黒木玄 Gen Kuroki(@genkuroki)/2020年06月10日

@temmusu_n ＞　ただ、【12=4×3 なる故に 12÷3= は4でなければならぬ】という記述は面白いです。

アレイ図を使っていない例ですが、尾関正求の『実用数学新三千題. 壹』

dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid...

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posted at 00:00:08

栗原裕一郎 @y_kurihara

削除されたNHKのビデオはこれか。
youtu.be/WqmII4DuJO0

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posted at 00:06:40

smj_tcBt @smj_tcBot

PythonからJuliaを呼ぶ
qiita.com//arxiv2014/ite...

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posted at 02:00:35

非公開

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ＯＮＥ @ONE_rakugaki

僕の指示や提案だと誤解されてるようですが、一連の修正は全て村田先生のアイデアとネームですよ。村田先生がすごいという話です。

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posted at 03:13:27

@WAKIW00 こちらも、どのように騒いでいるのか、具体的に例示してください。

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posted at 05:26:45

@WAKIW00 大日本図書の教科書もこんな具合ですよ
twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 05:30:45

@WAKIW00 ＞数学的に間違ったことを教えることはあってはならないけど、

だとしたら、掛け算に順序があるだとか、足し算に増加と合併の区別がある、などという嘘出鱈目を教えるべきではありません。

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posted at 05:33:02

@WAKIW00 ＞指導の過程で回り道をすることが教育的に意味があるからそのような指導が行われていることを少しでいいから理解してほしい。

指導要領からい指導書から、各種論文から算数指導法の書籍など読みまくって

「駄目だこりゃ」となっているのですが、

そのことはご存じなのでしょうか？

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posted at 05:34:45

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@genkuroki　@irobutsu　 @sunchanuiguru

ツイート使わせて頂きました。

togetter.com/li/1539861

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posted at 05:59:58

Yuki Nagai @cometscome_phys

@HShinaoka ありがとうございます。やってみます！

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posted at 07:58:56

砂___の___女 @vecchio_ciao

今は自転車に補助輪つけて練習する子はあまりいなくて、ペダル無しのストライダーに2歳くらいから乗せておくと、そのまま勝手に自転車に乗れるようになる。

初心者が自転車に乗るために必要だったのは補助輪ではなくて、身体バランス感覚だった。

勉強も同じじゃない？って思う。

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posted at 09:30:50

砂___の___女 @vecchio_ciao

教育現場（）で、「補助輪が無いと自転車に乗れない子もいるんですよ！」という教員が、初めから有無を言わさず無理矢理に補助輪をつけて、自然に自転車に乗れない子を増やしているのではないか。

＃超算数　＃はじき　＃くもわ

 twitter.com/vecchio_ciao/s... twitter.com/vecchio_ciao/s...

タグ：くもわはじき超算数

posted at 10:11:48

Wolf Conservation Ce @nywolforg

Howls of hope. #StrongerTogether pic.twitter.com/UhMgi1CT94

タグ： StrongerTogether

posted at 10:13:37

Akinori Ito @akinori_ito

Kaggleから多言語テキストデータをダウンロードして分析していたが、その中の日本語に変な文があって気になったので調べたら、ここから取られていた ja.wikipedia.org/wiki/%E6%81%8B...

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posted at 10:14:47

中川達生 @TatsuoN_ROX

先日大学で講義をした際に、学生の方からの質問「これから人材が求められる分野・業界は何だと思う？」について、以下の通り回答しました。
私如きが僭越ですが・・自分の考えをまとめるええ機会やったのでメモまでに
・宇宙
・アフリカ
・地方創生
・モビリティ
・julia言語
めっちゃバラバラ笑

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posted at 10:46:53

砂___の___女 @vecchio_ciao

えっ、どちらかというと逆じゃない？
…と思ったけど、実際は

「＃掛算の順序はどちらでもいい」

と言ってる人の多くは、

「今学校でやらされている“勉強”の中にはアヤシイものがある」

と言っています。

その辺を雑に理解した気になって雑なことを言ってるのが、順序擁護する人たち。 twitter.com/presence_ftva/...

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posted at 11:02:04

#超算数 #掛算 #デマ

学習指導要領に掛算順序固定強制指導せよなどと書かれていないです。チョー算数擁護者達には確認されてしまうとすぐにばれるウソを平気でつく傾向があるので要注意です。

自分で確認したい人は

www.mext.go.jp/content/141352...

