

タグ: 超算数

posted at 12:01:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数

この話題の登場時にflute23432氏にメンションを飛ばしてみたが無視されました。flute23432はこの話題にために作られたアカウントっぽいです。匿名の安全圏に隠れないと困る立場?

ブロック推奨が妥当だと私は思っています。

twilog.org/genkuroki/sear...

タグ: 超算数

posted at 12:03:02

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 批判対象の発言を正確に引用してリンクもはって読者がアクセスしやすくしながら批判している側に対して、何年ものあいだ、批判対象さえ曖昧にしたまま専門家づらして偉そうなことを言うだけの人物であり続けようとする曽布川拓矢氏の態度は理解不可能。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 12:12:34

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 情報をたどり易くするためのリンク

twitter.com/kikumaco/statu...

タグ: 超算数

posted at 12:14:20

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 数学者が普通読まないような報告の中で何の証拠も示さずに、戯画化された数学者像を子供と対比している姿は醜悪。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 12:21:42

S (ツイートはスレッド全体をご確認く @esumii

19年3月11日

本当に、「教え方」が本末転倒して「教えたとおり・教えた範囲でなければ正しくても×」になっている

タグ:

posted at 12:25:12

天むす名古屋 Temmus @temmusu_n

19年3月11日

@genkuroki #超算数 曽布川拓也さんですよー。

タグ: 超算数

posted at 12:27:42

高橋真理子 @marikotkhs

19年3月11日

掛け算順序問題も論じられています。www.asahi.com/articles/DA3S1...

タグ:

posted at 12:29:45

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@temmusu_n #超算数 さんきゅ!またうっかり名前を書き間違えてしまいました。「曽布川拓矢」ではなく、「曽布川拓也」です。

曽布川拓也さん、ごめんなさい。

読者の皆さんにも迷惑をかけます。訂正して読んで下さい。

タグ: 超算数

posted at 12:34:13

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 台風さん、どうもありがとう。

曽布川拓也氏は自分自身を「専門家」だと思っているようなので、専門家が社会的に果たすべき役割(正確な引用と証拠と論理に基いて議論すること)を思い出させるような質問をみんなでするべきだと思いました。私はブロックされている。

twitter.com/taifu21/status... pic.twitter.com/AQATpg0b8W

タグ: 超算数

posted at 12:36:04

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

私はある人から

* 「hogeからmogeが決まる」ということを意味する函数のグラフをhogeを横軸ではなく縦軸にとって描いている答案は減点するべきだろうか?

と相談されたことがある。私は経済学における需要供給曲線の例を挙げて減点するべきではないと答えました。

twitter.com/a_saitoh/statu...

タグ:

posted at 12:57:55

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

価格から需要と供給がどのように決まるかを表すグラフでは、価格を縦軸に取る習慣になっている。社会科の時間に習うので高校生も知っているはず。

xからyがどのように決まるかをグラフに描くときに、xを縦軸にする場合もある。

タグ:

posted at 12:57:57

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

あと、「ベクトルvとスカラーaの積は av の順に書かなければいけない」というようなことを言う人たちもわかっていない。

van der Waerdenの有名な教科書では非可換環上でも通用する線形代数の枠組みの説明のためスカラーを右からかけるスタイルを採用している。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 12:57:57

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 曽布川拓也氏曰く【相も変わらず、数学を専門で使う方から「掛け算の順序ガー」とかいうTWが流れてきて呆れる。~あんたは素人なんだよ。】

曽布川さんは私をブロックしているので、私以外の「数学を専門で使う方」が良さそうなコメントをしているということだと思う。心強いことです。 pic.twitter.com/CFI9OfJ3JO

タグ: 超算数

posted at 13:06:41

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 曽布川拓也氏の立場がどんどん悪くなって来ているような……

私は、曽布川氏のような事例を見て、数学畑出身であってもチョー算数擁護の場合があるので注意するべきだと警告し続けてかつ、チョー算数支持は数学的無知が主な原因ではないと言い続けています。

twitter.com/kuri_kurita/st...

タグ: 超算数

posted at 13:12:17

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 理系高学歴者達がトンデモカルトの教義を信じてしまう場合があることはオウム真理教の件でよく知られるようになりました。

数学知識が豊富であっても、数学的に無知であっても、チョー算数の教義を信じてしまう人達が出て来ることはそれに似ていると個人的には思っています。

タグ: 超算数

posted at 13:15:50

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 悪質なカルトは反社会的な集団扱いされているのですが、チョー算数を教師と子供達に教え込む人達は社会の中枢の中で税金を使ってチョー算数普及者を生産できる立場に立っています。

その仕組みが強固に確立されており、数十年以上無傷のままトンデモ教育をする人を再生産し続けている。

タグ: 超算数

posted at 13:20:25

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 チョー算数を教師に教え込んでいるのは誰なのかについては以下のリンク先のまとめを参照。

びっくりするような資料が大量に引用されていますが、真に驚くべきなのはとんでもないことを言っている人や組織が何であるか。社会の中枢で堂々とやっている。

togetter.com/li/901635

タグ: 超算数

posted at 13:25:02

hicksian @hicksian_2012

19年3月11日

@chietherabbit 財政破綻の話題じゃないけれどつ MacroMania: A History of Hysteria andolfatto.blogspot.com/2009/12/histor...

タグ:

posted at 13:26:24

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 記事はネット上に2つあるらしい。見出しも異なる。私個人としては、こっちの方が掛け算順序問題が見出しになっていていいと思う。
www.asahi.com/articles/ASM31...

