黒木玄 Gen Kuroki
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2019年02月13日(水)
T.K. fukushimaタグ付けよう @aizujin_k
@taifu21 @Hanna_Dec_13th 仰る通りです。両方あるので、必ず「個」とか「＠」をつけてますね。
我が店でも、メールのお問合せなどでお返事するときは、必ず「個」とか「＠」をつけますが、書く順序は従業員ごとに割とバラバラです。しかし、それで問題が起きたことはありません。
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posted at 00:00:49
T.K. fukushimaタグ付けよう @aizujin_k
@taifu21 @Hanna_Dec_13th 距離=時間×速度も普通にありますね。
「何時間かかった？」
「6時間」
「高速で行った（凡そ時速100キロ）から、600キロくらい走ったね」
と言う計算も少しも変ではありません。
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posted at 00:30:42
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番号飛ばしたので再投稿
４、長谷川浩司『線型代数 改訂版』www.nippyo.co.jp/shop/book/6704...
５、三津田信三『首無の如き祟るもの』bookclub.kodansha.co.jp/product?item=0...
６、ドストエフスキー『地下室の手記』www.kobunsha.com/shelf/book/isb...
７、森博嗣『迷宮百年の睡魔』www.amazon.co.jp/%E8%BF%B7%E5%A...
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posted at 01:01:22
@flute23432 #超算数 (掛け算の順番問題)を支持する人の調査でわかったことですが、多くの子供は先生が(掛け算の順番問題に代表される)アホな #超算数 を教えても、正しい考え方(掛け算に順番はない)をする力を持っています。ですから、学力には影響を与えない可能性は高いでしょう。
タグ： 超算数
posted at 01:33:19
#掛算 #超算数 私も学習指導要領解説算数編の書き方は曖昧すぎて論理的じゃないと思う。学生のレポートなら書き直しを命じたくなるレベルでひどい。
twitter.com/takusansu/stat...
posted at 02:02:31
@aizujin_k @taifu21 @Hanna_Dec_13th そりゃそうでしょう。
「掛けられる数とはその単位を指す」なんてのは、アホな小学校教員が何も考えずに、小学生に教えてるだけの事で、実社会ではそんなアホなルールはないですからね。
どっちが単価でどっちが数量かは、その都度、帳簿なりレシートなりに記載しないと解らないですしね。
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posted at 02:26:04
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掛算の順序を守るメリット
・小学校の文章問題の立式でマルをもらえる
以上。
これは、小学校の先生にしか通用しないルール（知識？）である。・・・教わる意味ある？
#超算数 twitter.com/pan2744d/statu...
タグ： 超算数
posted at 03:32:25
ときどきいろんな場面で「twitterでつぶやいたって意味がない」という反応が来るし、他の人にもそういうのが来ているのを見るんだけど、
別にtwitterのつぶやき全部に意味なくたっていいじゃん。
と思うので「はいはい意味ないですけどそんなこと承知の上でつぶやいてますよ」としか思わない。
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posted at 05:07:48
あと「twitterでつぶやいてないで○○しろ」って反応もときどきあるけど、
「他人がtwitterでつぶやいてない時間に何をしているか監視しているわけじゃないんだから、○○してるかどうかわからんのに、なんで説教モード入ってんの、この人？」
ってこともよく思う。
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posted at 05:11:12
The cut in half costume is relatively easy to realize and always gets a big impact. Instructions: bit.ly/2yfgCNQ pic.twitter.com/ycjvcwaG8y
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posted at 06:19:57
ここまでの熱意と確信をもって、ダメな指導をされると、まともに話す気も無くなるよね…
＃超算数 twitter.com/japaneseschool...
タグ： 超算数
posted at 07:00:25
@YUKI_nantoka @aizujin_k @taifu21 @Hanna_Dec_13th ＞実社会ではそんなアホなルールはないですからね。
そんなアホなルールがあると思っていた人がいたようです。
komachi.yomiuri.co.jp/t/2004/0607/00...
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posted at 07:08:29
藤ノ木優 アンドクター1/24発売 @kyusan_obgy
若い世代の突然のがん告知。
パニックで情報が整理出来ないケースも多いと思われますが、抗がん剤治療前に卵子、卵巣凍結保存をするという手段がある事を知って下さい。
もちろん医療従事者も。
卵巣凍結保存、がん治療後に体内に戻して妊娠可能に 順天堂大、国内初 www.huffingtonpost.jp/2013/09/03/ova...
