黒木玄 Gen Kuroki
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2022年11月13日(日)
「Twitterのマイクロサービス群が停止しつつある」との観察。
「iOSクライアントが通知数を表示しなくなった」
「他の人のLikeと、あなたのRTへのLikeを区別しなくなった」
「優雅に劣化するシステムを作ったエンジニアに敬意を表する。だがコア機能の停止は時間の問題だ」
twitter.com/adambroach/sta...
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posted at 00:14:25
共産党議員もって、何やってくれちゃってるの…!:
新型コロナワクチン 乳幼児接種券の対象全戸配布中止を 松山市議ら市に要請(愛媛)(愛媛新聞ONLINE) - Yahoo!ニュース news.yahoo.co.jp/articles/cb12a...
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posted at 00:48:39
ファクトチェック:「自衛隊に外国人が入隊している」という投稿は誤り|日本ファクトチェックセンター(JFC) @fact_check_jp #note factcheckcenter.jp/n/ne227b82c7ef3
そもそも、そんなツイート見たことないけど。
タグ: note
posted at 00:51:04
そんな「ルール」は存在しない。仮に存在していたら、その合理性が問われる。
「ルールでしょ」は何ら反論になり得てない。 twitter.com/eight_bridges/... pic.twitter.com/2vdHOSscYw
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posted at 07:09:55
何が「当たり前」なのか分からないし、これがなぜ「バカウケ」になるのかもわからない。🤔 twitter.com/hooray_eri/sta... pic.twitter.com/5FNbvYjstA
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posted at 07:12:34
Kwat Medetgul-Ernar @KwatMDPhD
🧵 Which is better ❓
#julialang #datascience #programming
@genkuroki @eliascarvdev @diegojavierzea
@JuliaLanguage @JuliaComputing @JuliaOverflow @juliablogger
The answer is 👇 pic.twitter.com/9sj9ht6p3O
タグ: datascience julialang programming
posted at 08:06:00
Kwat Medetgul-Ernar @KwatMDPhD
@genkuroki @eliascarvdev @diegojavierzea @JuliaLanguage @JuliaComputing @JuliaOverflow @juliablogger Just use `[]` (indexing). I don't know the value of `permute!`; someone please teach me why this function should exist in #JuliaLang. pic.twitter.com/ogJlmvB4IL
タグ: JuliaLang
posted at 08:07:32
@mizuki_suguru @sekibunnteisuu @takusansu @phZaivqniUa9fdg @toomuchtokyo @bluishblue77_J おや?
「大人でもわかっていない方や忘れている方が多いのでは?」
と言っておられたので
「掛算の順序は本当にあるもので、大人も守るべきなのだ つまり A」
という意見なのだと受け取っておりましたが?
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posted at 09:19:00
@golgo_sardine @mizuki_suguru @sekibunnteisuu @takusansu @phZaivqniUa9fdg @toomuchtokyo @bluishblue77_J 【謎ルールとか発言をする方がいること、バツにする側の立場も完全否定すべきではないことも根拠があるため発言しました】
根拠ないですよ?
学習指導要領算数解説編P115の記述に関して、
文科省担当者は
「式が5×4でも、4×5でもまったく問題ない」
と言っています。 pic.twitter.com/gk8BNxz99m
タグ:
posted at 09:31:22
Diego Javier Zea @diegojavierzea
@KwatMDPhD @genkuroki @eliascarvdev @JuliaLanguage @JuliaComputing @JuliaOverflow @juliablogger Cool! :D Here is the answer: discourse.julialang.org/t/fastest-way-...
タグ:
posted at 11:27:50
我々、この件では詳しくなり過ぎ(笑)
算数教育のど素人集団なのに、最近100年以上の算数教育の歴史の暗黒面について知っていて、それを当然の前提として共有している雑多な集団ができてしまった。
そういう集団の規模が少しずつ大きくなって来ているように感じている。(大歓迎!) #超算数 twitter.com/sekibunnteisuu...
タグ: 超算数
posted at 11:30:47
#超算数 1951年の学習指導要領試案でも、
【子どもが,このような誤った解決をするのは】
という言い方!