を見て下さい。 twitter.com/2_qts/status/1... pic.twitter.com/dkvlXOvdIT

posted at 11:23:36

#超算数 #掛算 #デマ

注意：デタラメな考え方を子供に押し付けたい人達は、学習指導要領の

【(イ) 乗法が用いられる場面を式に表したり，式を読み取ったりすること。】

という説明を「2×8」という式を「タコ2本足」と読み取ったりしなければいけないと本気で信じている！

www.mext.go.jp/content/141352... pic.twitter.com/dCUn6fvP2s

posted at 11:23:37

#超算数 #掛算 #デマ

2匹のタコの足の総数を求める文脈では、式「2×8」の2はタコの匹数、8は各タコの足の本数だと読み取るのが国語的にも常識的にも正しい式の読み取り方なのですが、「タコ2本足」と読み取らなければいけないと本気で信じている人達がいるのだ！

www.asahi.com/edu/student/te...

posted at 11:28:50

#超算数 #掛算 #デマ

掛算順序固定強制指導反対の人達の中にも「掛算順序固定強制指導は算数に国語を持ち込んでいる」などとクズな発言をする有害な人達を頻繁に見かけます。

上を読めばわかるように、実際には「文脈に合わせて適切に解釈する」という国語の基本を蔑ろにする教え方になっています。

posted at 11:31:50

@kuri_kurita

「チョー算数擁護者達には確認されてしまうとすぐにばれるウソを平気でつく傾向がある」

ホントこれ。

ただの外野の擁護者様じゃなくて、教員までもこれをやるもんな。

タグ：

posted at 11:36:34

#超算数 #掛算 #デマ

あと、学習指導要領(告示)とは異なる文書である学習指導要領解説(文科省のいち著作物で拘束力はない)を「学習指導要領」と呼ぶ人達がいるので要注意です。

従う必要がない単なるいち著作物に教師が従う必要があるという印象を広めるのも酷く悪質だと思います。

posted at 11:39:09

#超算数 #掛算 #デマ

いずれにせよ、学習指導要領が掛算順序固定強制指導を勧めているという主張はデマです。

デマを広めることによって優位に立とうとする困った人たちはそれ相応の厳しい非難を浴びるべきだと思います。

そういうデマを広める人達に子供の教育に関与させるべきではありません。

posted at 11:39:11

#超算数 #掛算 #デマ訂正版

注意：デタラメな考え方を子供に押し付けたい人達は、学習指導要領の

【(イ) 乗法が用いられる場面を式に表したり，式を読み取ったりすること。】

という説明は、「2×8」という式を「タコ2本足」と読み取ったりしなければいけないと__いう意味だと__本気で信じている！ twitter.com/genkuroki/stat...

posted at 11:42:50

#超算数 #掛算 #デマ

100年以上の歴史がある掛算順序固定強制指導の基礎は、「交換法則の否定」ではなく、「式から場面(または思考)が一意的に読み取れる」とするデタラメな思い込みです。複数のタコの足の総数を求める文脈であっても、「2×8」だと「タコ2本足」になる(笑)。

posted at 11:47:51

#超算数 #掛算 #デマ

「4つの3をたしあげる」と考えながら「4×3」と式を書いてもよいし、「3×4」と書いてもよい。

「2匹のタコの足の総数」は「2×8」「8×2」のどちらでも書いてもよい。

こういう算数的かつ国語的かつ常識的に正しいスタイルに真っ向から立ち向かうのが、掛算順序固定強制指導者達。

posted at 11:52:00

#超算数 #掛算 #デマ

非常識・非論理的・不合理な掛算順序固定強制指導の方針は算数教育の世界で100年以上の歴史があります。

常識的・論理的・合理的な算数教育を子供達に届けるためには、過去100年の算数教育の歴史への肯定的評価を否定して行く必要があります。

以下のリンク先スレッドを参照↓ twitter.com/genkuroki/stat...