タグ: 超算数

posted at 13:31:38

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 中村光一氏と最後の社会学者のコメントなどから、

<算数教育の専門家は、「教科書と違うだけで、不正解にすべきじゃない」といっているのに、研究不足の無能な教師が、「教科書と同じじゃないと駄目」と言っている。>

と捉えられそうだが、事実は異なる。

タグ: 超算数

posted at 13:35:10

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 記事に出てきた「習っていない漢字は使ってはいけない」は、アホな教師がアホな指導をしているのだろう。現在までの所、酷個教育の専門家がこういうアホな指導を推奨している、という話は出てきていない。

算数はこれと全く状況が異なる。

タグ: 超算数

posted at 13:36:32

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 私はこの教師と電話で話をしたが「なぜかけ算の順序を指導するのか?」と質問したら「研究会で推奨されている。私が率先してそうしているわけじゃない。私に言われても困る」というような返事だった。責任の自覚のなさはさておき、この人なりの“研究”の結果だ
www.asahi.com/edu/student/te...

タグ: 超算数

posted at 13:40:25

小比良 和威 @ohira_y

19年3月11日

ジュース47ダースを50ダース引く3ダースで計算すると間違いにされるのだろうか?

タグ:

posted at 13:41:40

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 suugaku.at.webry.info/201102/article... 掛け算順序に関して教師が投稿しているが、勉強不足で教科書通りじゃないと駄目という指導をしているというよりも、使命感を持ってかけ算順序指導をしているように見える。

タグ: 超算数

posted at 13:45:38

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 トンデモ算数教師=rikuパパ氏も、算数教育界主流派の妙ちくりんな理論を吸収し、更にそれを自分でアレンジしておかしな考えに至ってしまった。

勉強不足なのではなく、研究熱心である。
togetter.com/li/1326395 pic.twitter.com/jsXd7ZzQMy

タグ: 超算数

posted at 13:52:07

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 togetter.com/li/1289621 この教師も、勉強していないから教科書通りじゃないとバツ、というのではなく、算数教育界中枢のイデオロギーをしっかり吸収している。

タグ: 超算数

posted at 13:56:18

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 togetter.com/li/1312835 この教師も同様。

勿論中には、勉強不足・認識不足で何を正解にして何を不正解にすべきか分からなくて、「とにかく教科書と同じじゃないと駄目」としている教師もいるだろうが、

算数教育中枢のイデオロギーを吸収した、本来の意味での確信犯も多数いるだろう。

タグ: 超算数

posted at 14:02:11

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 ここに挙げられた例の多くは、おかしな教師や勉強不足の教師によるおかしな授業、ではなく、教科書会社や大学附属小でのトンデモ授業である。
togetter.com/li/901635

タグ: 超算数

posted at 14:04:32

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 中村光一氏は「不正解にすべきじゃありません」などと他人事のように呑気なコメントが出来る立場ではない。

指導書で掛け算順序指導を謳っている東京書籍算数教科書の著者であるし、新算数研究会というおかしな算数教育を推進している中枢とかかわっている。
manavia.net/community/even...

タグ: 超算数

posted at 14:08:59

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 信頼できる情報の入手の仕方を知らない人はこうなるという実例の記録。

教員採用試験に出そうなスタイルのピアジェの発達段階説はすでに否定されている。教科書を読めば書いてある。

読書を十分にしていれば1980年代には否定されていたことを知っているはず。

twitter.com/ComposingTogo/... pic.twitter.com/GrODQvuICf

タグ: 超算数

posted at 14:09:39

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 ピアジェの説がどれだけダメであるかについては私のツイログで引用されている文献やリンク先を参照。

twilog.org/genkuroki/sear...

タグ: 超算数

posted at 14:09:40

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 個々に名を連ねる杉山吉茂氏や金本良通氏もおかしな算数教育を推進してきた張本人である。

タグ: 超算数

posted at 14:11:10

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

19年3月11日

財政赤字(そんなものはどうでもいい)なんかよりも、ロスジェネ放置こほうがよほど「将来にツケを残す」ことになるので、積極財政でロスジェネ救済のための政策を実施するべきです

タグ:

posted at 14:17:08

高橋玄十郎 @akitakenhachi

19年3月11日

@genkuroki 年齢ではなくて、人によりけりと言うのもあるのでは無いですか?

タグ:

posted at 14:18:11

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 中村光一氏自身が日本数学教育学会でそれなりの地位にいる方らしい。
www.sme.or.jp/info/100y_coll...

日本数学教育学会はトンデモ算数教育推進の総本山
togetter.com/li/1241319

タグ: 超算数

posted at 14:20:12

砂___の___女 @vecchio_ciao

19年3月11日

この記事が出たとき、協会関係の偉い人が「こんなのを書いたのは誰だ!」と怒って、犯人探しをしようとしていたのを知っている。

>東海毎日ジュニアテニス選手権予選での出来事 news.tennisbito.com/2015/02/09/6924 #tennis

タグ: tennis

posted at 14:23:35

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数  【そもそも、教科書でかけ算の順序を定めるのは、「教育用に考えられた教室の共通言語のようなルール。本来の数学的な正否とは別物」と、中村光一・東京学芸大教授(数学教育)は解説します。順番があれば、式を書いた子が「何」を「何倍」しようとしたのかが一目瞭然で、教室の共通理解が

タグ: 超算数

posted at 14:29:40

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

進みやすい。後に小数のかけ算を学ぶときも、後ろの数字が「何倍」かを表す感覚でいれば、そこに小数を入れることで「小数倍する」という新概念に気付きやすいなど、後々の発展学習の指導にも役立つ。こうした理解促進のために「順序」が考えられたと、中村さんは指摘します。】 #超算数

タグ: 超算数

posted at 14:30:05

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 中村光一氏の主張は、掛け算順序議論でよくでてくる「バツはよくない。しかし」論。

>教室の共通理解が進みやすい。
>後々の発展学習の指導にも役立つ。

などと言っているが、根拠がない出鱈目である。

タグ: 超算数

posted at 14:32:32

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@akitakenhachi 「人によって発達の速さは違う」という(正しい)主張はピアジェの発達段階説に対する批判の文脈ではミスリーディング。

ピアジェの発達段階説は、乳児にさえ可能なことを大きくなった子供ができないとするようなトンデモない誤りを含んでおり、子供の平均的能力をトンデモレベルで過小評価しています。

タグ:

posted at 14:32:51

ceptree @ceptree

19年3月11日

小学生「この分野は素人なんですが...」 twitter.com/tdualdir/statu...

