黒木玄 Gen Kuroki
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2021年01月26日(火)
イベルメクチンのmeta-analysisで死亡率75%低下が報告されました。forest plotに介入群とコントロール群の情報を加えたのが以下。期待が持てる結果ですが、NIHはまだ推奨に至らず。理由の一つは介入群や対照群が受けた治療が様々なため。1/5
www.researchsquare.com/article/rs-148... pic.twitter.com/NPqIDBHUZU
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posted at 05:32:02
各研究の参加者数が少ないのも理由の一つ。ランダム化は介入群、対象群の背景因子の偏りをなくすためだが、参加者数が少ないと偶然で偏りが出る場合がある。劇的な効果が見られたElgazzarの背景因子をみるとHydoroxychloloquineに割り付けられた重症者で虚血性疾患などの割合が多いなど偏りが。2/5 pic.twitter.com/hf2lP4xEcy
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posted at 05:32:03
この偏りだけで劇的な死亡率の差は説明はできないと思いますが、やや懸念が。meta-analysisに加えられた研究全てを合わせても死亡者数は71人。GRADEグループが指摘するように、小規模RCTで示された劇的な結果が後の大規模RCTで否定された例が過去にも散見されている。linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S... 3/5
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posted at 05:32:03
そこでイベント数が少ないと、信頼区間の推定値が vulnerableなので統計的に有意であっても、より現実的な治療の効果を仮定して有意差を検出するのに必要なサンプルサイズ(Optimal Information Size)を計算し、これを満たしていたかを考慮することが必要。これは死亡率が50%減と仮定しても 4/5
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posted at 05:32:03
検出力90%でもほぼ達成している模様(50%の妥当性は置いておく)。あとは各研究にバイアスがあったり論文の記載が不十分でバイアスの有無が判断しがたい例が多い。ということで期待が持てるが、もう一つ確信が持てない理由はこんなところだと思う。5/5
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posted at 05:32:03
Cookie Monster @MeCookieMonster
Me no geologist, but me think dat rock look a lot like me... twitter.com/ImoveCar/statu...
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posted at 06:42:57
これ、大事な問題。
例えば私のような人間が頭をフル回転させる楽しみを失ったときにどうすればよいのか?
これについて私は「かわいいを探すことを楽しみにすればよい」と考えています。😊😊😊
私のTLの動物動画の割合は結構多めだと思う。
この世には楽しいことは沢山ある。 twitter.com/__dalong/statu...
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posted at 09:16:56
Julia set
f(z) = z^2 + C
C = - 1.29
グラデーションがうまくいったと思う
#切り絵 pic.twitter.com/WQypEU3l5L
タグ: 切り絵
posted at 10:00:51
非公開
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posted at xx:xx:xx
#Julia言語
高次元球面上の一様分布の低次元部分空間への射影は正規分布でよく近似される(Maxwell-Boltzmann則)。
たった数行のコードで確認できる。
球面への制限は物理的にはエネルギー保存則で、高次元化は熱浴を考えることに対応している。
gist.github.com/genkuroki/a917... twitter.com/genkuroki/stat... pic.twitter.com/SmaGzIKSOy
タグ: Julia言語
posted at 10:19:04
日本のシュンペーター通俗解説書って、「コンドラチェフとか波動マンセー」のトンデモ景気循環とか、「イノベーションなんて余裕ある大企業しかできないよねー中小企業ゴミクズベンチャー死ね」論とか、都合の悪いところはほっかむりしていいことになってるのか。
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posted at 11:37:15
#数楽 一般に○○の(逆温度の函数としての分配函数やカノニカル分布の密度函数の)Mellin変換(=○○のゼータ函数)を考える御利益はMellin逆変換の式を書けば分かる。
Mellin逆変換は積分路が虚軸に垂直な複素積分になるので、もとの○○側の漸近挙動の解析ではゼータ函数の極の情報が有用になる。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 数楽
posted at 11:53:13
チョー算数問題についてここ10年語って来た人達は多くの小学生とその保護者を救って来たと思う。
教科書の指導書の問題点に関する情報は、特に小中学生の保護者達や中高生にとって緊急かつ重要な情報になり得ます。
内輪でしかその話をしないようになると、「嫌がらせ」が成功したことになります。 twitter.com/f_sei/status/1...