posted at 11:58:05

#超算数 #掛算 #デマ

掛算順序固定強制指導擁護に限らず、杜撰な議論が持つ共通の特徴は

　　証拠となる資料を提示する努力の欠如

です。

このスレッドおよびそこからのリンク先を見れば想像できるように、我々は、可能な限り知っている資料を提示して、分かり易い解説を付ける努力をしています。

posted at 12:13:49

掛け算順序カルトこんな昔からあったのですか！？ twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 12:14:42

#超算数 #掛算 #デマ

我々が資料の提示とその解説を地道にやっている裏で、ある種の人達は「学習指導要領に掛算順序指導について書いてある」というような__デマ__を堂々と拡散しているわけです。

デマを広める人達が社会的に厳しく非難されるようになってほしいと思います。被害にあうのは子供達。

Masa Yamamoto予測誤差が大き @mshero_y

posted at 12:18:27

なんとまあ… twitter.com/genkuroki/stat...

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posted at 12:25:36

@speculator_ken #超算数それは69年前の資料。最近になってもっと昔に遡れることがわかりました。

掛算順序固定強制指導には100年以上の「伝統」があります。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：超算数

posted at 12:26:18

#超算数 #掛算 #デマ

掛算順序固定強制指導には100年以上の「伝統」があります。

その「伝統」が現在も維持されているという事実から、「伝統を支える人を育てる仕組み」が我々の社会にあることが想像されます。その仕組みを明らかにする仕事はまだほとんどされていません。協力を求む！ twitter.com/genkuroki/stat...

posted at 12:32:00

@genkuroki そんなに昔からでしたか。
何か病的な恐ろしさを感じます。

タグ：

posted at 12:53:35

@speculator_ken #超算数 1972年に朝日新聞が掛算順序固定強制指導を取り上げているのですが、何も改善されませんでした。

100年以上の強固な伝統(←怖い😰)を崩すのは非常に難しいと思われます。算数教育界による「伝統を支える人達の生産」を止める必要がある。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：超算数

posted at 13:14:17

posted at 13:15:48

@WAKIW00 ＞とにかくろくに調べもせずになんとなく批判している人に対して批判をしているということです。

具体的に事例を出してもらえますか？

タグ：

posted at 13:18:05

S (ﾂｲｰﾄはｽﾚｯﾄﾞ全体をご確認く @esumii

@WAKIW00 「超算数」という言葉を使って批判する人はある程度調べてのことだと思っています。そうじゃないケースがあるなら是非知りたいので具体例を教えてください。

タグ：

posted at 13:20:26

これ本当に重要で、大学ですら一部の学生さんから「解き方を教えてください」「授業で習っていない問題が試験に出た」（内容は完全に授業範囲内）という「意見」が出ることが。 twitter.com/tsurumitakanor...

タグ：

posted at 13:22:03

@WAKIW00 twitter.com/WAKIW00/status...
＞包含除や等分除の考えを用いず、割り算の筆算や小数、分数の割り算や割合の指導の導入をどのように指導するのでしょうか？

このような聞き方をなさると言うことは、私や「超算数」という言葉を使って算数教育を批判する人が「包含除や等分除の考えを用いず教えるべき」

タグ：

posted at 13:22:46

S (ﾂｲｰﾄはｽﾚｯﾄﾞ全体をご確認く @esumii

@WAKIW00 と言っていると言うことですよね。

そのように言っている例を挙げてください。

タグ：

posted at 13:23:14

（「思いつかないと解けない」も。

タグ：

posted at 13:23:32

Jacob Quinn @quinn_jacobd

When your git commit inadvertently turns into a full blown blogpost trying to explain everything.....github.com/JuliaData/CSV....

#julialang

タグ： julialang

posted at 13:24:00

@WAKIW00 twitter.com/WAKIW00/status...

こちらはさらに具体的ですね。

＞整数の乗法を小数の乗法に拡張する話で、#超数学　なんて騒ぐ人たちがまたいるけど、

#超算数　ですね。いるのですよね。それを、わきをさんは批判しているのですよね？だったら批判対象を具体的に提示すべきです。

タグ：超数学超算数

posted at 13:26:05

G_Beta@✖0000003048 @greencapbeta

@genkuroki 傍線の1項目前もなかなか #超算数らしいこと書いてあります…。

タグ：超算数

posted at 13:26:26

@Ar15A3bunbun

【タマごかけご飯】
自分用ฅ•ω•ฅ
見せる人がいないので、醤油をかける前に見てやって下さいฅ•ω•ฅ pic.twitter.com/440Qlqg5jT

タグ：

posted at 13:39:57

@genkuroki 掛け算順序を推進するモチベーションはどこから来ているのでしょうか？
まるで宗教の布教のようです。

タグ：

posted at 13:59:21

まさとらん @0310lan

JavaScriptだけでExcel風のスプレッドシートを開発できる「jExcel」を使ってみた！ - paiza開発日誌
paiza.hatenablog.com/entry/2020/06/... pic.twitter.com/uQQc4M9nIY