タグ:

posted at 14:33:39

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数 「順番があれば、式を書いた子が「何」を「何倍」しようとしたのかが一目瞭然」というのは、現実の子どもを見ていない証拠。

「4人に3個ずつ」で数字が出てきた順に4×3とする子は、「4を3倍しようとした」と解釈するのは、超算数理論に染まりきってしまっているからだろう。

タグ: 超算数

posted at 14:35:17

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 先ほど私のツイログでのピアジェ批判関連のツイートを検索して大量自己RTしました。

それらの内容を確認すれば、ヒトの子供の認知能力の発達に興味を持って普通に読書していれば、ピアジェの発達段階説が誤りであることは当然知っているべきである教養に過ぎないことが分かると思います。

タグ: 超算数

posted at 14:36:02

高橋玄十郎 @akitakenhachi

19年3月11日

@genkuroki 分かりました。

タグ:

posted at 14:37:36

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@akitakenhachi あと、ピアジェは、子供が単に個別分野に習熟していないせいでできないことを、分野によらない子供の発達段階のせいにしていたりします。

発達段階説の信者は、個別の分野の教え方が悪いだけであっても、子供の(発達段階の)せいにできるわけです。

タグ:

posted at 14:40:42

砂___の___女 @vecchio_ciao

19年3月11日

“犯人”が見つかったのか、どうかは知らない。

ただ、この騒ぎの後に、各会場での運営状況が若干マシになったことは事実。

組織内部で“訴え”ても何も変わらないのに、情報を外に出したら変わることはあり得る。

特にスポーツ界のパワハラは、組織内でどんなに叫んでもどうにもならないことが多い。

タグ:

posted at 14:42:50

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 ピアジェの発達段階説は

* ヒトの子供の能力を大幅に過小評価している

だけではなく、

* 個別の分野の教え方が悪いせいで子供が理解できていないだけであっても、子供の(発達段階の)せいにするための道具として使える

という極めて邪悪な側面を持っています。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 14:44:31

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

#超算数  これ、反響が大きければ続編もやるらしいので、どんどん意見を送りましょう。

www.asahi.com/articles/ASM31...
 ご意見はasahi_forum@asahi.comメールするか、ファクス03・3545・0201、〒104・8011(所在地不要)朝日新聞社 編集局長室「フォーラム面」へ。

タグ: 超算数

posted at 14:49:39

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 教育関係者が「発達段階」という言葉を使うときには、文献を引用しないという悪弊のせいで、どういう意味の発達段階なのかわからないのですが、

* 子供の平均的能力を大幅に過小評価する

* 教え方が悪い疑いが強いのに、子供の(発達段階の)せいにする

という使い方をされることが多い。

タグ: 超算数

posted at 14:52:59

@kuri_kurita

19年3月11日

「問題文に出ていない数字を使ったらバツ」 twitter.com/ohira_y/status...

タグ:

posted at 14:54:15

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 有限体上での話にするなら係数をどう取るかが大事になるのは当たり前。

twitter.com/paul_painleve/...

タグ: 数楽

posted at 14:56:46

日本将棋連盟【公式】 @shogi_jsa

19年3月11日

本日の詰将棋(3手詰)です。
わかったら「いいね」ボタンをお願いします。
→ヒント、解答はこちら buff.ly/2HwYEdJ
#詰将棋 #まいにち詰将棋 #3手詰 pic.twitter.com/Fi2Ze1Fego

タグ: 3手詰 まいにち詰将棋 詰将棋

posted at 15:00:22

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

読んだ。酷い話だった。そういうク◯な大人達のせいでスポーツを楽しめなくなる子供が出て来る。そういう話だった。

twitter.com/vecchio_ciao/s...

タグ:

posted at 15:05:10

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

小学生「今説明したことはオリジナルな結果ですか?」

タグ:

posted at 15:08:06

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 私による沢山の自己RT群(もしくはツイログ検索を直接)参照して下さい。

ピアジェ自身がヒトの子供の脳力を大幅に過小評価していたことが、より進んだ心理学実験の技術を持って用いて実証されています。

言葉を喋れない乳児の認知能力の測定の話は面白いです。

タグ:

posted at 15:11:56

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

小学生「そのメインセオレムはウェルノウンな〇〇の定理の特殊な場合になっているのでトリヴィアルだと思います。あとで確認してみてください」

タグ:

posted at 15:16:07

花見川 @ch1248

19年3月11日

@genkuroki ただ「大幅に」というような表現は使われていないので、どこから出てきたのかな、と。

タグ:

posted at 15:23:49

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 例えば、ピアジェによれば7歳くらいにならないとできないとされている「自己とは異なる視点を取れるようになる」という変化が実際には18ヶ月児の段階でも起こることが判明したので、「大幅に」という強調は適切だと思います。

他にも似たようなネタが沢山あります。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 15:32:40

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 ピアジェは「3~4歳児は数の保存を理解できない」と結論したのですが、現実のヒトの子供は赤ちゃんの段階で増えたはずの品物がなくなるとそのことを正しく認識している。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 15:37:27

花見川 @ch1248

19年3月11日

@genkuroki なるほど、今Susan Careyの邦訳のスクショを読んでおります。

タグ:

posted at 15:38:32

Natsuki Sado, PhD @ns19910626

19年3月11日

採点のために順序が必要とかアホなのか

教師の都合とか知らんがな

東大生はかけ算に順序が必要だと考えます|Nao Harada|note(ノート) note.mu/n_harada/n/n80...