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posted at 12:15:56
一部の人しか閲覧困難な教科書の指導書に有害なことがずっと書かれてきたことがばれると本当に困る相手は、何も知らない一般人でしょう。
特に小中高生に直接知られてしまうのは痛いでしょう。
嫌がらせに屈すると、情報を必要としている人達に緊急かつ重要な情報が届かなくなります。 twitter.com/f_sei/status/1...
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posted at 12:15:57
現在教育を受けている小中高生にとっては今すぐに問題が解決してくれなければ、被害を受けっぱなしになってしまうんですね。
私もチョー算数問題については長期的な視点を述べたときにそういうことを言われて考えさせられました。
問題を解決できなくても、問題を緩和するための情報は拡散できます。
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posted at 12:15:58
#超算数|タグの常連たちが、教師用指導書について積極的に議論した成果の一つがこの秀逸なまとめです。
「かけ算の順序」なんてもう古い⁈ 今や時代は「足し算の順序」‼︎ togetter.com/li/901635
教科書通りに算数を習うと、2+6=8, 6+2=8に区別があるとか、増加と合併は違うとか信じてしまうかも。
タグ: 超算数
posted at 12:30:44
#超算数 更に重要なこと。教師用指導書は現場で物凄く重宝されているだけでなく、教育委員会レベルで使用が推奨されています。【教科書が宝石箱なら、教師用指導書は、その宝石を磨く上質のクロスなのである】www.edu-ctr.pref.okayama.jp/chousa/study/k...と2007年に書いたのは岡山県教育センターtwitter.com/temmusu_n/stat...。
タグ: 超算数
posted at 12:38:15
離散化反応拡散方程式2ビット版でチューリング的キリン模様出したやつ、パラメータをローカルな発色量に依存して変化させたら(一種の場の理論になるけど)、分裂生成する細胞のコロニーの成長と破壊みたいな「人工生命(ALife)」できたぞ。こんなシンプルなモデル誰かがもおやってるとは思うけど... pic.twitter.com/9lRHgzxDxQ
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posted at 13:13:23
fMRIの多次元配列データがいくつか欲しんだけど,ぐぐってでてくるデータセットが割と巨大で,どれをダウンロードしようか迷っている.
しばらくディープラーニングやらないと,数GBのファイルをダウンロードするのに抵抗感がでるようになるな
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posted at 15:33:05
これが軽くて良かった.using NIfTI で開ける.というが,juliaさん,ライブラリ充実し過ぎでは?
exhibits.stanford.edu/data/catalog/x...
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posted at 15:56:11
あー,これ.matファイルかー.Juliaじゃ開けんなー
⇒ using MAT で解決
あー,これNIfTI formatかー.Juliaじゃ開けんなー
⇒ using NIfTI で解決
あー,これGeoTIFF formatかー.Juliaじゃ開けんなー
⇒ using GeoArrays で解決
Juliaさん,ライブラリ充実具合すげぇな
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posted at 15:58:43
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
ちょうど研究で使う機会があったので#julia言語 でshooting methodを実装してみました。
二次の非線形光学媒質中でのソリトン解(quadratic optical soliton)を数値的に求めています。
#julialang 1/n pic.twitter.com/jSLo3booWF
タグ: julialang
posted at 17:14:34
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
shooting methodでは、u(z)とv(z)がz→∞で0になるような孤立解を探すために、
適当なz=0での初期値に対して微分方程式を解く→十分大きなz=z0に対してu,vの値を得る→二分法でu(z0)=v(z0)=0になる初期値を探す
と言った実装になります。(微分方程式はDifferentialEquations.jlで解いています)
2/n
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posted at 17:14:34
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
ここではρ=1の場合を解いていますが、ρの値によってはいくつかの山のある高次の解(multi-hump soliton)に捕まってしまったりするので、傾きや曲率に追加の条件を入れて強引に山一つの解に収束させてます。(もっと賢いやり方ありそう、、)
3/n
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posted at 17:14:34
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
ちなみにここでのuとvはそれぞれ周波数fの基本波と周波数2fの二次高調波に対応しています。最もよく見るKerr solitonと比べると知名度が低めですが、個人的には実用上quadratic solitonはとても面白いと思っているところです。
4/n
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posted at 17:14:35
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
Reference
www.sciencedirect.com/science/articl...