タグ：

posted at 14:40:31

@physics303 #統計

E[XY]=E[X]E[Y] ⇒ p(x,y)=p₁(x)p₂(y)と書ける

は(X,Y)が2変量正規分布に従っていれば成立していますが、一般には成立していません(添付画像1に反例)。

E[f(X)g(Y)] = E[f(X)]E[g(Y)] (∀f,g) ⇒ p(x,y)=p₁(x)p₂(y)と書ける

は成立しています(添付画像2に離散分布の場合の証明)。続く pic.twitter.com/980qAxsweM

タグ：統計

posted at 14:54:30

@physics303 #統計 X,Y,Zが確率変数であるとは「X,Y,Zはそれらの函数f(X,Y,Z)の期待値E[f(X,Y,Z)]を考えることのできる変数である」という意味だと思っておけば、応用上困ることは少ないです。

函数fを色々動かせることの認識が重要。

例えば独立性はE[f(X)g(Y)h(Z)]=E[f(X)]E[g(Y)]E[h(Z)]が成立すること。 twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：統計

posted at 15:01:04

@speculator_ken #超算数実は掛算順序強制はチョー算数問題の氷山の一角に過ぎず、例えば小5の算数教科書内では

　0は偶数だが、2の倍数から0は除く

となっています。常識的には0はあらゆる数の倍数。

チョー算数は「チョー算数に従わないと不利益を被る」という圧力によって維持されているようです。続く

タグ：超算数

posted at 15:05:22

@speculator_ken #超算数例えば、若い先生が掛算順序でバツを付けたくないのに、周囲の圧力でそうせざるを得なくなったというような話が複数あります。

チョー算数指導をした罪で責められた先生の多くが、算数の教材や算数の教科書の教師用指導書がチョー算数を教えるように編集されているので仕方がないなどと言う。

タグ：超算数

posted at 15:08:04

@speculator_ken #超算数現場の個々の先生にはチョー算数(=算数教育界の伝統が育てた非常識な算数もどきの体系)を教えよという圧力に抵抗できない場合があるようです。

算数教育界の人達(特に教科書の教師用指導書の内容に影響を与えられる人達)は自身の社会的出世のためにチョー算数を批判できないようです。

タグ：超算数

posted at 15:10:54

@speculator_ken #超算数チョー算数には100年以上の伝統があり、算数教育界の偉い人達はその伝統に従うことによって、先輩によって人事的により高いポジションに引き上げられて来た人達です。

そういう人達にとって、算数教育の100年以上の歴史を否定することは困難でしょう。

タグ：超算数

posted at 15:13:22

@speculator_ken #超算数保護者側から見て「これは困った人だ」と認識できるのは通常自分ちの子に直接教えた先生だけです。

しかし、チョー算数を推進しているのは、算数教育界のカーストでより上位の人たちであり、その権威が現場まで伝搬して、先輩先生による若い先生へのチョー算数指導が行われるのです。

タグ：超算数

posted at 15:16:25

@speculator_ken #超算数現代では、算数の教科書の出版社が作った教科書の教師用指導書に表に出すと大変なことになりそうなデタラメな(=「伝統的」な)算数の教え方が書いてあり、その教師用指導書は一般人購入不可で万人による批評が無理な仕組みになっている。

チョー算数問題以上にひどい話は珍しいです。

タグ：超算数

posted at 15:21:40

#超算数関連
twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：超算数

posted at 15:22:47

#超算数ツイッターを使い始めた9年前から私が言っていることは「大袈裟で信用できない」のように思われて来たという印象があります。

最初のうちは「掛算順序固定強制指導を小学校でしている」という事実さえ信用してもらえなかった。

この話題はあまりにも非常識的過ぎて信用してもらい難い。

タグ：超算数

posted at 15:26:29

kiyoshi @yolo_kiyoshi

Streamlit: データサイエンティストのためのフロントエンド｜NAVITIME_Tech @navitime_tech #note note.com/navitime_tech/...