タグ:

posted at 15:39:06

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 有名なピアジェ型の保存課題に限っても、2歳児なら正答するという話もあります。ピアジェの発達段階説では保存概念の獲得は7~11歳。これも子供の能力の大幅な過小評価と呼ぶべきでしょう。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 15:42:31

花見川 @ch1248

19年3月11日

@genkuroki なるほど、それは「大幅な」と形容しても良いかもですね。

タグ:

posted at 15:44:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 以上のリストを幾らでも長くできるのですが、この辺でやめておきます。

普通にヒトの子供の認知能力に興味があって読書していれば知っていて然るべき教養に過ぎないと思います。

教員採用試験対応にもなるような講義の類を聴いてもそういうまともな教養は身に付かないと思います。

タグ:

posted at 15:45:32

花見川 @ch1248

19年3月11日

@genkuroki ありがとうございます。
去年出版された東大出版の「ベーシック発達心理学」にピアジェが殆ど載らずにヴィゴツキーメインだったのはそういう事でしたか……。

タグ:

posted at 15:48:45

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 教育関係者が「発達段階」という言葉を使うときにはどういう意味の発達段階なのかわからないことが多いのですが、算数教育の話題の文脈では、私は**好意的に**「ピアジェの発達段階説のこじらせバージョンなのかな?」と解釈することにしています。(**~**は強調)

タグ: 超算数

posted at 15:50:58

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

19年3月11日

「ジュース47ダースは何本か」という問題の解答を47×12=564と書こうが12×47=564と書こうがそんなことは全くどっちでもいいわけで、このうちの一方を誤りとする考えかたは完全に常軌を逸していると思います

タグ:

posted at 16:00:32

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 赤ちゃんの認知能力及びその確認のために用いられた技法については

ポール・ブルーム著
『赤ちゃんはどこまで人間なのか Descartes' Baby 心の理解の起源』
www.amazon.co.jp/dp/4270001194

の第1章も面白いです。もちろんそこでもピアジェは赤ちゃんを無能だと誤解した(させた)人物扱い。

タグ: 超算数

posted at 16:01:22

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

訂正

酷個教育の専門家 → 国語教育の専門家

タグ:

posted at 16:03:52

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

まとめを更新しました。「中学入試・鶴亀算、かけ算の順序などに関しての朝日新聞記事について」 togetter.com/li/1327342

タグ:

posted at 16:04:26

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@ch1248 子供ができて、赤ちゃんの能力について書かれた本を読んだりすると、ピアジェは常に「悪役」として登場して来ます。

そういう読書をしている親は結構いると思います。

人生の楽しみを増やすために読書すると自動的に「ピアジェはダメすぎ!」と思うようになるはず。

タグ:

posted at 16:06:40

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 情報をたどり易くするためのリンク

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 16:07:31

aki @snoopy_zzz

19年3月11日

@kikumaco これ、掛け算の文章題を出したら出てきた数字を適当に掛ければ何も考えずに答えが出るからけしからん、って話だと思うんですが、それならたまに足し算とか引き算の問題(掛け算を習ってたら足し算や引き算も習ってますよね)を混ぜれば良いんですよね。
あとは何か関係ない数字を混ぜるとか。

タグ:

posted at 16:09:30

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

19年3月11日

@snoopy_zzz それでいいと思います

タグ:

posted at 16:11:09

aki @snoopy_zzz

19年3月11日

@kikumaco 例えば1本100円のジュースを5ダースで何本か?とか。
先生が少しだけ出題の工夫をすれば良いんですよね。

タグ:

posted at 16:11:16

花見川 @ch1248

19年3月11日

@genkuroki 確かにピアジェは赤ん坊に関してはかなり過小評価してるとは言えますね。
いまや、胎児ですら高次脳機能が胎児心理学として研究されてる時代ですし。

タグ:

posted at 16:14:22

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 To-goさんは信頼できる情報を検索して見つける能力に欠けているだけではなく、基本的な読解力にも欠けていることがよくわかる発言。

この手の人達を繰り返し見て来た。

これは実はそんなにひどくない方です。

だから引用して記録に残している。

twitter.com/composingtogo/... pic.twitter.com/2FLD3Xla32

タグ: 超算数

posted at 16:24:43

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

おやつのじかん @mapuppele

19年3月11日

私も教育学部出身だが、確か教育心理の先生だった、「百年も前の学説を未だに有り難がってるのは教育学だけですよ。他にありますか、そんな古臭いもの押し戴いてる学問が」と嘆いていたの。それが既に30年以上前のこと(ああ、歳が…) twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 16:44:56

Chie K. @chietherabbit

19年3月11日

@hicksian_2012 お先にMacro Mania 投稿させていただきますた (-人-) アンドルファットたんご紹介ありがとうございました

タグ:

posted at 16:47:06

Loveブルバキ(ラブル) @lovebourbaki

19年3月11日

#新入生に勧める数学書2019
韓、伊理『ジョルダン標準形』
行列やベクトル空間などの基本から始めて、ジョルダン標準形をいくつかの視点から導びく。ジョルダン標準形は躓きやすいので困ったら読んでください。微分方程式への応用や安定性(数値計算につながる)も書いていて工学の人にもオススメ。

タグ: 新入生に勧める数学書2019

posted at 16:53:58

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 ググると教員採用試験における「教育心理」の問題が酷いことを嘆いている大学の先生が見つかります。続く

twitter.com/mapuppele/stat...