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posted at 07:15:15
@YUKI_nantoka @aizujin_k @taifu21 @Hanna_Dec_13th ＞「掛けられる数とはその単位を指す」
「4人に3個ずつ蜜柑を配る。蜜柑の総数は？」
これを4×3とすると、「12人の意味になる」という教師と、「3人に4個ずつ蜜柑を配る、という意味になる」という教師がいます。
問題文は提示されている。式で問題文の意味が変わるという発想が謎すぎる。
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posted at 07:19:59
永田 啓一【永田式英語の本、KADOKA @nagata_k1
日本では、クリエイティブなはずの数学が暗記科目になってる。解法は自分で見つけるものであって覚えるものではない。記憶にたよって数学を解いているとすぐに限界がくる。 twitter.com/tmaita77/statu...
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posted at 07:39:10
永田 啓一【永田式英語の本、KADOKA @nagata_k1
@dembay1958 @tmaita77 塾で指導していると、解法暗記をやめると成績が爆発的に上がることが多いです。特に、「理系だけど数学が得意ではない」という生徒さんによく当てはまります。「解説を読み込んで理解するよりも、自分で考えた方が簡単だ」ということを教えます。解き方は教えません。
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posted at 08:07:04
@sekibunnteisuu 積分定数君はいいところ気づきましたね。
まず、文字が抽象的で個別の意味を担っていない場合は、アルファベット順に書きます。abと書くべきところをbaと書くのは読み手に対して失礼にあたります。
#数学マナー講師
タグ： 数学マナー講師
posted at 08:58:40
@sekibunnteisuu 一方、文字に意味が振り当てられているときは、その意味に基づいて順序を定めます。これは下の方も同様のツイートをされてますね。
たとえば電場中の電荷に働く力は、電場ベクトルEが基準、あとから電荷qが置かれるので、F=Eqと書きましょう。
#数学マナー講師
twitter.com/Hanna_Dec_13th...
タグ： 数学マナー講師
posted at 09:03:00
横浜出港中のソロモン海の英雄「綾波」
作間艦長が艦橋天井に穴を開けさせて対空戦時には頭を突き出し、大声で指揮を執った事で有名ですね。
実際、対空戦では殆ど無傷で、その見事な操艦技術に爆撃を外した敵パイロットが、手を振って敬意を示した事も。
最期も多数の敵艦と刺し違る武功ぶりでした。 pic.twitter.com/LEDmZgjo5a
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posted at 09:16:54
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posted at xx:xx:xx
これ同意。
算数・数学のみならず他教科・科目にも同様の傾向や波及があって非常に危険。大学受験指導でもこれで困らせられる頻度が高まっているし｡｡｡
暗記的な勉強しか知らない人が教師になってしまってるケースもあるからなおさら。 twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 10:20:32
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posted at xx:xx:xx
落合恵子のクレヨンハウスはオーガニック＝自然派を理念としているので反ワクチンもその流れなのだろう。あと意外に知られていない気がするが、反ワクチン運動は反資本主義思想を含み込んでいるケースもあるらしいのでそっちから来ている可能性もあるかも。
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posted at 10:59:39
Juliaで関数呼び出しでどのメソッドが実行されてるかを表示するマクロを書いてみた。ちょっと便利。
gist.github.com/bicycle1885/a0... pic.twitter.com/hLvOLe8BS3
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posted at 11:15:50
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posted at xx:xx:xx
マレーシアの絵師・kiDChanさんによる、ヒジャブ女子イラスト同人誌「MAHKOTA」。mahkotaは貴人の冠という意味だそうです。
ミュシャ風のヒジャブ美人画の数々、これは尊い…。ぼく認定・暫定世界一のヒジャブ絵描きです。ベン・ウォンを超えた。
海外通販対応、すぐポチろう。 twitter.com/cyanparade/sta...