タグ： note

posted at 15:26:31

#オンライン授業

Gsuite使い方動画㉒ Classroom（写真での提出物を採点する） youtu.be/UX-BQpYwl30 @YouTubeより

タグ：オンライン授業

posted at 15:28:59

kiyoshi @yolo_kiyoshi

Streamlit結構面白いけども、Jupyterで対話的にコード書いた後に、わざわざ焼き直してこれでアプリ化するかは要検討だなあ。

タグ：

posted at 15:29:04

OokuboTact　大久保中二病中年 @OokuboTact

@genkuroki おかげさまでだいぶわかってきて脱力しています。
まさか単なる保身が一因とは。
間違ったことを教えられると後で修正するの困難なので、連鎖が止まって欲しいです。

タグ：

posted at 15:41:05

OokuboTact　大久保中二病中年 @OokuboTact

＃超算数　　＃ニセ数学

テレビ局はネタ探しにツイート漁りしているはずなのだから、小学校の算数教育はネタの宝庫。
掛け順やら図形の包含関係やら、その他いろいろ。
掛け算では交換法則を教えながら交換法則の使用を禁止したり
図形では、図形のまとまな定義を教えながら、仲間はずれにしたり

タグ：ニセ数学超算数

posted at 15:45:44

#超算数　　 #ニセ数学

小学校の算数教育は「子供の心理を重視して指導している」という建前だけど、実際はデタラメな指導が当たり前。
心理学者から見ればあまりに古臭い理論を印籠の如く大事にして、ニセ数学に対する鈍感さが麻痺している。

タグ：ニセ数学超算数

posted at 15:49:22

@speculator_ken #超算数「保身」だけではなく、「現世利益」という側面もあると思います。

「伝統的」な算数教育のスタイル(=チョー算数)に詳しくなって、実践結果や考察を発表し続ければ、もしかしたら「算数の教科書の執筆者の一人」などに社会的に出世できるかもしれません。

タグ：超算数

posted at 16:05:46

@genkuroki そんな発表するなんて、想像するだけで恥ずかしいです。
世の中にはいろんな人がいるということですね。

タグ：

posted at 16:11:42

もやみん @moyaminC

これ使うとscrapboxのuser scriptめちゃくちゃ作りやすくて、ドッグフーディングをやれていて心地よい twitter.com/moyaminC/statu...

タグ：

posted at 16:20:07

@speculator_ken #超算数以下のリンク先では、算数教育界カーストの最上位まで登りつめたとみなされる人物が第二著者になっている「論文」を紹介しています。

twitter.com/genkuroki/stat...

タグ：超算数

posted at 16:30:10

大塚明都@光と闇の性癖師匠 @akutootuka

@genkuroki リンク先一応拝見しました。
これ書式が論文ぽいだけで妄想メモ書きのようです。
この内容に権威があるなら、もはや算数禁止にした方がいいと思います。

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posted at 17:04:20

ジョジョとか人気の出たラノベとかに出て来る「教養が無い筈なのに作者の教養レベルが反映され過ぎていっそ見事な比喩や語彙力を発揮するチンピラ」みたいなの面白くて好き

知能指数が足り過ぎてる

タグ：

posted at 17:09:16

aaa @spiff_msd

須山先生のJuliaのソースコードみながらベイズ推論による機械学習入門読むと分かりやすかった

タグ：

posted at 19:29:14

#Julia言語

 #RStats ユーザーにとって見慣れたbinom.testに似た函数をJuliaで書いてみました。

ソースコードを見れば、Juliaでどうやって実現しているかが分かります↓
nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki... pic.twitter.com/3bOSuJiZtl

タグ： Julia言語 RStats

posted at 19:29:34

aaa @spiff_msd

v1.4.2で動くようにちょっとだけコード変える必要あるけど

タグ：

posted at 19:29:48

#Julia言語ファイル名の綴りを直した。

nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki...
Rのbinom.testに似た函数をJuliaで書いてみた

信頼区間の定義は変えてあります。それによって、RではP値と信頼区間で不整合が生じる点がJulia版では直っています。 pic.twitter.com/k2qJa3ELGZ