かけ算順序指導の由来が「できない子を助けるための便法」だと思っている人達は、たとえかけ算順序指導に反対していても、相当に有害な印象操作をしていることになるので注意して下さい。 twitter.com/genkuroki/stat... pic.twitter.com/T3AAqZOrFo
タグ: 超算数
posted at 11:41:08
【本日19時!朗読動画⚡️】
#YOASOBI祝福 の原作小説『ゆりかごの星』(大河内一楼 著)全編を、#水星の魔女 スレッタ・マーキュリー役の声優・市ノ瀬加那さんが朗読してくださいました!
YOASOBIチャンネルでプレミア公開です。必聴必見🔥
youtu.be/zjYUvN-LRrU pic.twitter.com/mNYeMUZfcA
posted at 12:20:06
#統計 正規分布モデルでのt分布を使って計算される平均または平均の差の信頼区間は、母集団分布が正規分布とは全然違っていても、標本の標本平均の分布が中心極限定理によって正規分布でよく近似されていれば十分に使えます。
続く twitter.com/cntp5qe/status...
タグ: 統計
posted at 13:03:58
#統計 その辺のことは粕谷さんが20年以上前にブログ記事と論文を書いています。
↓
kasuya.ecology1.org/stats/utest01....
ただし、等分散はWilcoxon-Mann-Whitney検定を支えるための十分条件ではないことに注意
↓ twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 統計
posted at 13:04:10
少し気分的な余裕がありそうなので #Julialang で #有限体 と #完全円環ゴロム定規 な #魔円陣 を遊べるか?試してみてる。すっかり忘れてるからなかなか進まないけど。 www.instagram.com/p/Ck44pdcvSAP/...
タグ: Julialang 完全円環ゴロム定規 有限体 魔円陣
posted at 14:08:11
家庭教師先の中学生、葉一さんの動画で長年勉強していたらしく、「割合はくもわの図ですよね!」「0が入っている割り算は答えは全部0です!」と条件反射的に言っていた。
人気のある先生だからこそ、子どもへの悪影響を考えて動画を作ってほしい。
#とある男の授業は見ません
#超算数 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: とある男の授業は見ません 超算数
posted at 14:09:13
ところで、確か #Jupyter ノートブックって計算結果な数式?もTeX表記にできる呪文のようなものがあった気がするのだけどどうするのやっけ?
#Nemo で有限体な多項式の冪を計算させたのだけど結果が見難いのでTeX表記で並べて見たいのだが... #緩募 #Julialang twitter.com/tsatie/status/... pic.twitter.com/rJvKhB8Apt
posted at 14:16:03
今年も「合同条件を教科書通り一言一句正しく書かないと×」が見られる季節になりましたが、生徒が学校の先生に確認したところ、写真のものはバツだそうです。ちなみに、こちらは学習指導要領解説に書いてあるものです。 pic.twitter.com/j2Ry8wKvr0
タグ:
posted at 14:27:20
OSSプロジェクトって大半が作り手の自分が使いたいという動機から始めるんだと思うんだけど、アイディアが上手くいって自分で満足に使えるレベルになった後がとても難しい。
ユーザーからの要望はたくさんもらえど、作り手側としてはそれらに対応する上での直接的なモチベーションがほとんどない。
タグ:
posted at 14:32:05
あるいは、開発を頑張ってプロジェクトを大きくしていくことで、コミュニティ内での自分のプレゼンスを大きくしたいって気持ちがあれば、開発のモチベーションになり得るけど、個人的には、それもやっぱり長期的なモチベーションにはなりにくいんじゃないかと思う。なぜかというと、この話は、
タグ:
posted at 14:32:08
で、そのどちらも達成されてしまった今現在はモチベーションがふわふわしていて、JETを使ってLanguage serverを書いてみようとかしてるけど、昔ほどの差し迫った必要というか情熱がない気がしている。仕事をする上で普通にJETを使うこともあるけど、自分の用途的には既に割と完成されてるんだよな。
タグ:
posted at 14:32:13
#超算数 特に小学生には、自由に使ってよい紙を大量に与えて、落書き感覚で図や絵を描きながら問題を解いてもらうようにしたいと考える人は多いと思う。
そのときに障害になることは、子供の側が「算数プリントではこんなに大きなスペースを使えないこと」を気にすることだったりします。続く twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 超算数
posted at 14:45:55
新しい記事がZennにアップされました!#Julia言語 #Julia日本語記事
zenn.dev/dannchu/articl...👈
タグ: Julia日本語記事 Julia言語
posted at 15:39:58
はい出ました。彼はド緊縮の化身ですからね。「国民も政治家も貧しくなれ」と言ってるだけ。こういう人に国政を任せてはいけない。
▷橋下徹氏 防衛費増額の議論に「国民負担と言うんだったら政治家も襟を正すべき。文通費、政治献金…」 a.msn.com/00/ja-jp/AA143...