5/n
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posted at 17:14:35
Re: RTs #Julia言語
どうしても微分方程式のソルバを自分で書きたい人以外には、DifferentialEquations.jl github.com/SciML/Differen... は非常にお勧め。
RやPythonでも使えます。
ハミルトニアンを与えて正準方程式を解かせることもできるし、多彩な数値解法が実装済みで、衝突なども記述可能。
タグ: Julia言語
posted at 17:29:58
Ryotatsu Yanagimoto @yanagimotor
DifferentialEquations.jlはほんとそれだけでも #julialang を使う価値がありそうなライブラリだと思います!(多機能すぎてprecompilationが永遠に終わらないこと以外は、、) twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: julialang
posted at 17:39:08
「mod powが標準である言語って何があるかな、juliaかな」って探したら、juliaのpowめちゃくちゃバリエーションに富んでそう
docs.julialang.org/en/v1/base/mat...
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posted at 17:57:27
#超算数 教師用指導書の研究は例えば、足順こだわりの理解に不可欠。学校図書は2015年に【合併と増加の場面性の違いを強調したい。そのことが、加法の問題作りや絵本作りにおいて、より深まりのある問題作りに発展するものと考える。】twitter.com/temmusu_n/stat...と指導書に書いた。教科書にない記述。
タグ: 超算数
posted at 18:07:56
#超算数
「算数教育の専門家」がろくでもないから心配。
小学校5・6年生に「教科担任制」本格導入を 中教審が答申 | NHKニュース www3.nhk.or.jp/news/html/2021...
タグ: 超算数
posted at 19:21:30
一見朗報のようでいて、チョー算数ウォッチャーとしては…
何しろ日本の場合は「算数教育」の専門家たちが徹底的に狂っているので、その狂った教義を無批判にクソ真面目に専門的に習得してしまった精神的奴隷のようなゾンビたちによる子供への被害が拡大するのではないかという恐怖も…😱 twitter.com/nhk_news/statu...
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posted at 19:24:00
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#Julia言語 ハミルトニアンだけを与えて、正準方程式を DifferentialEquations.jl で解くことの例。
オープン戸田格子を解かせています。ついでに、離散オープン戸田格子も解いて、解がぴったり一致することも確認。
nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki...
連続オープン戸田格子と離散オープン戸田格子の解の一致 pic.twitter.com/Ss8W26SkL2
タグ: Julia言語
posted at 19:57:30
#Julia言語 添付画像のプロットの仕方は、色々参考になると思います。
①DifferentialEquations.jlで得た解のプロットを行っている。正準方程式の解なのでpとqを別々にプロット。
②離散版の解と連続版の解のプロットの色を合わせている。
③ラベルをまとめて作っている。
nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki... pic.twitter.com/AMilE6EWpO
タグ: Julia言語
posted at 19:59:49
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posted at xx:xx:xx
#Julia言語 ハミルトニアンを与えるだけでDifferentialEquations.jlは正準方程式を数値的に解いてくれます。しかし、ドキュメントに詳しい説明がないような気がします。だから、この例は貴重かも。
ハミルトニアン函数Hの引数は
H(p, q, param, t)
の順序で4つになります。これ大事。 pic.twitter.com/IHjMEiJvwp
タグ: Julia言語
posted at 20:08:38
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posted at xx:xx:xx
#Julia言語 このハミルトニアンを与えるだけでよいというのは非常に便利です。
ODEのソルバも沢山実装されています。ユーザーは選び放題↓
diffeq.sciml.ai/stable/solvers...