タグ： Julia言語

posted at 20:14:30

#Julia言語 P値と信頼区間を計算する函数のコードは空行も含めて10行に過ぎません。(alternativeの変更には対応していません。)

細かいことを気にすると行数は増えますが、分かり易さを重視して、このようにしてあります。

nbviewer.jupyter.org/gist/genkuroki...
Rのbinom.testに似た函数をJuliaで書いてみた pic.twitter.com/rWcasvsSlZ

タグ： Julia言語

posted at 20:17:57

Hiroki @hiroki3507

悲劇だ。。。

彼の前で初めてピルを飲むことになりました。

「体調でも悪いの？」と尋ねられ、「ただのピルだから大丈夫」と答えると、あからさまに嫌な顔をする彼。

「ちゃんと避妊しているんだから、そんなもの飲む必要ない」と言われてしまいました。#体験談 #生理
 woman.excite.co.jp/article/child/...

タグ：体験談生理

posted at 20:18:02

Changelog @changelog

#infosec researchers discover a misconfigured firewall pic.twitter.com/9qSwnGokDW

タグ： infosec

posted at 20:47:50

数学者・物理学者の皆さん

【数学者や物理学者が「掛け算の順番『なんてどうでもいい』」なんて言わない。それこそ絶対言わない。】

と言うのは本当でしょうか？ twitter.com/Presence_fTVA/...

タグ：

posted at 20:54:34

あおじるPPPP @kale_aojiru

だそうです＞各位 twitter.com/Presence_fTVA/...

タグ：

posted at 20:56:51

非公開

タグ：

posted at xx:xx:xx

145 @145web

待ち合わせがあるのに寝坊した女の子の漫画です pic.twitter.com/SBqU1buQUT

タグ：

posted at 21:05:12

#超算数事例追加

まともに「吟味」すれば、かける数とかけられる数の順序はどうでもよいという結論が出ます。そういう結論が出ない場合は教える側が算数を理解していないことになる。

「発達段階」と言い出したり、「誤答にするべきではない」という意見を理解したふりをするのも典型的なパターン。 twitter.com/u6ltszterpayt4... pic.twitter.com/8gpTN4GtD2

タグ：超算数

posted at 21:08:46

しがない社会人 @HIGHGnemsis

親父に今なんの言語触ってんのって聞いたら
juliaって言ってて焦った。
pythonは？って聞いたらあれは飽きたらしい
見習わなければ

タグ：

posted at 21:08:58

数学女子 @phasetrbot

高橋怜奈/産婦人科医YouTuber @renatkhsh

twitter.com/Presence_fTVA/... どのくらい調べてからこれを書いたのだろう。少し調べるだけで黒木玄さんの凶悪な量のツイートがみつかるはずなので、何も調べていないか嘘をついているかの公算が極めて高くてすごい。

タグ：

posted at 21:14:15

だるやなぎちゃんはおしまい！ @daruyanagi

以前人工妊娠中絶をした女の子にピルを勧めたら『彼氏がホルモン薬は危ないからやめたほうがいいって言うんです』と言うので『その彼氏は危ないからやめた方がいいです』と言いたいのを抑えて丁寧にピルの説明をしたが結局『考えます』と言い帰ってしまった事を未だに思い出しはらわたが煮えくり返る。 twitter.com/hirokisato1985...

タグ：

posted at 21:17:03

Julia って言語の話が面白かった（名前を知ってる程度

タグ：

posted at 21:18:58

wiwaxia @wiwaxia0

@Presence_fTVA 参考までに pic.twitter.com/3JCkxJ3Vt2

タグ：

posted at 21:21:40

Massimo @Rainmaker1973

Standing waves of a rotating string are illuminated by strobing light in this kinetic sculpture by artist and computer engineer Stephen Co, the Pisces Kinetic Art Lamp [source: buff.ly/3040Oeq] [Kickstarter page: buff.ly/306maZy] pic.twitter.com/ZBqgpSaXIy

タグ：

posted at 21:30:07

Qiita_Python @qiita_python

あ〜る菊池誠(反緊縮)公式 @kikumaco

Kuwahara filterとかいう明らかに日本人の名前な画像フィルターに出会ったので試してみたらすごかったので紹介する。 - qiita.com/Cartelet/items...