タグ: 超算数

posted at 16:54:40

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#超算数 教員採用試験は大学で専門的なことを学んだ人ほど高得点を取れるような試験問題にするべきだと思う。

正しい知識と教養の持ち主を選別して合格させるような試験になっているようには見えない。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 16:59:01

新帯秀樹 Hideki Shintai @hs_heddy

19年3月11日

VSCodeの拡張機能「GIST」が便利すぎてHackMDを使うのをやめた | cloudpack.media cloudpack.media/46171

タグ:

posted at 17:00:31

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

19年3月11日

( ̄◇ ̄;)( ̄◇ ̄;)( ̄◇ ̄;) twitter.com/sekibunnteisuu...

タグ:

posted at 17:17:54

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

@sekibunnteisuu > 中村光一氏は「不正解にすべきじゃありません」などと他人事のように呑気なコメントが出来る立場ではない。

筑波系なんですね

www.human.tsukuba.ac.jp/~mathedu/01.htm

タグ:

posted at 17:31:16

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 その本、私も好きです。学生時代に読んだ。だから付箋が貼ってある。

ジョルダン標準形の解説そのものよりも、周辺の数学の解説部分が色々面白いです。

韓太舜・伊里正夫『ジョルダン標準形』
www.amazon.co.jp/dp/4130653164

twitter.com/lovebourbaki/s...

タグ: 数楽

posted at 17:57:12

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

#数楽 個人的には、標準的な話だけをすっきり書いてある本よりも、色々面白いことが書いてある本が好き。

ジョルダン標準形に困ったら、

堀田良之著『加群十話』
www.amazon.co.jp/dp/425411463X

の第3,4話もおすすめ。

この本は読み易く、現代数学入門(代数解析(D加群)入門を含む)にもなっています。

タグ: 数楽

posted at 18:08:00

加藤公一, 가토우 기미카즈(はむかず) @hamukazu

19年3月11日

自然言語処理のテスト用データ探してたらfakerってライブラリ見つけたんだけど、これめっちゃ面白い。 pic.twitter.com/xQAKGP7ZsO

タグ:

posted at 18:09:17

でえもん @GreatDemon1701

19年3月11日

>>!!「私に言われても困る」!!
無敵モード(´・ω・`) twitter.com/sekibunnteisuu...

タグ:

posted at 18:17:10

ʇɥƃıluooɯ ǝıʇɐs @tsatie

19年3月11日

知ってた...昔から適当にiphoneに入れてあった。こんな風に使えるとは知らなんだ。超絶便利そう。

タグ:

posted at 18:22:28

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go @rami20461113 実際に経済学の教科書を見ればわかるように、経済学を理解することは掛算の順序に頼る数学的に劣った思考スタイルでは難しいです。

社会的な常識として、経理の仕事で「掛算には順番がある」などと言おうものなら「あの人は頭がおかしい」と言われるリスクがあることを子供にも伝えるべきです。続く

タグ:

posted at 18:36:51

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go @rami20461113 経理の仕事をしたい人が、「掛算には順番がある」などと言おうものなら、「あの人は頭がおかしい」とみなされ、経理の仕事をさせてもらえなくなる可能性さえあると思います。 #超算数

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 18:38:29

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go @rami20461113 #超算数 現場の生きた知識によれば

【伝票を書くのは経理の人間ばかりではありませんので、内輪のルールを徹底させようとしても実際問題としては不可能/非効率ですので、むしろ順番がマチマチ(時には間違った書き方)でも内容を短時間で理解できる能力が必要】

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 18:40:17

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 以下のリンク先にスレッドでの中村光一さんへの批判は非常にまともで従うべきだと思いました。

twitter.com/sekibunnteisuu...

タグ: 超算数

posted at 18:51:53

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 中村光一氏は、算数教科書の著者の一人であり、子供達に引き金を引いている側の人間です。

添付画像中の赤線の部分は「一目瞭然」「役に立つ」「理解促進」の内容が完全に不明であり(典型的!)、他人をごまかすときによく使われる文体になっていると思います。

クズそのもの。 pic.twitter.com/MJLMq9rioe

タグ: 超算数

posted at 18:54:43

茉莉花べにこ @beniko71

19年3月11日

液体ミルクの件、反対派も根強く残ってるみたいだけど、8年前 震災のショックで母乳が止まった友人は、水道も断水してたため、仕方なく井戸水で粉ミルクを作って子に与えたら、充分に殺菌できなかったせいで細菌感染し亡くなってしまった。友人は「あの時、液体ミルクがあったら…」と今でも泣いてる。

タグ:

posted at 19:28:08

yoshitake-h @yoshitakeh

19年3月11日

アフィンディンキン図形に対するガブリエルの定理の不変量。~A1が比。~D4がP1上の4点の複比。~E6がP2上の3つのP1⊃P0対のメネラウス・チェバに出てくる不変量。~E7はP3の中の4つのP2と1つのP1が対応して複比で書ける。~E8はP5の中の3つのP4⊃P3対と1つのP2が対応して~E6不変量で書ける。

タグ:

posted at 19:29:25

うえだましん @VEDAMachine

19年3月11日

つうか…
まさかいまだにピアジェが「ガチで」信奉されているとは…って感じなんだけど正直…
クレッチュマーの体型性格論と同じくらい「痛い」んじゃね?って気がするが…
理論を疑ったり再検討したりってことをしない業界なの教育学って?(学部の教職用の講義とかそんな雰囲気あったけど確かに twitter.com/genkuroki/stat...