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posted at 12:44:26
@musicisthebest_ なるほど、そうすると兎3羽の耳の数の場合は、まず兎がいて、それぞれに2本の耳があるのだから。3×2ですよね？
#数学マナー講師
タグ： 数学マナー講師
posted at 12:58:26
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@sekibunnteisuu 君ほどできる生徒がなんてことを。「式は場面を表す」と教えたではありませんか。2本の耳をもったうさぎが順に3匹登場する情景が浮かぶ2×3が正しいのです。3×2だと、うさぎが3匹登場したあとに耳が2本ずつにょきにょき生えてくる情景を思い浮かべ、読み手が不快に感じてしまいます。
#数学マナー講師
タグ： 数学マナー講師
posted at 13:25:00
@musicisthebest_ え～、でも、兎の発生を考えると、受精卵がどんどん細胞分裂して分化して体を作るんですよね？個体が先にあって、あとから耳が出来るんじゃないんですか？だったら3×2の方が正しいと思うのですが。
#数学マナー講師
タグ： 数学マナー講師
posted at 13:31:26
@sekibunnteisuu 大事なのは読み手に不快感を与えないことです。受精卵などを思い浮かべさせるのはもってのほかです。
#数学マナー講師
タグ： 数学マナー講師
posted at 13:32:55
@glegory 概ね賛成ですが、全体の購買力を測る物差しとしては可処分所得が良いと思います。
雇用者報酬の伸びに比して、本当に伸びが低い。
group.dai-ichi-life.co.jp/dlri/monthly/p...
社会保障負担増が原因とされています。
www.esri.go.jp/jp/workshop/fo...
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posted at 13:45:55
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posted at xx:xx:xx
勉強になりました。有難うございます。政府は民間に賃上げ要求とか、どの口で言ってるんでしょうね。お前らが消費不況の原因じゃないかと。 twitter.com/kokiya/status/...
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posted at 14:22:40
今度、小学校で赤ちゃん育児体験があるらしく、何故インフルエンザ警報が発令されている今この時期に実施するのか、あちこちのクラスが学級閉鎖されている校内に無防備な赤ちゃんと授乳中の母親を立ち入らせるべきではないと息子が憤慨している。息子、小1にして乳児の感染症リスクに敏感すぎる。
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posted at 15:49:13
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posted at xx:xx:xx
まんがってすごい
「コマで区切ると“時間”が生まれる」 “漫画を描き始めたころ気持ち”を表した動画に共感が集まる - ねとらぼ nlab.itmedia.co.jp/nl/articles/19... @itm_nlabから pic.twitter.com/EWAeotXKGK
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posted at 16:00:13
twitter.com/chosi812/statu... これに今気づいた。8個から7個選ぶと言うことは、選ばない1個を選ぶわけで、8C1でOK。そもそも、nCrに「組み合わせの数.. togetter.com/li/1303411#c59...
「2018年最後のかけ算の順序問題～掛け算の表記は誰に定義づけられたのか～」togetter.com/li/1303411 にコメントしました。
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posted at 16:33:08
yuichiro kamio @torikagonotorio
以前盲導犬連れた人が黒い画面のスマホを操作してるの見たな twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 16:42:16
#超算数 結構受けた。
【それではレシートで単価が先で数量が後とかも知らないのですか？】
実際には「単価×数量」と「数量×単価」の両方のスタイルがある。
小2で「レシートを集めて日常生活に現れる掛け算を確認しよう！」のような授業をやって欲しい。
twitter.com/taifu21/status... pic.twitter.com/6R7Rqw8wDh
タグ： 超算数
posted at 16:55:56
twitter.com/irobutsu/statu...
「twitterでつぶやいたって意味がない」と思っている人がそれをtwitterでつぶやくのはどういう意味があると思っているのだろうか？
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posted at 17:03:29
和民のおじさんはミクロバカの典型。結局は従業員を低賃金でしばいて利益をむさぼるデフレモデル。そんなもんは人手不足になれば吹っ飛ぶんだよ。議員を辞めることは大歓迎。
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posted at 17:16:01
#超算数 リンク先は私がツイッターで掛算順序問題に触れ始めたときから、徹底的に否定している見方。正しい見方は
* 掛算順序固定強制指導問題は、国語的にも屑な考え方を算数に持ち込むことによって、デタラメな考え方を児童に吹き込んでいる人達がいるという問題。
twitter.com/george_ohashi/... pic.twitter.com/2LdulwW0kn
タグ： 超算数
posted at 17:26:44
#超算数 掛算順序固定が国語的にまともであるかのように言ってしまう人は、間接的に国語自体がまともではないと言っているに近いと思う。国語を貶める発言はやめるべきだ。
チョー算数指導は子供の読解力を破壊している疑いがある。
twitter.com/genkuroki/stat...