タグ: Julia言語
posted at 20:13:17
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早稲田治慶(本名)無制限メタバース専門家 @waseda_fablab
これ日本の理数系教育の敵、掛け算順序強制問題と同根では
twitter.com/musorami/statu...
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posted at 20:33:49
#超算数 正しい推測。おおくぼさんtwitter.com/OokuboTact/sta...に文科省の委託事業でみずほ総合研究所が2007年に行った質問調査を教えてもらったのですがwww.mext.go.jp/a_menu/shotou/...、教員の94.3%が算数の指導は好きで、同じく83.8%が算数は指導しやすい教科だと感じている(ともに感じる、まあ感じるを合算)。 twitter.com/C_space630/sta... pic.twitter.com/keoHURDEXQ
タグ: 超算数
posted at 20:53:17
#超算数 この傾向は、同年ベネッセによって行われた質問調査でも明らかですberd.benesse.jp/berd/center/op...。何度も言及していますがtwitter.com/temmusu_n/stat...、算数の指導が得意と感じる教員は、他教科に比べてかなり多く、経験年数の浅い教員でも自信があるのが特徴です。 pic.twitter.com/yYT9pWIPYk
タグ: 超算数
posted at 20:53:18
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#超算数
ここに挙がっている事例の多くは、「アホ教師のアホ授業」じゃなくて、算数教育の専門家によるもの。
togetter.com/li/901635
タグ: 超算数
posted at 21:10:58
最新のJupyter Notebookとnbextensionsの組み合わせでうまく動かない場合の解決法
【Jupyter Notebookのバージョンを6.1.5に下げる】
qiita.com/SolKul/items/4... #Qiita @ICR3_5より
タグ: Qiita
posted at 21:20:12
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Tagging some the actual people doing the work @AlanEdelmanMIT @SimonPJByrne @jakebolewski @JuliaLanguage #julialang @vchuravy twitter.com/MIT_CSAIL/stat...
タグ: julialang
posted at 22:46:30
thread: Sorting algorithms visualized
some famous algo visualized using python, numpy and matplotlib😋
first is Odd-even sort!
#Algorithm #python #visualization pic.twitter.com/Ay6hz7wl5h
タグ: Algorithm python visualization
posted at 23:01:23
#超算数 非常識・非論理的・不合理なチョー算数の体系を作ったり、チョー算数を小学生に教え込むために教科書や教科書のマニュアル本(教師用指導書、一般人購入不可)を整備したりしているのは、その筋の専門家達。
教科担任制を導入するとチョー算数教育が強化され、算数教育は悪化するだろう。 twitter.com/nhk_news/statu...
タグ: 超算数
posted at 23:20:23
#超算数 掛算順序が逆なら理解していないとみなす教え方には100年以上の歴史があります。
伝統的におかしな分野になってしまっている。
100年以上にわたる人脈と十分に整備された社会的仕組みが子供達を傷付けるチョー算数を支えている。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 超算数
posted at 23:29:16
@musorami @numachi11111 #超算数
>「たすのかな? ひくのかな?」みたいなことやってたら、
以前、「演算決定」なるものが算数教育用語としてあると知って驚きました。
「演算決定とは,ある問題に対して,どの演算を用いたらよいか決定することをいいます。」
これかいた人、数学苦手そう。
www.shinko-keirin.co.jp/keirinkan/sans...
タグ: 超算数
posted at 23:29:37