タグ:

posted at 19:36:40

茉莉花べにこ @beniko71

19年3月11日

レトルト食品も市販のベビーフードもスマホ育児も夫婦別姓も同性婚も、使いたくない/したくない人は、そうすればいいだけの話(ただしワクチンは別)
少なくとも私は、友人のような絶望を味わう人や、育児ストレスに悩む人が1人でも減るなら、使える便利なものや制度はどんどん普及してほしい。

タグ:

posted at 19:39:21

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 もう少し解説すると、掛算順序固定強制指導の問題を指摘した教育関係者達による反応の仕方にはテンプレ的なパターンがあるんです。

* 掛算順序でバツを付けるのはよくないと言う。

* そのように言いつつ掛算順序指導を継続することを宣言する。

中村光一氏の反応はもろにこれです。

タグ: 超算数

posted at 20:06:09

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 掛算順序固定指導に反対している人達は、単に交換法則が成立するからという数学的理由だけではなく、

* レシートを集めると、単価×数量と数量×単価のどちらの順序も見つかる。

* 国税庁のウェブサイトでも、単価×数量と数量×単価の2つのスタイルが混在している。

というような事実も~続く

タグ: 超算数

posted at 20:12:48

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 続き~指摘した我々の実生活に密着した「常識」も根拠に挙げています。

さらに、そもそも掛算順序固定指導者達は正しい掛算順序のルールをキーワードの単純パターンマッチで決めており、算数の理解を促進するどころか、子供の読解力を破壊している疑いがあることも指摘されている。続く

タグ: 超算数

posted at 20:16:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #数楽 掛算順序固定強制指導者に正解にしてもらえる掛算順序は

5(本)×3(人)=15(本)

のように両サイドの5と15に付く助数詞が同じになるものです。他にも東京書籍の教科書の教師用指導書のように、子供に「ずつ」のようなキーワードに下線を引かせて、「ずつのついた数は掛算の式で先に書く」と~続く

タグ: 数楽

posted at 20:20:25

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #数楽 続き~教える場合もあります(私の子が使っている教科書も東京書籍!)。

このような無意味なルールの設定の強制は、子供の思考力を破壊する効果があるだけで、理解促進の効果があるはずがない。あるなら証拠を相当に強い出さないとダメ。出て来る証拠は掛算順序に理解促進効果はないという証拠。

タグ: 数楽

posted at 20:24:19

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 中村光一氏は、掛算順序は「共通言語」だと言っているので、子供に無意味で非常識で不合理なルールを押し付ける気が満々だとみなされます。

「掛算順序は自由なので、コミュニケーションにおいて特別なルールを前提としない」以外の回答をする人はすべて有害教育推進派とみなされるべきです。 pic.twitter.com/moxdnt3x4Y

タグ: 超算数

posted at 20:27:35

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 掛算順序に理解促進効果がないことを数値的に示している調査については以下のリンク先を参照。

twitter.com/temmusu_n/stat...

タグ: 超算数

posted at 20:30:12

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 あとこれも。伊藤宏先生は、掛算順序と問題文理解が無関係である決定的証拠を自らの調査で得たのに「乗法の意味」「正しい立式」(どちらも実質的に掛算の順序)についてもっとしっかり指導しなければいけないと結論しています。

これが現実の掛算順序固定強制。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ: 超算数

posted at 20:34:21

眠れる森の熊 @k___metabo

19年3月11日

あんたのせいで苦しんでる人間がいるんや。さっさと議員辞めろ。 twitter.com/yamamototaro0/...

タグ:

posted at 20:36:27

アリッサム @i_am_alyssum

19年3月11日

@ykamit スペースも入れないで欲しいですね

タグ:

posted at 20:36:31

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #数楽 教育関係者達は、非論理的・不合理・非常識な掛算順序固定強制指導をすること(例:教室内で掛算順序を共通言語として使うこと)はやめて欲しい、要するに「子供にデタラメを教えるな!」という要求を「テストでバツにするな!」という要求に捻じ曲げて「バツにするのはよくない」と答えて来る。

タグ: 数楽

posted at 20:39:30

前野[いろもの物理学者]昌弘 @irobutsu

19年3月11日

鉄1トンと綿1トン、どっちが重い?

↑これだと間違える人いたとしても、

鉄1万円と綿1万円、どっちが高い?

↑これだとみんな間違えないよね。

お金って偉大だね。

タグ:

posted at 20:42:13

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 バツにされなくても、子供が「ずつのついた数は掛算の式で先に書くんだよ」とか、「何本かを答える問題では"本"のついた数を掛算の式で左に書く」のような悪しきパターンマッチ処理を行うようになったら、アウトなわけですよ。

そういう有害なルールを「教室の共通言語」にするのはまずい。

タグ: 超算数

posted at 20:43:26

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 今回の朝日新聞の記事は、掛算順序固定強制指導推進を行なっている算数の教科書の著者による(具体性が欠けた有害な)テンプレ回答をそのまま載せてしまっており、その点については非常に落胆してしまいました。

タグ: 超算数

posted at 20:47:40

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 中村光一氏にはしてやられているのですが、私立中学校側に取材して

「方程式も正しければマル。正しいものをバツにする理由がない。児童が勉強を先に進めてはダメな理由もありません」

というコメントを取って来たことは素晴らしいと思いました。

今後も刺激のある記事を期待しております。

タグ: 超算数

posted at 20:51:56

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 教育関係者は、私のように思ったことを正直に言うしか能がないコミュ障に近い人とは違って、「話がうまい」傾向が強いと思います。そこは結構要注意だと思います。

具体的にどういうことなのかを曖昧にしたり、重大な事柄に証拠を提示しない、というような傾向を厳しく攻めないと騙されます。

タグ: 超算数

posted at 20:55:35

yudai.jl @physics303

19年3月11日

弊研究所弊部は機械学習の応用研究/開発をやってるんですが、あまりにも物理数学勢が多い気がする

タグ:

posted at 20:56:43

にじいろ @beingiscare

19年3月11日

#アフターピル で思い出す男子生徒K。コンドームが破れてしまい、彼女と一緒に産婦人科を受診したことを保健室で話してくれた。なんで緊急避妊を知ってたん?と私が聞くと「中3の時に性教育講演で聞いた」そうで、その医師の病院へ。「よく覚えてたなぁ、よく来てくれたなぁ」と医師に誉められたと✨ twitter.com/asukasuca/stat...