タグ： 超算数
posted at 17:26:45
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@genkuroki なるほど。せっかくなので質問なのですが、この順序固定という間違いは日本語的発想と無縁なものなのでしょうか？
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posted at 17:47:09
@George_Ohashi #超算数 掛算順序固定強制指導者は「問題文に出て来た順序で機械的に数を掛け合わせているのでダメだ」のように言います。
日本語の語順は比較的自由に変えられるので、少なくとも、順序固定と日本語の語順は関係ない。
例：「3本ずつ４人に配る」=「4人に3本ずつ配る」
続く
タグ： 超算数
posted at 17:56:44
無責任にもさまざまな民間療法を勧めてくる人たちはナイチンゲールの時代にもいたそうで、そうした「善意の陰謀を胸に抱いて入れかわり立ちかわり押し寄せてくるとてつもなく多勢の人びと」をナイチンゲールは「レギオン」（新約聖書に出てくる大勢の悪霊）に喩えた[ natrom.hatenablog.com/entry/20090811... ]。
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posted at 17:57:04
@George_Ohashi #超算数 日本語での語順が掛算順序と無関係なことは、順序で式にバツを付けている事例を見れば明らか。
普通の日本語話者は日本語で書かれた文章を読んだときにその文章で表現されている場面や様子をイメージします。日本語話者にとっての正しい読解は正しいイメージを得る読解のことでしょう。続く
タグ： 超算数
posted at 18:00:06
@George_Ohashi #超算数 それとは対照的に、順序固定強制指導者達は、パターンマッチで形式的に(イメージを伴う読解抜きに)式を作ることを指導します。具体的には
* 「ずつ」や「1あたり」や何個(人,本,…)であるかを求める問題なら「個」(人,本,…)のついた数を掛算の式では左に書く
のように教えます。続く
タグ： 超算数
posted at 18:03:36
@George_Ohashi #超算数 続き。そのようなパターンマッチ教育を「国語的」と表現することは、国語を貶める行為だと私は思います。
普通の国語教育では文章で表現された場面や様子をイメージすることを重視していると思います。そして、算数の場合には数量に関する正確さの要素がそこに追加されるべき。
説明は以上。
タグ： 超算数
posted at 18:06:46
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@genkuroki なるほどです。ただ、パターンマッチは日本語よりむしろ数式の書き方・読み方がわかってないがゆえ、と理解しました。ところで、この「固定」というやつが上に挙げられている順序に偏っているのはどうしてなのでしょう？ 偶然ではなさそうなので、何か原因がありそうですが。
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posted at 18:13:36
@George_Ohashi 英語圏でも
4×3 = 4 multiplied by 3 = 4+4+4
と
4×3 = 4 groups of 3 objects = 3+3+3+3
の両方のスタイルがある。現在も両方使われている。
multiply より groups of (や sets of など)の方が易しい言い方なので算数教育では後者がよく使われている。しかし、順序固定がされている場合は稀。
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posted at 18:30:15
@George_Ohashi もしも日本語圏でも、英語での groups of のように
3つの集まりに4個ずつ含まれているときの全部の個数
のような言い方が流行っていれば、3×4=4+4+4のスタイルが流行った可能性もあると思います。
すでに起こった歴史を眺めると、偶然であった可能性は自然に排除されてしまうので要注意。
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posted at 18:35:51
@George_Ohashi 歴史的な経路に依存して、順序に関するスタイルの流行が決まっているのだと思います。
歴史的経路を他国と比較して「偶然」と表現するか、1つしかない歴史を見て「必然」と思うかは、この問題では非本質的な事柄。
レシートには関しては「単価×数量」と「数量×単価」の両方のスタイルがある。
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posted at 18:39:49
今日 #Julia言語 で作ったのは、PCのマイク入力をリアルタイムで波形表示するプログラム。Juliaの後ろではPortAudioとSDL2を使ってる。 pic.twitter.com/hfkeFGk7M4
タグ： Julia言語
posted at 18:48:09
麻雀を打つ犬、ジョーの活躍が見たい人は試し読みでも読んでくんなさい。本の在庫は今ないんですわ
www.pixiv.net/member_illust....