タグ:
posted at 16:29:11
大学生・高校生・中学生と教えて、あとに繋がるから「掛け順固定なんてカスみたいな教え方しないでほしい」て思いがあるから小学生教えるようになりました。
かしこ twitter.com/pekopekopekor/...
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posted at 16:53:50
#超算数 たぶん、かけ算順序固定強制指導を当然だと思っている人達(特にそのような小学校の先生達)にとって
小学校の先生であってもかけ算順序指導に反対の人は結構いる
という事実を前提に議論されてしまうことは、ひどく都合の悪いことだと思います。
ゆえに我々は積極的にそうするべき。😊 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 超算数
posted at 17:33:20
@OokuboTact #超算数 オームの法則三角形で私が知る最古のものは1922年twitter.com/temmusu_n/stat...。ヘレン・マクロイのミステリ小説の初版は1945年。
Mccloy, Helen. _The One That Got Away_. London: Orion. 2014.
books.google.co.uk/books?id=QRCWB...
books.google.co.uk/books?id=QRCWB...
後者の時点でも、謎の模様として登場している。 pic.twitter.com/ZL7CF9IZmt
タグ: 超算数
posted at 17:36:01
#超算数 2018年のまとめで知りました。「中学の数学で「三辺相等」「二辺夾角相等」と書くと減点されるところがある件「正式名称書けって言われた」正式名称とは…?」togetter.com/li/1296172
2角夾辺、2辺夾角、3辺で十分なのに。非本質的なこだわりによって数学を勉強する気力を奪うの、よしなよ。 twitter.com/koki_sakoda/st...
タグ: 超算数
posted at 17:52:22
@satoyuh1110 @msugai >教育的効果は薄いとわかっていても、指導せざるを得ない状況もあるのです…
それは具体的にどういう状況だと言うのでしょうか?
タグ:
posted at 18:18:44
#超算数 非本質的なこだわりは、小学一年生の算数からスタートします。【たし算は合併と添加の2つの意味があるということをきちんと押さえておけば、ほぼ心配はありません。単純なたし算でも、その意味をちょっと意識するだけで、理解がぐんと深まります。】by 小宮山博仁氏kosodatemap.gakken.jp/learning/educa...。
タグ: 超算数
posted at 18:25:38
「葉一氏の動画には誤りがある」と言うと怒りだす信者が多いなかで、こういうまともな人がいて安心した。 twitter.com/yukkurivoiro/s...
タグ:
posted at 18:37:42
『免疫負債(immunity debt), 専門家はなぜこの新しい用語がCOVID-19の「誤報」を促進すると言うのか?』
インフルもRSVもここ数年少なかったから小児が抗体を失い今年は増える、という説を疑いもなく信じてたが、こうした専門家の意見は知っておきたい
以下概要(長文)
1/
globalnews.ca/news/9272293/i...
タグ:
posted at 20:17:50
#統計 N=10での平均の95%信頼区間は
[標本平均 - 2.26216 √(不偏分散/10), 標本平均 + 2.26216 √(不偏分散/10)]
です。ここで 2.26216 = quantile(TDist(10-1), 0.975).
標本標準偏差は使わないし、N=10で割るのを忘れてもダメ。 twitter.com/lun_blanc/stat...
タグ: 統計
posted at 20:20:53
ごまふあざらし(GomahuAzaras @MathSorcerer
GitHub CodespacesでJuliaを使ってみた。|清水団 zenn.dev/dannchu/articl... #zenn
素晴らしい
タグ: zenn
posted at 20:25:15
#超算数 算数の問題を解くにあたり子供が【大きなスペースを使えない】のには、【100年以上の算数教育の歴史の暗黒面】twitter.com/genkuroki/stat...が関係しています。解答にあたって考え方を示すのは当然とされているのですが、考え方を表現する手段として式が最上であり、他は最低限にという方針が存在。 twitter.com/genkuroki/stat...
タグ: 超算数
posted at 21:08:20
#超算数 まずは、戦前。
平田華蔵『学習心理学講話: 教科本位』東京、南光社、1924年。dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid...