タグ: アフターピル

posted at 20:59:11

にじいろ @beingiscare

19年3月11日

こんな対応をしてくれる産婦人科の先生もステキやし、彼女と一緒に受診して費用も半々出したKもステキ(当時高1)✨もちろん私も誉めた✌️

教科書にないことを教えること、受診や相談にきた若者を責めるんじゃなくて「よく来たね」って迎えることに、とても大きな意味があるなと思った7年前の事例。

タグ:

posted at 21:07:56

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

@GreatDemon1701 自分のオリジナルの考え方ではなく、何かの主張を鵜呑みにしたとしても、その主張を受け入れたという選択は自分でしたのだから責任が生じると思うのですが、そういう感覚は皆無でしたね。

タグ:

posted at 21:11:14

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

@OokuboTact 本当だ! 超算数推進の総本山=日本数学教育学会の中のさらに総本山。よくも、いけしゃーしゃーと「不正解にすべきじゃありません」と言えたものだ。

ヤクザの親分が「あいつは邪魔だ、とは言ったが、殺せとは言っていない」というようなもの。

タグ:

posted at 21:15:30

Chie K. @chietherabbit

19年3月11日

私の個人的な意見としては、101は多様性があるのが良いところだと思っているので、いろんな論説が掲載されていくことを望むし、proもconもあってほしいと思ってる。何を良しとするかはあくまでも読者の判断であって、101は多様な翻訳を投下することが役割でよいんじゃないかと

タグ:

posted at 21:16:09

Chie K. @chietherabbit

19年3月11日

だからMMTの分量が増えたら私はMMTから抜けて違うモノを訳すし、全体の偏りを見ながら訳すトピックを決めたいみたいなことは思ってる。ちょっとテクニカルすぎるモノは私の手に負えないけど...

タグ:

posted at 21:18:58

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

@sekibunnteisuu 筑波と東京学芸大学は交流も多いし
東京学芸大学は、掛け順強制派がイベントをやる場所なんで

タグ:

posted at 21:19:59

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

@OokuboTact 東京書籍教科書指導書の画像、このブログにありました。露骨な掛け算順序強制です。10年近く前のもので当時、中村光一氏が著者だったのか分からないし、現在の指導書がどうなっているかも分かりませんが相応の責任はあるでしょう。
filinion.hatenablog.com/entry/20101118...

タグ:

posted at 21:24:31

OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact

19年3月11日

@sekibunnteisuu アメリカで掛け順強制を推進している高橋昭彦氏と一緒に論文を書いてますね

researchmap.jp/read0197361/?l...

タグ:

posted at 21:28:01

yoshitake-h @yoshitakeh

19年3月11日

~E7は、カルタン行列の零ベクトルに対応して、射影空間P3の中のP2a⊃P1a⊃P0a, P2b⊃P1b⊃P0bとP1cを考える。P1a+P0b=P2x,P1b+P0a=P2y(+は1次元高いベクトル空間の直和)とおくと、P2a,P2b,P2x,P2yがP1c上の4点を定める。

タグ:

posted at 21:37:29

yoshitake-h @yoshitakeh

19年3月11日

~E8は、P5の中のP4a⊃P3a⊃P2a⊃P1a⊃P0a,P3b⊃P1b,P2cを考える。P3b+P0a=P4b,P2a+P1b=P4x,P1a+P1b=P3xとおくと、P4a⊃P3a,P4b⊃P3b,P4x⊃P3xがP2c上の3つのP1⊃P0対を定める。

タグ:

posted at 21:46:58

Hiroyasu Kamo @kamo_hiroyasu

19年3月11日

前にも書きましたが、教え子の一人に「『この程度の問題に解法を一通りしか思いつかないなんて頭悪いだろ』みたいなこと、言われたことなかった?」と尋ねると「あった」と返ってきました。この子はちゃんとした教育を受けていたと安心しました。

タグ:

posted at 21:57:18

Hiraku Nakajima @hirakunakajima

19年3月11日

だいぶ前のニュースですが、私がこの話を聞いたときは、ブローアップについて話していた、ということでした。微分方程式だけでなく、代数幾何の人も気をつけたほうがいいです。

BBCニュース - 微分方程式が疑われ……フライト出発2時間遅れ www.bbc.com/japanese/36244...

タグ:

posted at 22:01:45

Hiraku Nakajima @hirakunakajima

19年3月11日

微分方程式がなぜ疑われるのか、さっぱり分からないけれど、もしも解のブローアップについて議論していたとすると、となりの乗客が怪しいと思っても不思議ないし、気をつけることもできる

タグ:

posted at 22:07:46

松永 和紀 @waki1711

19年3月11日

今日、講演後の質疑応答で「緑茶に含まれるビタミンCに発がん性があると聞いた」という質問が出た。あまりのトンデモ説なので「いや、ないです」と答えるしかなかった。後で調べたら「合成型と天然型は違う。天然型ビタミンCには活性酸素の発生を抑える酵素が含まれている」と主張する記事が。意味不明

タグ:

posted at 22:14:35

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

松永 和紀 @waki1711

19年3月11日

ビタミンCってどういう化合物? 酵素ってなに? というような疑問を市民が素朴に抱けるようになってらいいのになあ。情報提供、科学コミュニケーションの道のりはまだまだ険しい。修業します