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posted at 19:09:52
こんまりは世界を救う!? 英国で人気沸騰、近藤麻理恵さんのときめく片付け…不用品の寄付が急増中 (東京新聞) - LINEアカウントメディア news.line.me/issue/oa-tokyo... #linenews @news_line_meさんから
タグ： linenews
posted at 19:17:15
ナイチンゲールさんはこんなこともおっさってる。”素人判断で薬を使わせたら危なっかしいので、薬を与えたがる素人女性にはただの砂糖玉でも与えさせておけと言っている”・ natrom.hatenablog.com/entry/20090810...
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posted at 19:34:16
5匹の猫に左耳と右耳がついてる。猫それぞれの左耳と右耳を足し合わせると考えてもよい。
算数的にも順番は入れ替え可能だと思うけどな。
いつのまにか学校が変なことになってるんだなぁ。本当にびっくりだ twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 20:03:38
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posted at xx:xx:xx
赤松 健 ⋈（参議院議員・全国比例） @KenAkamatsu
「誰が頼んだ」違法ダウンロード対象拡大、人気漫画家も懸念 - ITmedia NEWS www.itmedia.co.jp/news/articles/... ★明日以降、ネットＴＶやネットニュースに（必ず弁護士や法学者と一緒に）出演します。そこで「これは合法で、これは違法になる。これは今も違法だが～」みたいな解説をしつつ、心構えを論じます。
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posted at 20:45:28
@OokuboTact @AS_Insects 単なる変換ミスだけど、www5b.biglobe.ne.jp/~nabe2051/chit...
≪０８月１２日 水曜日≫
を読むと、やっぱり宗教に見えてしまう。
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posted at 20:58:33
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posted at xx:xx:xx
OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact
@sekibunnteisuu @AS_Insects ＞ やっぱり宗教に見えてしまう。
開祖や上層部を批判できない組織ですし。
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posted at 21:06:27
@genkuroki @George_Ohashi 以前mixiの数学コミュで「足し算とかけ算が混ざった式ではなぜかけ算優先なのか？」みたいな質問があって、私は「そう決めたから。逆でも良かったけど、たまたまそうしただけでしょう。」と答えたのですが、「なぜ逆じゃなくてかけ算優先なのか？」の議論が続いたことがありました。
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posted at 21:08:02
@genkuroki @George_Ohashi どっちでもいいけどたまたまかけ算優先だった、ひょっとしたら些細な理由があったかもしれない、人類の歴史を何度もやり直す実験でもして、全てかけ算優先なら何か理由があるかもしれないが、その理由をあれこれ議論しても仕方ないな、と考えたことを思い出しました。
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posted at 21:10:36
@OokuboTact @AS_Insects 「大嫌いなあいつらが提唱したのと同じ授業法だからケシカラン」とか、理屈として変だろうが。
＞遠山理論を抹殺しようというキャンペーンらしい？？？？？
遠山啓がまともな教育者なら「俺の理論を抹殺してもっと素晴らしい算数教育理論が出てきたら、俺の理論は躊躇なく抹殺しろ」と言うはず。
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posted at 21:13:33
@OokuboTact @AS_Insects 遠山啓は今の数教協を見て草葉の陰から泣いているでしょう。
私は唯物論者だから勿論こんな事は信じていないが、敢えてそう言いたくなる。
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posted at 21:15:19
OokuboTact 大久保中二病中年 @OokuboTact
@sekibunnteisuu @AS_Insects こういう人が数教協をスウキョウ教にしているんですね pic.twitter.com/dQPbGe77Ky
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posted at 21:20:38
@sekibunnteisuu @genkuroki @George_Ohashi 歴史的な解答としては、3つのモノに2つの平方を加えるという表現の後継が3x+2x^2です。だからギリシャ語、アラビア語による代数の流儀が、他の流儀を抑えたり、ありえたかもしれない流儀誕生を防いだりして、今に至るという感じですね。