【
思考の弛緩を防ぐ為めになるべく式の形に分析させること、…然しなるべく語の表現を少なくさせること
】(405)
もうこの時点で、数式だけで思考の筋道を説明するのが理想とされていた。 pic.twitter.com/I4ORw1mkAi
タグ: 超算数
posted at 21:08:21
#超算数 さらに、子供の思考に制限が加えられます。
山本孫一『書換へられた応用問題取扱の系統的実案』東京、目黒書店、1928年。dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid...
336ページに【名数無名数…式の意味に立脚して正しく指導】とか【…問題に表はれてゐない数を無条件で使用してはならぬものとして指導すること】 pic.twitter.com/ZphN1aEG9Z
タグ: 超算数
posted at 21:08:23
#超算数 戦後には、式の意味の概念が若干変化します。しかし表現手段としての式を偏重する態度は変わらず。1951年に学習指導要領史上最も浩瀚な指導要領算数編が発表されます。執筆陣のうち北山氏と青池氏が【わたしたちは式をみると、その式を書いた人の考えがわかります。】twitter.com/temmusu_n/stat... pic.twitter.com/VR9NNb7PjV
タグ: 超算数
posted at 21:08:24
#超算数 表現は穏やかながら、問題含みな70年前のこの主張への応答として、現代の教員であるヤッシーさんの【
なるほど、
普通に
「式は生きてないですよ。生きてるのは子供ですよ。」
って言えば良いかもしれませんね。
】twitter.com/84yame1000/sta...を置いておきましょう。現代教員には別の態度も存在。
タグ: 超算数
posted at 21:08:25
#超算数 現代教員の残念な態度。既に一年生に対して、【
算数の問題では
・式と答え以外書いたらいけない
・図は書いたらいけない
・問題文に印をつけたらいけない
】という指導方針を明言する先生がいるとかtwitter.com/temmusu_n/stat...。算数教育界がこんな方針を推奨しているわけではないことは留意を。
タグ: 超算数
posted at 21:08:25
OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact
天むすさんが掘り起こした戦前の算数教育のツイートをほんの少しだけリツイートしてみた
#超算数
タグ: 超算数
posted at 23:18:51
@satoyuh1110 @msugai 以下、あなたの私への返信に対して、私の返信を連ツイで書きます。途中でコメントを入れられると、コメントが分岐してしまうので、「積分定数からの返信は以上です」と述べるまでは、コメントを控えていただけるとありがたいです。
タグ:
posted at 23:50:27
@satoyuh1110 @msugai twitter.com/satoyuh1110/st...
法的には教科書使用義務はありますが、指導書に関しては法的定めはありません。教員が自分の裁量で勝手にやっているだけなので、「指導書をもとに指導しています」と言われても、「じゃあそうするのをやめてください」としか言いようがありません。 pic.twitter.com/ERwtBe2dk2
タグ:
posted at 23:52:06
@satoyuh1110 @msugai 教科書には「逆順は駄目」とは書かれていません。
twitter.com/satoyuh1110/st...
>足し算でも同様です。
これはどういうことでしょうか?
3人いるところに4人やってきたら、何人か?
で、3+4が正しくて、4+3が間違っている、ということでしょうか?
タグ:
posted at 23:53:57
@satoyuh1110 @msugai twitter.com/satoyuh1110/st...
>例えば、長方形の面積は縦かける横なので、逆は認めないようなことがあります。
「あります」というのは具体的にどういう事でしょうか?「逆を認めてはならない」とされているのでしょうか?「逆を認めない教員もいる」ということでしょうか?
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posted at 23:54:59
@satoyuh1110 @msugai twitter.com/satoyuh1110/st...
>従って、自分の学校や学級のみで、「学問的には順序強制はしなくても良い」と声を上げて異なる指導をすることは難しいのです。
具体的にどう難しいのでしょうか?
仮に、異なる指導をすると何らかのペナルティがあるのでしょうか? pic.twitter.com/ZCf21uLWPT
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posted at 23:57:11
@satoyuh1110 @msugai あなたはこのように述べました。
「ありがた迷惑ならこちらからやめますよ」とおっしゃっています。
迷惑だからやめてほしいのですが、その後のあなたのコメントでは、外的要因で「やめられない」というようなことをおっしゃっています。
このコメントは誤りと言うことでしょうか? pic.twitter.com/PVxDusHi4e
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posted at 23:59:31