黒木玄 Gen Kuroki
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- 自己紹介 私については https://twilog.org/genkuroki と https://genkuroki.github.io と https://github.com/genkuroki と https://github.com/genkuroki/public を見て下さい。
2013年02月14日(木)
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@futagotch はじめまして。 いつもツイートを楽しみにさせていただいております。 過去の発言に関してですが、“ツイログ” twilog.org に登録していただけると、ログに残るし検索も楽になります。ぜひご検討下さい。 @metameta007
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posted at 02:20:18
#掛算 【紹介】分かり易い解説→「かけ算の正しい順序」教育 (1) 「3×2でウサギ3本耳」 - 「かけ算の順序問題」 に関する諸問題 - Yahoo!ブログ blogs.yahoo.co.jp/sunchanuiguru/...
タグ: 掛算
posted at 07:00:13
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@iwase_zjunici 25÷(1/4)=25×(4/1)=25×4 で宜しいのでは、少なくとも何故÷(1/4)=×(4/1)になるのか、の説明を求められない限り。
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posted at 19:17:17
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@iwase_zjunici やはり乂ですか。たぶんそうだろう、と思っては居ました。しかし、これ以上は考えが浮かびません。考え続けると知恵熱が出そうです^^;
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posted at 20:27:56
@SATOSchuko @cozycube #掛算 うーんやっぱり書いておきたい。教科書会社的にはあまり良くないんじゃないか?5x2x3=2x3x5は結合則じゃない!
タグ: 掛算
posted at 21:03:52
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カオナシ(T. MATSUMOTO) @CharStream
www > 「数的能力をもつハエ」が実験室で「進化」 wired.jp/2013/02/14/fru... @wired_jpさんから #掛算
タグ: 掛算
posted at 21:26:52
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2013年02月15日(金)
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「脱背理法教育」、背理法を用いない別証を考えること自体は教育的にも学問的にも意味があると思いますけど、メタ数学のテクニカルな理解をミスリードする恐れはないのかなぁ、と。
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posted at 13:49:55
私がこの件を深刻視する理由は、①広く受け入れられ指導要領でも認められている手法を②一部の「独自の意見」を持ちその意見を意味不明な仕方でしか正当化できない教員が③大学入試という公的で重要なイベントで自分の意志を通してしまった、という点にあります。数学会は抗議声明を出すべき。
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posted at 16:36:38
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脱背理法教育か~w よく入試問題にも取り入れたな 背理法用いて証明出来るなら背理法用いなくても証明出来ることが証明されてるならおれも試しに脱背理法やってみようかな
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posted at 17:58:35
.@YumeijiYuishi そら、RAAを使う証明はLEMか¬¬Eを使う形に書き直せるから、見かけ上、背理法を消すことはできます。だから、なんなんでしょうね。
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posted at 18:57:34
というわけで、「脱背理法教育」は「マチガッテル系の人々」に入れないことにしました。大学入試問題に影響を与えたものは、あそこに入れるには深刻すぎると判断しました。
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posted at 19:45:51
カオナシ(T. MATSUMOTO) @CharStream
@tsatie @ytb_at_twt この人(www.ma.kagu.tus.ac.jp/~abe/index.html)の脱背理法教育とかいうのがこんなところ(twitter.com/sei_l297/statu...)にまで影響しているというイタすぎな話しですよ。
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posted at 20:24:00
何やら凄まじい RT @CharStream: @tsatie @ytb_at_twt この人(www.ma.kagu.tus.ac.jp/~abe/index.html)の脱背理法教育とかいうのがこんなところ(twitter.com/sei_l297/statu...)にまで影響しているというイタすぎな話しですよ。
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posted at 20:48:46