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posted at 21:21:45
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@temmusu_n @sekibunnteisuu @genkuroki これはあくまで素人の思いつきなんですが、「掛け算表記は足し算表記の略記として始まったものだから、先にその部分を計算するのが自然であるととらえられたのだ」という説明はありえないでしょうか？ 同様のことがベキについても言えそうです。もっとも、前件が間違ってたらゴメンナサイなんですが。
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posted at 21:26:01
画像でしょ？サーバーにGETのログしか残んないじゃん。「ダウンロード」なんていうメソッドはない。
それが「閲覧」か「ダウンロード」かっていうのは人間の気持ちの問題にすぎないので、区別する意味も根拠もまったくないよね…
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posted at 21:29:20
GOES-16のデータにアクセスできるようになったから、去年のハリケーンMichaelの眼を動画化。ひまわりだと難しかった、メソ渦そのものの回転が見える。
weather-models.info/news/2018micha...に高画質mp4を置いてある pic.twitter.com/4bvCCUmb43
タグ：
posted at 21:31:08
@sekibunnteisuu @genkuroki @George_Ohashi ただし #掛算 の乗数、被乗数の順序は、教育者が意図的に規制しようとした形跡があります。1920年代、柿崎兵部という人が3個の7のような表現は最近になって現れた西洋言語の直訳構文で日本語にふさわしくないのようなことを書いています。
タグ： 掛算
posted at 21:32:19
@sekibunnteisuu @genkuroki @George_Ohashi #超算数 #掛算 大急ぎで注意しておくと、柿崎兵部の意見は誤りです。ざっと検索したところ『天草版伊曽保物語』に【あまっさえ数十匹の猫を養えば】(1593)とあります。3個の7は、柿崎の生まれる前からある構文を利用して作られています。当時の国粋主義とか色んな面倒くさい由無し事があるんでしょう
posted at 21:43:49
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@temmusu_n @sekibunnteisuu @genkuroki 私も同様の例を考えたのですが、構文としては同じでも、７という数をモノのように扱っている点が違うと言えば違うのかなあ、とも思いました。
タグ：
posted at 21:53:01
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki #超算数 私の挙げた例の解釈としてはそれは間違っています。3つのモノとか4つの7とかいう表現は、各言語の数量表現、つまりものを数える構文を流用して作られています。これらの構文は足し算として解釈もできますが足し算として作られたわけではありません。
タグ： 超算数
posted at 21:59:06
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki #超算数 言語資源の流用としては、#掛算 の方に分かりやすい例があります。英語では4 times 3のように掛算を表現をします。これは比較構文を流用していますが、比較構文とはSarah is twice mean as she is beautiful. (セアラは美人だがその2倍も意地が悪い)のような尺度の異なる比較も可能。
posted at 22:02:43
大橋 穣二／『英文構造マンダラ』完成間近 @George_Ohashi
@temmusu_n @sekibunnteisuu @genkuroki 直接的には積分定数さんのコメントに対するものでしたが、歴史に詳しそうな天むす名古屋さんにも読んでもらえるようにわざと巻き込んだのでした。紛らわしかったですね。
タグ：
posted at 22:02:49
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki #超算数 twice as meanに訂正。ごめんなさい。
つまり言語資源というか自然言語の文法は算術を表現するために存在するわけではないので、算術の表現に利用するためには、一定の制限や解釈を施しているわけです。言語研究からは「n個の{名詞}」は「{名詞}がn個」とは出現条件が違うかもしれません。
タグ： 超算数
posted at 22:08:13
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki #超算数 しかしそれは #掛算 を表現する構文としての適格性とは無関係で、外国語風の語法だと非難を浴びせるのは、誰にとっても甚だ迷惑なことでした。以上です。
posted at 22:09:55
「著作権侵害だから」という理由で「スクリーンショットを規制」するとマジで死ぬというのをかつて証明した実例がある - GIGAZINE ＿φ(￣ー￣ ) メモ gigazine.net/news/20190213-...