タグ：

posted at 21:45:00

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posted at xx:xx:xx

掛け算の順番なんてどうでもいい。だいじなことなのでもう一度書きますが、掛け算の順番なんてどうでもいい。3×5と5×3は厳密に等しい twitter.com/presence_ftva/...

タグ：

posted at 22:02:32

須田浩之･スダヒロシ @Sudasan

掛け算の順番が違うと何がいかんの？
自分で馬鹿な事言ってるって、気が付かない？ twitter.com/Presence_fTVA/...

タグ：

posted at 22:06:01

@WAKIW00 「包含除や等分除を児童に教えることに対して超数学と批判しているのであって」

子どもに、包含除や等分除を区別させる、ブロック操作などで包含除、これは等分除、と教えることには反対。

20個を5人で分ける、20個を5個ずつ分ける、という両方のタイプの問題を扱うのは、大賛成

タグ：

posted at 22:10:49

@WAKIW00 「教師がこれを意識して指導することには肯定、それとも否定、のどちらでしょうか？」

「意識」の中身次第。

20個を5人で分ける、20個を5個ずつ分ける、という両方のタイプの問題を扱うのは、大賛成

違うタイプの割り算、と教えることには反対

タグ：

posted at 22:11:45

大石雅寿 @mo0210

順番なんてどうでもいい、というか、順序には拘らない。可換なんだから。 twitter.com/presence_ftva/...

タグ：

posted at 22:12:08

@WAKIW00 2　に関して

＞ろくに調べもせずに批判する人などいないだろうと思っていらっしゃる。

いいえ、掛け算順序を批判する人は大勢いるし、ろくでも無い考えで批判している人もいるでしょう。

#超算数　タグでそういう人は少ないと思います。

タグ：超算数

posted at 22:14:29

@SMBKRHYT_kinoko

かけ算の順序なんてどちらでもよいし、どうでもよい。 twitter.com/Presence_fTVA/...

タグ：

posted at 22:17:00

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ゆ〜たん @Iutach

普段はそれこそ「どうでもいい」から敢えて言わないだろうけれど、話題が「小学校算数の掛け順」ならば数学者や物理学者は「どうでもいい」と口を揃えると思う。 twitter.com/Presence_fTVA/...

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posted at 22:18:13

ながぴい @Nagapiii

蒼井憂流迦MMMMP @mintelligence1

@Presence_fTVA @wiwaxia0 「どちらでもよい」と「どうでもよい」の何が違うのか？

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posted at 22:21:33

まだまだ湧いてでる、掛け算の順序大切派 twitter.com/Presence_fTVA/...

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posted at 22:25:55

#Julia言語訂正：❌空行を含めて→⭕️空行を除いて

タグ： Julia言語

posted at 22:27:20

seidou_system @seidou_system

それを数学者や物理学者が言えば説得力もあると思うが。

まあそれはそれとして掛け算の順番が重要になる処理もあるけどね。行列とかカップリングとか。 twitter.com/Presence_fTVA/...

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posted at 22:33:27

Andrew Gelman et al. @StatModeling

Faster than ever before: Hamiltonian Monte Carlo using an adjoint-differentiated Laplace approximation statmodeling.stat.columbia.edu/2020/06/10/ham...

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posted at 22:38:52

非公開

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posted at xx:xx:xx

しゅんしゅん @immer_nemui

このツイートに対して数学・物理の専門家たちが「どうでもいい」と言いきって引用RTで投稿している流れが草生える。
ワイは数学者でも物理学者でもないけど、複素数のかけ算の順序なんて「どうでもいい」に一票。 twitter.com/Presence_fTVA/...

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posted at 22:58:14

ＯＮＥ @ONE_rakugaki

pic.twitter.com/BUNFk9lW3E

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posted at 23:07:43

らくしゃさ@ドクペ・バトリングロード @Rakshasa_JP

永井豪先生は『けっこう仮面』を執筆する際、パロディ元である『月光仮面』の原作者・川内康範先生に許可をもらいに行き「素顔隠して体隠さず」という決めゼリフに河内先生が爆笑、「それはけっこうだね」と一発OKをゲットした方なのであらゆる意味で創作エネルギーのケタが違う。

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posted at 23:20:48