タグ:

posted at 22:21:44

でえもん @GreatDemon1701

19年3月11日

@sekibunnteisuu ものすごい方ですね。本当に最強だと思います。当然葛藤もないわけで。

タグ:

posted at 22:27:25

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

@GreatDemon1701 でも、やりとりした学校の先生って、その手の人多い気がします。勿論みんながそうだというわけじゃないですが。

タグ:

posted at 22:31:21

積分定数 @sekibunnteisuu

19年3月11日

@GreatDemon1701 「カクカクシカジカで、かけ算の順序を教えざるを得ないから自分の責任じゃない」というのもよく聞く。

だったらそのカクカクシカジカが我々の批判の対象になる、というだけのことなんだけど、かれらはカクカクシカジカを述べれば順序指導を正当化できると思っている節がある。

タグ:

posted at 22:33:36

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

くろあめ @skymkt

19年3月11日

@sunchanuiguru @genkuroki 一番混乱してるのは東京書籍ですか笑、こんな会社が教科書作成してるとかおかしいですね

タグ:

posted at 23:01:44

いのうえ ゆきのぶ @inonob

19年3月11日

算数のテスト。問題は写真1枚目。正答例は2枚目。面白い、すごいと思った答案が3、4枚目(リライト)。
正誤にかかわらず、こういう子どもの工夫、試行錯誤を追うことが好きです。これを繰り返すことで子どもの思考に寄り添うヒントが得られるとも感じています。
だから採点には時間がかかります。 pic.twitter.com/dbhNSVJwbJ

タグ:

posted at 23:07:30

でえもん @GreatDemon1701

19年3月11日

@sekibunnteisuu 「そのカクカクシカジカが批判されているということは、なにかマズイことがあるのかな、考えてみたけどやっぱりマズくない。」という風に考えているわけでもなさそうですよね。そしてツイートの削除やブロックという・・・ただの卑怯者が何人も。

タグ:

posted at 23:18:04

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 東京書籍の算数教科書の著者で【『教科書と違う』だけで不正解にするべきではありません】と言っていた人には、添付画像の右側の問題⬜︎5の①②のしきを両方とも「2×5」にしても丸になるかどうか聞いてもらいたいものだと思いました。

丸なら問題△5と合わせて意図不明の問題達になる。 pic.twitter.com/7BY413l0gs

タグ: 超算数

posted at 23:30:25

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 1つ前の添付画像の解説資料

東京書籍による2010年時点での解説は以下のリンク先で読める。教科書のマニュアル本の内容。「ずつ」のようなキーワードに下線を引かせる悪しきパターンマッチ教育。

twitter.com/sunchanuiguru/... pic.twitter.com/cqhfWiY4R5

タグ: 超算数

posted at 23:33:54

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 解説続き。左側下段の問題△4では、掛算の交換法則が一般的に成立する仕組み、すなわち、

* a個を含む集まりがb個ある場面は、グループの分け方を変えれば常に、b個を含む集まりがa個ある場面ともみなせること

を教える方針。単に計算結果が等しいことを教えるのではない。

タグ: 超算数

posted at 23:37:15

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 掛算の交換法則の意味もしくはそれが一般的に成立する仕組みを教えた直後のページで、「ずつ」のようなキーワードに下線を引かせる悪しきパターンマッチ教育によって掛算順序固定強制指導を行うのが、東京書籍の教科書の方針。

これは普通の人の想像の範囲を超えるデタラメな教え方。

タグ: 超算数

posted at 23:39:56

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 こういう教科書の著者の一人が、取材に対して、

【式の順序が逆の式を『教科書と違う』だけで不正解にするべきではありません】

と言えていたという事実は、「この記者は何も知らないのでちょろい」と思われていた可能性を示唆していると思います。

私なら非常に残念に思う。

タグ: 超算数

posted at 23:43:05

Robert Geller; ロバート・ @rjgeller

19年3月11日

九州大学の新キャンパスは田舎にあり、キャンパス内にイノシシを捕まる罠(わな)がおいてある。 pic.twitter.com/Ph1MKZQqqo

タグ:

posted at 23:45:21

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 東京書籍の算数教科書は、掛算の交換法則とその意味について教えた直後に、掛算の順序が逆なら誤りになるとがっつり教える方針になっています。

普通の人ならば「交換法則を教えた後ならば、掛算順序固定は緩められるだろう」と想像するでしょうが、現実はその逆なのです。

タグ: 超算数

posted at 23:47:47

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 実は掛算順序固定強制指導問題を氷山の一角とするチョー算数問題(算数教育の専門家達が非常識な算数理論を勝手に作って児童に教える方針にしてしまう問題)においては、我々一般人による常識的な想定の多くが間違ったものになります。

普通は常識の範囲内を想定するが、それだと騙される。

タグ: 超算数

posted at 23:50:47

非公開

タグ:

posted at xx:xx:xx

黒木玄 Gen Kuroki @genkuroki

19年3月11日

@NAGANO_Go #超算数 以上のようなことを述べても、普通の人はなかなか信じてくれません。

しかし、実際に教科書を注意深く読んで、疑問に思った部分について(一般人購入不可の)教師用指導書の内容を見せてもらうと、びっくりするようなことが書いてあって、とんでもないことになっていることがわかる。

タグ: 超算数

posted at 23:55:30

@genkurokiホーム
スポンサーリンク
▲ページの先頭に戻る
ツイート  タグ  ユーザー

User

» More...

Tag

» More...

Recent

Archive

» More...

タグの編集

掛算 統計 超算数 Julia言語 数楽 JuliaLang 十分 と教 モルグリコ 掛け算

※タグはスペースで区切ってください

送信中

送信に失敗しました

タグを編集しました