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posted at 22:15:48
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki そうでしたか。少しだけ付け加えると数と数の計算では加減が先な流儀もあったと記憶しているので、代数の流儀が算術の流儀を駆逐して現代の流儀ができているともいえます。算術の流儀が代数の流儀に優越する可能性だってあったかもしれません。
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posted at 22:20:15
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki 構文としては数をものとして扱うとは、数値として評価すること、及び評価の方法とは無関係です。つまり3つの5にはそれを数値として評価する方法が、5+5+5なのか5×3なのか指定することはできないというわけです。
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posted at 22:31:22
山口貴士 aka無駄に感じが悪いヤマベン @otakulawyer
これはヤバイよ(;゜0゜)。創作、研究、プレゼンの前提となる資料収集が違法になってしまい日本の競争力を損ねてしまう。ダウンロードは単なる受容・消費ではなく、創造行為であることを理解しない面々によりインターネットの自由が殺されるのを止めなくてはいけない。
www.asahi.com/articles/ASM2D...
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posted at 22:32:46
@George_Ohashi @sekibunnteisuu @genkuroki 私の最初の発言でモノと書いたのは、アラビア語でものという意味の語でシャイといいます。Shを表すシーンという1文字で表されました。未知数xの前身で同じく平方とはx^2です。モノと平方という相互の関係が自明でない語を使う流儀だったんですね。
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posted at 22:34:05
いま理系の大学で増えている「ブラック研究室」という大問題 gendai.ismedia.jp/articles/-/59831「教員には、「教育」の名の下に、ある意味、学生を「支配」する権限が与えられている。それを本当に学生のために使えば、教育なのであろうが、自分のために使うようになれば、「ブラック研究室」である」
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posted at 22:36:16
科学研究への投資が「ムダ」であるべき理由 gendai.ismedia.jp/articles/-/58132「社会における科学の役割というのは、生物進化におけるこの「変異」のようなものではないかと、私は思っている」これも素晴らしいエッセイ
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posted at 22:40:35
コインを振ったら連続して表が出たから次は裏が出やすいだろう、というのはギャンブラーの誤りと呼ばれていて、コインは前回出た面を覚えていない。ここまではOK。で、コインが実は前回の面を覚えていて、同じ面が出やすかったり出にくかったらどうなるだろう、と思ったので実験してみました。
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posted at 22:43:08
前回出た面が出る確率がa倍になるコインを 0 < a < 2.0 で 50回ずつ振ってみました。赤い a=1 のところがふつうのコイン。けっこう連続して同じ面が出てる。上に行くと、a=0.2ではほぼ交互に出てあまりに不自然。逆に a=1.2では同じ面が連続しすぎて不自然。a=0.8あたりが「自然」に感じる。 pic.twitter.com/LMs9jRdzAa
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posted at 22:49:10
ふつうの平等なコインは、直感よりも同じ目が連続して出すぎる。前回の目が2割ほど出にくいのが直感的に「自然」なコインなのかなー、と思いました。その2割の差が、ギャンブラーの誤り？
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posted at 22:53:42
@temmusu_n @George_Ohashi @sekibunnteisuu 数学的記号法の歴史についてはCajori, History of Mathematical Notationsが基本文献です。それを見ると現代の我々の感覚とは全然違う感覚で数学的記号法が出来上がって来ていることがわかります。
私がよく参照しているのは以下のリンク先で紹介したサイト
twitter.com/genkuroki/stat...
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posted at 23:01:52
シリコンバレーの光と影、アップルの「ブラック社屋」で働く従業員 www.bloomberg.co.jp/news/articles/...
これ良く訳してくれたと思うけどAppleでもGoogleと同様に非正規の社員が使い潰されているが履歴書にAppleの名を経歴として記すことも禁止するという酷い条件で働かされているという記事。残念ながら抜粋で
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posted at 23:01:57
原文よりはかなり短かいのでぜひ原文を読んでみて欲しい。
What It’s Like to Work Inside Apple’s ‘Black Site’ www.bloomberg.com/news/features/...
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posted at 23:03:12
@genkuroki @George_Ohashi @sekibunnteisuu 15世紀後半以降の記号法なら、酒井文雄さんが日本語で簡潔にまとめたwww.rimath.saitama-u.ac.jp/lab.jp/fsakai/...をどうぞ。デカルトまで時代が下っても＝が違う記号だったりとか、現代流の成立はいろーーんな紆余曲折がありました。
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posted at 23:22:13
「千葉大学が「自費留学」を必修に 国立大学なのに留学費用が出せないと卒業できない？」
“かつて国立大学は、成績優秀であれば家庭の経済状況に関わらず進学できる学校でした。しかし、こうした取り組みが増えてくると、国立大学の位置付けも変わってくるかもしれません。”
headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190213-...
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posted at 23:23:02
科学雑誌のNewtonさんも、けっこう派手な間違いをしてるんですね。『Newton別冊 自然にひそむ数のミステリー』（1999年）より。「宇宙は光の速度で膨張しつづけてきた」「宇宙の半径Ｒは150億光年に達したところである」は、（よくある）間違い。 pic.twitter.com/WWswAhAVDZ
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posted at 23:23:19
Why a tree can burn inside and not outside: for multiple reasons: lightning, better conductivity of the sappy interior vs the exterior wood or damp bark as a result of recent rain buff.ly/2rJcEIs | buff.ly/2rKDBLH pic.twitter.com/qccqOFgQlz
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posted at 23:30:02
米国では派遣の利用法が変化。これまでは正社員が行なってきた仕事を派遣企業に任せている。テック企業は非正規社員の人数を公開する必要はないが派遣社員の数は巨大化の一方でGoogleでは正社員が既に半数を割っている。昨年G社員がストライキを起こした時、多くの派遣社員はその事実を事前に知ること
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posted at 23:37:34
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posted at xx:xx:xx
ができなかった。社内のMLを利用できないためだ。その1月後にGoogle社員は経営陣に派遣社員、ベンダー、契約社員に対する労動条件の改善を求める公開レターを送った。Appleで働く派遣社員は正社員として転換されることを夢見ているが業績の悪化したAppleは正社員への転換をさらに減らしているという。
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posted at 23:42:38
※「宇宙の果てでの膨張速度は光速とほぼ同じ」で「そこを宇宙の地平線とよぼう」というのが、まずおかしい。そうではなく、我々からみたときに遠ざかる速度が光速となるところが「宇宙の地平線」である。その先にも宇宙はあり、そこは光速を超えた速度で我々から遠ざかっている。
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posted at 23:45:37
Appleで働く派遣社員もまた正社員とは異なる色のバッジを身に付けている。派遣社員は悲しい灰色と名付けている。Apex経由でAppleに派遣されたAmber LutskoはAが初日に貴方方はAppleに採用されたと激励しながら、派遣社員はジムが使えないと続けた様を明らかにした。
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posted at 23:47:42
@AS_Insects @OokuboTact それはいろいろ聞きますね。研究授業だとか研修なんかでも「大変素晴らしい授業で勉強になりました」見たいのが当たり前なのかもしれません。
これの炎上も、そういう教育界の風潮・文化が原因かもしれません。
togetter.com/li/1316367
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posted at 23:51:52
テック業界での派遣と正規の二層構造の衝突の歴史も既に存在。1990年代にはMSの契約社員が正社員待遇を求め同社を訴え組合を結成しようとした。2014年にMSのバグテスターは雇用元の派遣企業Lionbridge との団交の権利を勝ち取った。その後数年でLionbridgeは全員を解雇した。
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posted at 23:53:53
@AS_Insects @OokuboTact makomako108.net/2017/01/14/kou...
＞研究授業後の話し合いでは、授業者を中心に行われますが、基本ダメ出しや批判はありません。
気持ちの悪い誉め合いに終始することが多いです。
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posted at 23:54:50
@AS_Insects @OokuboTact ＞講師の発言や主張にはダメ出しは絶対にできません。
なぜなら、多くの場合、校長が講師にオファーを出しているため、講師批判＝校長批判（メンツを潰すこと）になるからです。
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posted at 23:55:03
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posted at xx:xx:xx
1万3千人の正社員を雇うAppleもまた30を超える派遣企業を利用。iTunes、サーバインフラ、顧客サポート、Apple Newsへの記事選別等に利用。LAの派遣企業ApexはApple Mapの精査に派遣社員を送っている。多くは20代で大学卒業したばかりだ。米国では地図の精査エンジニアの時給中央値は$20.84だが加州では
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posted at 23:59:09
